1樓:米迦勒之舞
夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學事的意思是學習必須靜心專一,而才幹來自學習。不學習就無法增長才幹,沒有志向就無法使學習有所成就。
「夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學事」出自三國時期政治家諸葛亮的《誡子書》,《誡子書》是諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。從文中可以看作出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親,對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。
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《誡子書》賞析:
《誡子書》文中不但講明修身養性的途徑和方法,也指明瞭立志與學習的關係;不但講明瞭寧靜淡泊的重要,也指明瞭放縱怠慢、偏激急躁的危害。諸葛亮不但在大的原則方面對其子嚴格要求,循循善誘,甚至在一些具體事情上也體現出對子女的細微關懷。
諸葛亮以文字說理,文學的境界非常高,組織美妙,都是對仗工整的句子。文章短小精悍,言簡意賅,文字清新雅緻,不事雕琢,說理平易近人,這些都是這篇文章的特出之處。
2樓:匿名使用者
翻譯:如果不刻苦學習就不能增長自己的才幹;如果沒有堅定不移的意志就不能完成學業
誡子書三國 諸葛亮
原文:夫君子之行,靜以修身,儉以養德.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠.
夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學.淫慢則不能勵精,險躁則不能治性.年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!
譯文:有道德修養的人,是這樣進行修養鍛鍊的,他們以靜思反省來使自己盡善盡美,以儉樸節約財物來培養自己高尚的品德.不清心寡慾就不能使自己的志向明確堅定,不安定清靜就不能實現遠大理想而長期刻苦學習.
要學得真知必須使身心在寧靜中研究**,人們的才能是從不斷的學習中積累起來的;如果不下苦工學習就 不能增長與發揚自己的才幹;如果沒有堅定不移的意志就不能使學業成功.縱慾放蕩、消極怠慢就不能勉勵心志使精神振作;冒險草率、急燥不安就不能陶治性情使節操高尚.如果年華與歲月虛度,志願時日消磨,最終就會像枯枝落葉般一天天衰老下去.
這樣的人不會為社會所用而有益於社會,只有悲傷地困守在自己的窮家破舍裡,到那時再悔也來不及了。
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3樓:稅政小屋
夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。為學一定要寧靜致志,除了有天生的稟賦之外,還必須努力學習。因此,不努力學習無法增廣才智,不立志無法成就所學。
4樓:幻夜之巔
學習需要內心寧靜,才能靠學習獲得,入學不能擴大才能,沒有志向就不能完成學業。
5樓:匿名使用者
這是諸葛亮誡子書的一段話。講的就是學習需要有一個安靜的環境,需要靜下心來,知識和才華是學習得而來的。不學習就沒有廣播的知識和才華,沒有志向就不能成就學習。
6樓:寧逍晞吶
學習要寧靜專一,才能需要學習,不學習就不能增長才幹,沒有志向就不能學有所成。
7樓:英子
意思是:學習必須專心致,志增長才幹必須刻苦學習,不努力學習就不能增長才智。望採納謝謝(*^o^*)
8樓:匿名使用者
夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學的意思:要知真知必須使身心在寧靜中研究**,人們的才能是從不斷學習中積累起來的,不學習就難以增長才幹,不立志就難以學有所成。
9樓:抱抱我
意思是:學習必須靜心專一,而才幹
**於學習,不學習就
無法增長才幹,不立志就
無法學有所成。
學有所成。(=^▽^=)
10樓:沐雨蕭蕭
夫學須靜也,才須學也,飛學無以廣才,非志無以成學。
意思:學習必須靜心專一,而才幹來自學習。所以不學習就無法增長才幹,沒有志向就無法使學習有所成就。
出自:《誡子書》,是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。
從文中可以看作出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親,對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。全文通過智慧理性、簡練謹嚴的文字,將普天下為人父者的愛子之情表達得非常深切,成為後世歷代學子修身立志的名篇。
11樓:樂樂他
學習必須寧靜專一,增長才幹必須刻苦學習。不學習就不能增長才幹,沒有志向就不能學有所成。
12樓:長安
學習必須專心致志,增長才幹必須刻苦學習。不努力學習就不能增長才智,不明確志向就不能在學習上獲得成就