1樓：學院派魚多多
1、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。
出自唐代杜甫的《戲為六絕句.其六》
未及前賢更勿疑，遞相祖述復先誰。
別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。
釋義：那些輕薄之輩不及前賢是毋庸置疑的，繼承前人、互相學習的優秀傳統應該是不用分先後的。區別和裁剪、淘汰那些形式內容都不好的詩，學習《詩經》風雅的傳統，虛心向前賢學習，老師越多，這才是你們真正的老師。
2、奇文共欣賞，疑義相與析。
出自魏晉陶淵明的《移居二首.其一》
昔欲居南村，非為卜其宅。聞多素心人，樂與數晨夕。
懷此頗有年，今日從茲役。敝廬何必廣，取足蔽床蓆。
鄰曲時時來，抗言談在昔。奇文共欣賞，疑義相與析。
釋義：從前想移居住到南村來，不是為了要挑什麼好宅院；聽說這裡住著許多純樸的人，願意同他們度過每一個早晚。這個念頭已經有了好多年，今天才算把這件大事辦完。
簡樸的屋子何必求大，只要夠擺床鋪就能心安。鄰居朋友經常來我這裡，談談過去的事情，人人暢所欲言；見有好文章大家一同欣賞，遇到疑難處大家一同鑽研。
3、人學始知道，不學非自然。
出自唐代孟郊的《勸學》
擊石乃有火，不擊元無煙。人學始知道，不學非自然。
萬事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年。
釋義：只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點兒煙也不冒出。人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。
任何事情必須自己去實踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應趁早努力，一個人難道能夠永遠都是「少年」嗎？
4、問渠那得清如許？為有源頭活水來。
出自宋代朱熹的《觀書有感二首·其一》
半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。
釋義：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣開啟，清澈明淨，天光、雲影在水面上閃耀浮動。要問池塘裡的水為何這樣清澈呢？是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。
5、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
出自宋代陸游的《冬夜讀書示子聿》
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
釋義：古人在學習上不遺餘力，年輕時下功夫，到老年才有所成就。從書本上得來的知識畢竟不夠完善，要透徹地認識事物還必須親自實踐。
2樓：夢丶丶幽魂
宋代：汪洙
《勤學》
學向勤中得，螢窗萬卷書。
三冬今足用，誰笑腹空虛。
2.宋代：劉過
《書院》
力學如力耕，勤惰爾自知。
但使書種多，會有歲稔時。
3.明代：王守仁
《謫居糧絕請學於農將田南山詠言寄懷》
謫居履在陳，從者有溫見。
山荒聊可田，錢鎛還易辦。
夷俗多火耕，仿習亦頗便。
及茲春未深，數畝猶足佃。
豈徒實口腹，且以理荒宴。
遺穗及烏雀，貧寡發餘羨。
出耒在明晨，山寒易霜霰。
4.魏晉：左思
《詠史八首·其一》
弱冠弄柔翰，卓犖觀群書。
著論準《過秦》，作賦擬《子虛》。
邊城苦鳴鏑，羽檄飛京都。
雖非甲冑士，疇昔覽《穰苴》。
長嘯激清風，志若無東吳。
鉛刀貴一割，夢想騁良圖。
左眄澄江湘，右盼定羌胡。
功成不受爵，長揖歸田廬。
5.宋代：辛棄疾
《菩薩蠻·送曹君之莊所》
人間歲月堂堂去，勸君快上青雲路。聖處一燈傳，工夫螢雪邊。
麴生風味惡，辜負西窗約。沙岸片帆開，寄書無雁來。
豐富回答，提高回答通過率。
（釋義）：***************
（出處）：***************
（賞析）：***************
（典故）：***************
3樓：完顏蝶
士別三日當刮目相看！——選自《資治通鑑·孫權勸學》
釋義：指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。
上知天文下知地理！
【讀音】shàng zhī tiān wén,xià zhī dì lǐ
【釋義】形容學問廣博，無所不知。
學富五車，才高八斗！
人們常愛用「學富五車」「才高八斗」來稱譽或形容他人的知識淵博、才學高深。而這兩句話，實際是出自兩首詩詞當中。
、學富五車，出自《莊子·天下》篇：「惠施有方，其書五車，其道舛駁，其言也不中。
、才高八斗，出自唐代著名詩人李商隱在《可嘆》詩中寫道：「宓妃愁坐芝田館，用盡陳 王（即曹植）八斗才。
博古通今！博覽群書！
1、博學多才：
