1樓：匿名使用者
說實在的我對這個觀點是很批判的，這是落後的封建的觀點，同樣也是儒家思想「中庸」的一個體現，眼中地影響了一個時代。
該思想有兩個部分「患」與「不患」。
「患」不均，這是封建時代大眾所追求的平等，在清末洪秀全也提出「有衣同穿有飯同吃有田同耕……」的均等原則，這一原則本無過錯，是共產主義的追求目標；
錯就錯在他的前提是「不患」，不患寡，也就是說少點無所謂，大家都少那就心安理得了，這點思想是嚴重落後的，它否認了發展，否認了進步，一味地追求平均主義，這個平均不是以物質的發展進步為基礎，而是忽視了物質的進步性，單純地追求一個平衡。
這種思想的盛行必然導致時代的落後。
2樓：匿名使用者
①中國自古就有「不患寡而患不均」的思想傳統，這說明了中華傳統文化源遠流長、博大精深；對今天還有深刻影響，這說明傳統文化具有相對穩定性和繼承性。②繼承優秀的傳統文化，發揮其積極作用，是國家興旺發展的內在要求，也是人們全面發展，創造新生活的必要前提。③要正確對待「不患寡而患不均」的思想傳統。
今天我們要摒棄「不患寡」的思想，應該通過大力發展生產力，創造更多的社會財富；要繼承「患不均」的思想，要通過分配體制改革，實現和維護社會分配的公平。當然也不能犯平均主義的錯誤。
3樓：匿名使用者
「不患寡而患不均」大錯：將平等和平均混為一談，平等，是人權、人格，人與人之間彼此相愛互相尊重，保證自由平等博愛的社會秩序；孔子的要求是做到「己所不欲忽施於人」，「貧而樂、富而好禮」。平均，是資源佔有和生活資料分配原則；相對資源匱乏，平均分配是絕對行不通的，這已經被空想社會主義者、無產階級**者的革命實踐所證實；只有自由競爭、自由交交換的原則是公平的，有持續生命力的，這一點已為自由平等博愛的社會制度所證實。
:運用《文化生活》的有關知識，談談我們該如何正確認識和對待傳統文化
4樓：匿名使用者
1 取其精華 ，去其糟粕 。 傳統文化中有積極的成分也有消極的成分 ， 我們不能一概否定 ，應對傳統文化批判性繼承 ，做到批判繼承 ， 古為今用。2 推陳出新，革故鼎新。
希望我的答案可以幫助到你
（19分）從孔子的「不患寡而患不均」、老子的「損有餘而補不足」、太平天國的「無處不均勻」和康有為的《
5樓：鬼鬼
（1）材料反映了傳統文化中的傳統思想。（2分）中國的傳統思想已經成為中華文化中一個非常重要的組成部分，對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國社會的發展都具有深刻的影響。（3分）
（2）①對待傳統思想，要「取其精華，去其糟粕」，批判繼承，古為今用。（2分）對絕對平均主義思想要自覺加以改造或剔除，對追求社會公平的觀念要繼承保持和發揚。（4分）②對待傳統思想要革故鼎新，推陳出新。
（2分）對傳統公平思想要在繼承的基礎上發展創新，賦予其新的時代內涵。（2分）③對待傳統思想，要堅持正確的方向，反對「守舊主義」和「歷史虛無主義。」（4分）
試題分析：（1）該題要根據材料內容準確判斷，材料體現的是傳統文化繼承性哪一方面的繼承，「思想」二字點明瞭是傳統思想的繼承，再根據課本知識準確回答傳統思想的作用。
（2）如何正確對待傳統思想，即如何對待傳統文化，從堅持正確的方針和堅持正確的方向等方面具體回答。對待傳統文化要堅持取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用，可結合傳統思想稍加闡釋。
運用文化生活知識說說現代科技對中國傳統文化保護與傳承的作用
6樓：匿名使用者
科技本身也是文化的組成部分。
科技是文化發展的重要因素和條件，現代科技推動中華傳統文化的保護與傳承，發展創新。
現代資訊科技，促進了大眾傳媒的發展，成為中華傳統文化保護傳承的載體和主要手段。
運用文化生活有關知識說明如何提高學生文化素養
要樹立正確的世界觀 人生觀 價值觀及國家觀 民族觀 歷史觀 文化觀，堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，築牢理想信念之基。學習和踐行社會主義核心價值觀，內化於心 外化於行。加強和提高思想道德修養和科學文化修養，全面提升個人素養和為人民服務的本領。積極投身中國特色社會主義偉大實踐，腳踏實地...
運用文化生活的知識,分析城市的發展你如何打造好文化名片
第一，繼承創新，繼往開來，繼承傳統的優秀文化，然後把中華文化發揚光大，走向世界。第二，海納百川，有容乃大，吸收世界優秀的精神文化傳統，融入中華文化史，中華文化更加強大，充滿生機和活力。有歷史，有內容，有故事。不少哲學家 社會學家 人類學家 歷史學家和語言學家一直努力，試圖從各自學科的角度來界定文化的...
生活中的傳統文化，生活中的傳統文化有哪些
小買賣人兒 1.中山裝 布鞋 農村老年人不用買的現成腰帶，用長布條或繩子繫褲子 衣服的鈕釦用布條盤扣袢 農村老大爺自做的扣袢對襟粗布汗衫 農村和少數民族的織布 農村老大媽穿自己做的偏大襟的衣服 小女孩兒們扎小辮兒用紅頭繩 小孩兒眉心點紅點兒 小男孩兒自出生就留胎毛小辮兒 2.吃飯用筷子 吃飯 喝湯用...