1樓：菀芹
樓一室的對聯：歌樂山下悟道，渣滓洞中參禪。表面似乎在講“修仙煉道”，其實這“道”和“禪”是馬克思列寧主義的真理。
在“歌樂山下”“渣滓洞”中仍“悟道”、“參禪”，且在橫額里美其名為“極樂世界”（佛教裡令人嚮往的沒有痛苦、只有快樂的地方），充分表現出革命者不向困苦低頭，不向敵人示弱的大無畏革命精神。
樓二室對聯：看洞中依然舊景，望窗外已是新春。“洞中”（當然指渣滓洞，也可以理解為國民黨統治區）的“舊景”（死氣沉沉，毫無生氣的景象）和“窗外”（相對“洞中”可理解為解放區）的“新春”（生機勃勃、生氣盎然的春色）的景色的鮮明對比，橫額上“苦盡甜來”，形象地描繪了當時的中國革命形勢，表現了革命者清醒的政治頭腦和堅信革命即將勝利的信心。
樓三室借用南宋詩人葉紹翁《遊園不值》裡的詩句——“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”，略加改動（“春色滿園”變為“滿園春色”），使對仗更工整，加上橫額“大地春回”，清楚地說明了革命的大好形勢，國民黨反動派想阻擋人民爭取光明和自由只是白費力氣。
樓七室的對聯“兩個天窗——出氣”“一扇風門——伸頭”真實地刻畫了牢獄的環境，而橫批“樂在其中”卻深刻地表達了革命者對革命事業的執著和把個人生死置之度外的崇高精神。
2樓：
歌樂山下悟道，渣滓洞中參禪
看洞中依然舊景，望窗外已是新春
春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來
兩個天窗——出氣,一扇風門——伸頭
《紅巖》監獄裡面聯歡會的一副對聯是什麼？
3樓：愛旅行的小米粒兒
歌樂山下悟道,渣滓洞中參禪。極樂世界看洞中依然舊景,望窗外已是新春.苦盡甜來春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。大地回春兩個天窗--出氣、一扇風門--伸頭。樂在其中
“獄中”指的是解放前夕國民黨反動派設在重慶市郊區歌樂山下的中美合作所集中營渣滓洞。課文講的是2023年元旦，革命者在敵人的監獄中舉行的聯歡。當時，國民黨反動派兵敗如山倒，不得不玩弄“停戰”的把戲，想騙取喘息的機會，以便聚集力量，反撲過來。
在這樣的背景下，渣滓洞的特務也在表面上對被囚禁的革命者做出一點放鬆的姿態。我們的革命前輩就利用這個機會，舉行了一個別開生面的新年聯歡會，慶祝全國範圍內革命的勝利，對獄中的革命力量進行了一次檢閱。
課文按照獄中聯歡的過程，可以分為四個部分。
第一部分寫唱歌。元旦早晨，天還沒有亮，大家就盡情地高唱革命歌曲，揭開了聯歡的序幕。
第二部分寫交換禮品。這些紀念品儘管簡陋，但是含義深刻，表現出革命者的心靈手巧和情深志堅。從中也可以看出監獄中的條件是極其艱苦的。
第三部分是寫貼對聯。對聯的字有老人蒼勁的筆法，也有“孩兒體”彎彎曲曲的筆跡。所有的對聯，對仗工整自然，並且洋溢著樂觀和詼諧的情趣。
一幅幅生動詼諧的對聯，充分體現了革命者巧妙的鬥爭藝術，使讀者們看到了特務們尷尬而無奈的處境。
第四部分寫的是表演節目。獄中的革命者受到非人的折磨，他們戴著腳鐐扭秧歌這是絕無僅有的。沉重的鐵鐐，撞擊得叮噹作響，成了節奏強烈的伴奏。
他們把生死置之度外，他們對革命充滿必勝的信心。他們用歡樂的歌舞，為新中國的誕生慶賀，表示對黑暗勢力的無比輕蔑。