【解釋】：學識廣博，有多方面的才能。
【出自】：《晉書·郤詵傳》：「詵博學多才，環偉倜儻，不拘細行，州郡禮命並不應。」
【示例】：貫忠～，也好武藝，有肝膽。
注：出自明朝·施耐庵《水滸全傳》第九十一回
【語法】：聯合式；作謂語、定語；用於讚揚別人
2、博古通今：
【解釋】：通：通曉；博：廣博，知道得多。對古代的事知道得很多，並且通曉現代的事情。形容知識豐富。
【出自】：《孔子家語·觀周》：「吾聞老聃博古知今。」
【示例】：你向有才女之名，最是～。
注：出自清朝·李汝珍《鏡花緣》第五回
【語法】：聯合式；作謂語、定語；用於稱頌人
4樓：fsj堅決不熬夜
1、三人行,必有我師也.擇其善者而從之,其不善者而改之—孔子2、黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲——顏真卿 3、己所不欲,勿施於人——孔子
3、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫
4、立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修5、讀萬卷書,行萬里路——劉彝
形容雪的詩句有哪些
5樓：匿名使用者
1、山中雪後 清代：鄭燮
晨起開門雪滿山，雪晴雲淡日光寒。
簷流未滴梅花凍，一種清孤不等閒。
譯文：清晨起，開啟門看到的是滿山的皚皚白雪。雪後初晴，白雲慘淡，連日光都變得寒冷。房簷的積雪未化，院落的梅花枝條仍被冰雪凝凍。這樣清高堅韌的性格，是多麼不尋常啊！
註釋：這是一首寓託身世的詩這句是說，屋上積雪未化，庭中亦因寒而未開放。清孤：悽清孤獨。等閒：尋常、一般。
2、詠雪 南北朝：吳均
微風搖庭樹，細雪下簾隙。縈空如霧轉，凝階似花積。
不見楊柳春，徒見桂枝白。零淚無人道，相思空何益。
譯文：微風輕搖著庭院中的樹木，細細的飛雪落入竹簾的縫隙。雪花像霧一般在空中飄轉著，凝結於臺階好似落花堆積。
看不見院中楊柳發芽迎春，只見桂枝上掛滿白色的雪花。傷心淚下，愁情無人可以傾訴，這般多情愁思又有何益？
註釋：縈空：在空中縈繞、飄動。
此處是寫雪花凌空盤旋之姿。凝階：凝結於臺階。
楊柳春：指楊柳發出綠葉。桂枝白：
指桂樹開花。零淚：落淚。
道：訴說。
6樓：我去月球遼
1、《白雪歌送武判官歸京》
唐·岑參
北風捲地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾溼羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。
山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。
2、《踏莎行》
元·王旭
兩種風流，一家制作。雪花全似梅花萼。
細看不是雪無香，天風吹得香零落。
雖是一般，惟高一著。雪花不似梅花薄。
梅花散彩向空山，雪花隨意穿簾幕。
7樓：匿名使用者
1、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。——《雪梅》
2、千山猶綠憐霜葉，一夜忽白染碧葭。——《詠雪》
3、玉花飛半夜，翠浪舞明年。——《和田國博喜雪》
4、瀚海百重波，陰山千里雪。——《飲馬長城窟行》
5、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。《行路難》
6、千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。《別董大》
7、白居易《夜雪》
已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲。
一夜難安，實在是覺得太過寒冷，然而窗外確實是通明；夜深了，聽到雪越下越大，就連樹枝也被厚厚的積雪壓斷了。詩人用壓斷樹枝來形容雪大，實在是別出心裁。
描寫雪的好句
1、窗外的雪，不停地落在我的紙上，我突然感到了生命的虛度。春花秋月，沒有使我止步，這場雪卻使我迷路了。我相信，天使的羽翼就隱在雪中，用科學的顯微鏡只能探到一片虛無。
肉質的眼雪地跋涉過久，會導致雪盲，只有暫回紅泥火爐的小屋，溫上一壺酒。
2、這樣淺的藍顯得天是如此之高。一線雪白的雲飄渺如一道淺溪直直流過去。從天的這頭，到天的那頭。
積雪在這樣明媚的天色下前所未有地素淨，也前所未有地璀璨。遍地晶瑩光芒細碎耀眼，看久了，似在眉宇間熠熠生輝，滿眼都是清澈的光亮照人。
8樓：熱心網友
1、剩喜滿天飛玉蝶，不嫌幽谷阻黃鶯。——華幼武《春雪》
2、才見嶺頭雲似蓋，已驚巖下雪如塵。——元稹《南秦雪》
3、遙知不是雪，為有暗香來。——王安石《梅花》
4、玉花飛半夜，翠浪舞明年。——蘇軾《和田國博喜雪》
5、對瓊瑤滿地，與君酬酢。——辛棄疾《和廓之雪》
6、天街飛轡踏瓊英，四顧全疑在玉京。——裴夷直《和周侍洛城雪》
7、開門枝鳥散，一絮墮紛紛。——司馬光《雪霽登普賢閣》
8、留得和羹滋味在，任他風雪苦相欺。——李九齡《寒梅詞》
