1樓：這個水也靠譜
1。照樣子，寫聲音。春雷（轟隆隆）春雨（滴答答）大鼓（咚鏘鏘）2。
照樣子，填一填。伸（懶腰）彈奏（ 樂曲 ）揉（ 眼睛 ）扭動（ 身子 ）敲（ 大鼓 ）呼喚（ 筍牙兒 ）回答對嗎？對了
3。帶括號的這句話中，表示筍芽兒動作的詞語：揉、伸、看、叫4。
雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來，用粗重的嗓音呼喚道：「（筍牙兒，你在不醒，我可發火了）。」回答對嗎？
句子對了，但是裡面錯了一個字，是「再」，不是「在」。
雷公公和春雨姑娘的語氣一樣嗎應該怎麼讀試著讀一讀吧
2樓：紫堇軒愛
（1）春雨姑娘是怎樣呼喚筍芽的？（聲音柔和、語氣親切，有「潤物無聲」的感覺）誰能試著「低聲呼喚」筍芽兒？
範讀——指名讀——評讀———練讀——齊讀。
（2）誰來做雷公公呼喚沉睡的筍芽兒？他和春雨姑娘的語氣一樣嗎？（聲音粗重，帶有鼓勵）
練讀——挑戰讀——分組讀——齊讀。
（3）筍芽兒甦醒時什麼樣？通過做動作、
聯絡已有的生活經驗
理解「揉」
「伸」撒嬌」
「扭」「一個勁地」
「鑽」「等詞語。
模仿讀——加動作表情表演讀——男女聲競賽讀——評讀——自願展示讀。
（4）分角色表演讀課文前四自然段。
雷公公和春雨姑娘的語氣一樣嗎?應該怎麼讀?試著讀一讀吧!
3樓：最愛心中有梅花
夜起詩翁吟骨健，
雪寒梅瘦月初生。
誰教霜月閒描畫，
景物和人成五清。
你想對春雨姑娘,雷公公,媽媽,太陽公公他們說什麼？
4樓：清晨海上觀日出
嘀嗒，嘀嗒，下雨啦！我想對春雨姑娘說：「下吧！
下吧！我要種瓜。」我想對雷公公說：
「請您喚醒冬眠的小青蛙。」我想對媽媽說：「咱們在院子裡，種點蔬菜吧！
」我對太陽公公說：「我想借您點陽光，讓我種的瓜，快快長大。」
春雨貴如油
春雨裡和春天有關的四大習俗是什麼
座美妝達人 立春 春耕 打春 春社 朝賀 春遊 咬春。雨水 雨水這天在民間有一項特具風趣的活動叫 拉保保 驚蟄 祭白虎化解是非 驚蟄吃梨 蒙鼓皮 打小人 驅趕黴運 抒發內心不忿。春分 在每年的春春分豎蛋分那一天，世界各地都會有數以千萬計的人在做 豎蛋 試驗。清明 禁火 掃墓 踏青 盪鞦韆 踢蹴鞠。穀...
雷公公生氣了對著大地轟隆隆地說了一通。這是什麼修辭手法
雷公公生氣了，對著大地轟隆隆地說了一通。這是擬人的修辭手法。 肖媚乙珉瑤 擬人再看看別人怎麼說的。如何學習文學 勻稱的驢 如果想學習文學，建議迴避78 2008年間的所有書籍，儘量選擇40年以前甚至更早的文學作品進行閱讀學習。78 2008期間，大多是數典忘祖的造謠文字，幾乎無一真實的歷史，這對學習...