《紅巖》中的詩歌、對聯。全部告訴我~~急急急！！都要！好的追加！
4樓：舒之果
葉挺:囚歌
為人進出的門緊鎖著，
為狗爬出的洞敞開著，
一個聲音高叫著：
——爬出來吧，給你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道——
人的身軀怎能從狗洞子裡爬出！
我希望有一天
地下的烈火，
將我連這活棺材一齊燒掉，
我應該在烈火與熱血中得到水生！
把牢底坐穿
作者 ：何敬平
為了免除下一代的苦難
我們願——
願把這牢底坐穿！
我們是天生的叛逆者，
我們要把這顛倒的乾坤扭轉！
我們要把這不合理的一切打翻！
今天，我們坐牢了，
坐牢又有什麼希罕？
為了免除下一代的苦難，
我們願——
願把這牢底坐穿！
樓一室的對聯：歌樂山下悟道，渣滓洞中參禪。
樓二室對聯：看洞中依然舊景，望窗外已是新春。
樓三室借用南宋詩人葉紹翁《遊園不值》裡的詩句——“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”。
樓七室的對聯“兩個天窗——出氣”“一扇風門——伸頭”
“洞中才數月，世上已千年”
紅巖其中一個人物的對聯
5樓：筆有千秋業
du 1、《紅巖》中最zhi具有代表性的英雄人物dao是江姐，有關江姐的版對聯詳解如下：
權江山萬里紅梅贊；
姐妹一生壯志歌。
2、分析：
這一副對聯不但將江姐和主題歌“紅梅贊”的名字全部鑲嵌，而且將主人公光照日月、豔比紅梅的英雄形象生動展現在兩行精美詩句中。
6樓：匿名使用者
錚錚傲骨誓把牢底坐穿 兢兢業業築我華夏軍魂
過年貼在家門前的對聯
7樓：匿名使用者
春節來了，家家戶戶的門前都要貼上了鮮紅的對聯，表示吉祥、鎮妖除魔，我們家也不例外。
爺爺告訴我：對聯的用意是，早先過年貼對聯是鎮邪驅鬼，祈福納祥。對聯是由桃符演化來的，桃符產生於秦代前後，當時的桃符，是在深紅色的桃木板上書寫神茶、鬱壘二神的名字。
聽了爺爺的介紹之後，我更明白了對聯對我們過春節的重要性了。
開始貼對聯了，我的任務是扶梯子與指揮。叔叔上梯子貼對聯，我把對聯給叔叔送上去，再給他拿上透明膠布。不行，往左點，再往右點，好了！我像一位有經驗的指揮家自豪地指揮著叔叔。
忽然，一股凜冽的寒風颳了過來，叔叔手中的對聯忽地一下被丟擲很遠。說時遲，那時快，我就像一支出弦的利箭一樣衝了出去。說實話，我那速度可不亞於世界短跑冠軍劉翔，嗖的一下，我又回來把對聯交給叔叔，叔叔的眼都笑成一條縫了，他還誇我真棒呢！
在我和叔叔的努力下,大門兩旁的對聯終於貼好了，開始貼橫批了。
橫批一般要貼在很高的地方，難度也很大，我這個小指揮身上的擔子彷彿像巨石一般壓了下來。但是我心想：有我這個小指揮在，什麼困難都可以克服，我能行！
我用雙手用力扶著梯子，也同時指揮著叔叔，我們倆配合得很默契。只見叔叔小心翼翼地站在梯子的頂端，我更是小心翼翼地離開梯子站在不遠處，指揮著……
哇！終於貼好了！功夫不負有心人，整個貼對聯的過程用了大約二十多分鐘,可我的內心裡禁不住發出嘖嘖的感嘆聲。
創大業千秋昌盛 展巨集圖再就輝煌 橫批是大展巨集圖 讀著爸爸精心挑選的對聯，我的內心又湧起無比的快樂！
貼完對聯，該到貼門畫的時候了。只見叔叔先關上大門，又拿起一張手持大刀武士的門畫在門的**來回地比計劃著。叔叔真有耐心，邊幹活邊給我講解貼門畫的方法：
