1樓：藍村居士
真正的目的是：島內有國際上稱，代表中國文化的不是大陸，而是臺灣。所以大陸不服了，我們也搞文化、我們也搞國學，所以「國學熱」就興起了。
需知，國學興起不是靠政治鼓動，而是靠踏踏實實地學，需要時間累積。但目前的國學講堂等，都是「快餐」，總想用最短的時間把深奧的國學吸收，這是不可能的，是在目前浮躁的社會之下的急功近利的想法而已。
2樓：獨孤大俠
弘揚中國古代傳統，提高國人自身素質修養，宣傳儒家思想以及普及文化知識。
請問為什麼要學國學，目的是什麼？急！！
3樓：油麥菜
....冒昧的問下，你是中小學生還是大學生？
作為中華傳統文化的精華，它已經深深植根於每個中國人的血液與骨髓，其綿延不絕的文化張力直到21世紀的今天依舊滋潤著人類的心靈。從80年代「文化熱」到90年代開始的「國學熱」，中國文化復甦的波瀾不斷湧起。進入新世紀以來，中國的經濟發展以及與國際社會的交往日益頻繁，中國人復興傳統文化的願望日益強烈，具有民族特色的傳統國學越發顯出它獨特的價值。
國家把傳統文化作為「軟實力」的一部分予以支援和推動。國學本身也存在著揚棄和繼承再創新，賦予時代新內容的問題。對孩子們學習國學的要求應以「朗朗上口，不求甚解」。
通過和古代聖賢對話，在經典裡遨遊，學生們懂得了做人的道理，觸控著文言的精華。
一個人野性未馴、恣意妄為、舉止言動不合禮儀，就不會被視為優雅；一個人為生計所促迫，把工作當作獲得報酬和維持生計的手段，而不是把它當成自己與社會聯絡的紐帶和生命價值的實現，他的生活也不可能優雅。同樣，一個人不瞭解自己的民族文化、不能自覺地把生命和知識的根鬚紮在傳統文化的沃土上，對自己的母語運用不到位，他也與博雅相去甚遠。
知識和道德之間有著密切的關係，國學經典所代表的傳統學問，更是具有極為厚重的倫理色彩，所謂「學優者德厚，學淺者德薄」。學習國學經典的過程，不僅是增進知識的過程，不僅是「把知識消化於生命，轉化為生命所具有的德性」的過程，而且具有薰陶氣質、變化性情、提高涵養的意義。國學經典教育不僅培養文義通曉、才華擅長、經書熟習、學問通徹的博學之士，更是要培養行誼謹厚、立品端正、品行端方、敦品勵行的謙謙君子。
歸結到一點，就是要既博又雅。
學習國學經典，也就是在與我們的「先聖先賢」對話和交流，在一步步地楔進我們的歷史和傳統。通過國學經典教育，可以親近我們的祖先，領會他們的旨趣，把握它們的神髓，形成恢弘的歷史意識，從而能對各種事務應付裕如。由於現代社會的飛速發展，未來具有不確定性，作為家長，不能簡單快捷地給予孩子多少「**」，而是要花費必要的時間和耐心，讓孩子通過學習國學經典，接受通識教育從而令人信服地勝任任何職位，駕輕就熟地精通任何學科。
有學習國學經典，才能砥礪我們的品行、健全我們的人格，使我們成長為德行高尚、知識廣博、行為優雅的人。
國學確實很好，不要為了考試而應付考試。有時間看下「國學教育網」這個是國學界的門戶**。希望對你有幫助，預祝你有一個好成績。
4樓：夢魘
目的就是作為中國人要弘揚我們國家的傳統文化，讓中華民族的歷史和文化走向全世界。
如何看待現代各地興起的"國學熱
京劇是什麼時候興起的
京劇 京劇，又稱 皮黃 由 西皮 和 二黃 兩種基本腔調組成它的 素材，也兼唱一些地方小曲調 如柳子腔 吹腔等 和崑曲曲牌。它形成於北京，時間是在1840年前後，盛行於20世紀 三 四十年代，時有 國劇 之稱。現在它仍是具有全國影響的大劇種。它的行當全面 表演成熟 氣勢巨集美，是近代中國戲曲的代表。...
溝通的目的是什麼，與溝通目的是什麼
留下一片林 管理的實質在於通過他人完成工作，而要做到這一點，管理者就需要啟用員工，讓員工行動起來，圍繞績效目標開展工作。這個過程中，溝通起到了必可不少的作用。無論是目標的制定，還是目標的執行，以及目標的檢查，都需要雙方通過溝通的形式達成。沒有溝通，雙方無法在關鍵環節達成共識，會導致管理者想的和員工做...
女人結婚的目的是什麼，結婚的目的是什麼
什麼蘋果不能吃 嫁給喜歡自己的人，對自己好，父母放心，以報答父母養育之恩。 q喻文燕 同是天涯淪落人啊。而我只是在想男人為什麼都沒有專一的，看到女人就花心，我一心一意愛他，他老是不把我放在心上。想不到你還是一個鐘情的男子，真是少見。我們女人大多數還是非常專一的。只少數不專一，一般太漂亮的專一不了。 ...