人物的臉一定要相對，而不能相反，好嘍，遞膠帶！在叔叔的喲喝聲中，我忙碌著，不一會兒，門畫也貼好了。
真可謂：過春節，貼對聯，家家開心過大年！……
8樓：
家家戶戶迎春節 ，千千萬萬大團圓
紅巖、獄中聯歡
9樓：19980718就
《獄中聯歡》節選自長篇**《紅
10樓：快樂天使我開心
開始的開始我們都是孩子
最後的最後渴望變成天使
歌謠的歌謠寫著童話的影子
11樓：卡丁之神
獄中聯歡全文
“獄中聯歡”節選自長篇**《紅巖》第16章。《紅巖》反映的是全國解放前夕光明與黑暗的一場特殊搏鬥。**所描寫的事情發生在2023年底到2023年之間。
從全國範圍來說，中國人民的解放鬥爭取得了輝煌的勝利，迎來了新中國的誕生。但是，從故事發生地點重慶來說，當時這座山城還被國民黨反動派所盤踞。他們設定祕密監獄，瘋狂逮捕、監禁、**共產黨員和革命群眾。
特別是在中美合作所，包括渣滓洞和白公館這些人間地獄裡，黑暗勢力正以百倍的瘋狂殘酷地**著每一個革命者。這就是說，從全域性來看，革命力量處於優勢；而從區域性來看，革命力量還處於劣勢。這在**裡形成巨大的反差。
每一個革命者都面臨著生與死的考驗，隨時都可能被敵人殺害。**正是在這樣的特殊環境裡，充分表現了共產黨人崇高的革命獻身精神和革命樂觀主義精神。
“獄中”指的是解放前夕國民黨反動派設在重慶市郊區歌樂山下的中美合作所集中營渣滓洞。課文講的是2023年元旦，革命者在敵人的監獄中舉行的聯歡。當時，國民黨反動派兵敗如山倒，不得不玩弄“停戰”的把戲，想騙取喘息的機會，以便聚集力量，反撲過來。
在這樣的背景下，渣滓洞的特務也在表面上對被囚禁的革命者做出一點放鬆的姿態。我們的革命前輩就利用這個機會，舉行了一個別開生面的新年聯歡會，慶祝全國範圍內革命的勝利，對獄中的革命力量進行了一次檢閱。
課文按照獄中聯歡的過程，可以分為四個部分。第一部分寫唱歌。元旦早晨，天還沒有亮，大家就盡情地高唱革命歌曲，揭開了聯歡的序幕。
第二部分寫交換禮品。這些紀念品儘管簡陋，但是含義深刻，表現出革命者的心靈手巧和情深志堅。從中也可以看出監獄中的條件是極其艱苦的。
第三部分是寫貼對聯。對聯的字有老人蒼勁的筆法，也有“孩兒體”彎彎曲曲的筆跡。所有的對聯，對仗工整自然，並且洋溢著樂觀和詼諧的情趣。
一幅幅生動詼諧的對聯，充分體現了革命者巧妙的鬥爭藝術，使讀者們看到了特務們尷尬而無奈的處境。第四部分寫的是表演節目。獄中的革命者受到非人的折磨，他們戴著腳鐐扭秧歌這是絕無僅有的。
沉重的鐵鐐，撞擊得叮噹作響，成了節奏強烈的伴奏。他們把生死置之度外，他們對革命充滿必勝的信心。他們用歡樂的歌舞，為新中國的誕生慶賀，表示對黑暗勢力的無比輕蔑。
總之，課文按照聯歡的過程記敘，重點描寫"貼春聯"、"表演節目"兩部分，突出體現革命者的革命樂觀主義精神和巧妙的鬥爭藝術的寫法，使全文中心明確，條理清晰，重點突出，語言生動含蓄，耐人尋味
12樓：神祕☆男孩
教學目標：
一、知識能力：
1、認識“猩、詼、諧、鐐、蔣”5個字。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
二、過程方法：
1、自讀自悟，初步感知。
2、小組合作，共同**。
3、課外閱讀，拓展知識。
三、情感、態度、價值觀：
從課文內容中感受共產黨人堅定的革命信念和樂觀主義精神，體會作者崇敬革命者、憎恨敵人的思想感情。
教學過程：
一、整體感知。
1、演示《獄中聯歡》情景朗讀。
2、說說哪些地方令你感動。
二、交流有關背景資料。
1、師生互相交流有關“中美合作所”的材料。
2、簡介背景，匯入新課。
開國大典即將在北平舉行。山城重慶仍被國民黨反動派盤距。在那裡的中美合作所（包括渣滓洞和白公館），仍關押著秧多革命者。
從全國形勢看，國民黨反動派已徹底失敗。他們不得不玩弄“停戰”的把戲，伺機進行反撲。渣滓洞特務對被囚禁的革命者做出一點放鬆的姿態，革命前輩利用這一機會舉行了一次別開生面的聯歡會，以巧妙的方式同敵人進行鬥爭。
（板書課題）
三、初讀課文。
1、出示投影片：自讀課文，填寫獄中聯歡的過程。
唱歌（ ）-→（ ）-→（ ）
2、學生自讀課文，填寫，交流。
四、回讀重點段。
1、“交換禮品”段。
（1）學生邊讀邊想：他們都交換了哪些禮品，這些禮品是用什麼材料做成的，說明了什麼？
（2）指名交流，說說你讀懂了什麼。
（引導學生體會禮品有賀年卡，五角星和錦旗，這些紀念品極其簡陋，說明獄中條件的艱苦令人難以想象，但卻表現出革命者的心靈手巧、情深志堅）
2、“貼春聯”段。
（1）自讀，體會春聯的含義。
（2）小組內派一名代表，隨意讀一副春聯，說說含有的意思。
（3）在小組自由交流的時候，其他同學適當補充，教師適當點撥。
①“洞中才數月，世上已千年”形容革命形勢發展迅速，橫額“扭轉乾坤”含有推翻反動派之意。
②“歌樂山下悟道，渣滓洞中參禪”意思是在敵人的監牢中堅持學習領悟馬列主義的革命真理。橫額“極樂世界”道出了革命者掌握了革命真理的樂觀心境。
③看洞中依然舊景，望窗外已是新春。“舊景”指國民黨反動派統治，“新春”指革命即將在全國勝利的前景。同橫額“苦盡甜來”一起，表達了革命者堅信革命即將勝利的信念和對革命前途的憧憬。
④春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來：借用古人的詩句，既表達了對反動派的蔑視（阻止革命勝利是徒勞的），又表達了對勝利（紅杏出牆）的企盼、橫額“大地回春”生動概括了當時的革命形勢。
⑤兩個天窗--出氣、一扇風門--伸頭，這幅對聯概括了革命者非人的鐵窗生活。根額“樂在其中”，表達了革命者視苦為樂的革命情懷，也是對反動派**革命者的巧妙揭露。
（4）質疑：革命者為什麼要貼這些春聯：討論交流。（抒發了革命情懷，同敵人進行既巧妙又堅決的鬥爭）
（5）指導有感情地朗讀。
3、學習“表演節目”段。
（1）思考：監獄裡的革命前輩都表演了哪些節目？他們為什麼在敵人的魔掌裡還那麼歡樂。
（2）學生討論、交流。
（3）指導有感情地朗讀，讀出對革命者的感慨和讚歎。
五、有感情地朗讀全文。
六、總結。
1、總結：課文通過記敘被國民黨反動派關押在渣滓洞的革命前輩慶祝2023年元旦的聯歡過程，表現了革命前輩巧妙的鬥爭藝術，充分體現了共產黨人崇高的革命獻身精神和革命樂觀主義精神。
2、你認為課文哪些地方寫得好？好在**。
七、佈置作業。
1、抄寫、背誦五副春聯。
2、課後讀《紅巖》。
誰有過年的對聯，過年時的對聯 有什麼？
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