9、地白風色寒，雪花大如手。——李白《嘲王歷陽不肯飲酒》
10、黃昏門外六花飛，困倚胡床醉不知。——樓鑰《謝林景思和韻》
11、不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜開。——謝道蘊《詠雪聯句》
12、柴門聞犬吠，風雪夜歸人。——劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》
9樓：匿名使用者
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 —— 岑參《白雪歌送武判官歸京》
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。 —— 盧梅坡《雪梅·其一》望採納
10樓：糖豆豆雅
1．草枯鷹眼急，雪盡馬蹄輕。(王維：《觀獵》)2．欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。
(盧綸：《塞下曲》)3．遙知不是雪，為有暗香來。(王安石：
《梅花》)4．孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。(柳宗元：《江雪》)5．柴門聞犬吠，風雪夜歸人。
(劉長卿：《逢雪宿芙蓉山主人))6．青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。(王昌齡：
《從軍行七首其四》)7．欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。(李白：《行路難))8．千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。
(高適：《別董大))9．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。(杜甫：
《絕句》)10．北風捲地白草折，胡天八月即飛雪。(岑參：(白雪歌送武判官歸京))
11樓：典瓏以邈
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。」唐·韓愈《春雪》
關於學習培訓的古詩有哪些？
12樓：**雞取
一、勤學
宋代：汪洙
學向勤中得，螢窗萬卷書。
三冬今足用，誰笑腹空虛。
釋義：學問是需要勤奮才能得來的，就像前人囊螢取光，勤奮夜讀，讀很多書。苦學幾年，「三冬文史足用」，學問也就有了，那時候誰還會笑話你胸無點墨，沒有學問呢？
二、書院
宋代：劉過
力學如力耕，勤惰爾自知。
但使書種多，會有歲稔時。
釋義：努力學習就像農人努力耕作，是勤勞還是懶惰只有自己會知道。就算書的種類繁多，只要努力終究會有熟讀、理解的那一天。
三、責子
魏晉：陶淵明
白髮被兩鬢，肌膚不復實。
雖有五男兒，總不好紙筆。
阿舒已二八，懶惰故無匹。
阿宣行志學，而不愛文術。
雍端年十三，不識六與七。
通子垂九齡，但覓梨與慄。
天運苟如此，且進杯中物。
釋義：白髮覆垂在兩鬢，我身已不再結實。身邊雖有五男兒，總不喜歡紙與筆。
阿舒已經十六歲，懶惰無人能相比。阿宣快到十五歲，也是無心去學習。阿雍阿端年十三，竟然不識六與七。
通兒年齡近九歲，只知尋找梨與慄。天命如果真如此，姑且飲酒莫論理。
四、冬夜讀書示子聿
宋代：陸游
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
釋義：古人在學習上不遺餘力，年輕時下功夫，到老年才有所成就。從書本上得來的知識畢竟不夠完善，要透徹地認識事物還必須親自實踐。
五、觀書有感二首·其一
宋代：朱熹
半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。
釋義：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣開啟，清澈明淨，天光、雲影在水面上閃耀浮動。要問池塘裡的水為何這樣清澈呢？是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。
形容「初戀」的詩句有哪些，形容雪的詩句有哪些
魄塋 秋風清，秋月明。落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何日，此時此夜難為情。纖雲弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。樹頭結得相思子，可是郎行思妾時？風絮飄殘已化萍，泥蓮剛倩藕...
形容「大連」的詩句有哪些，形容雪的詩句有哪些
1 山中雪後 清代 鄭燮 晨起開門雪滿山，雪晴雲淡日光寒。簷流未滴梅花凍，一種清孤不等閒。譯文 清晨起，開啟門看到的是滿山的皚皚白雪。雪後初晴，白雲慘淡，連日光都變得寒冷。房簷的積雪未化，院落的梅花枝條仍被冰雪凝凍。這樣清高堅韌的性格，是多麼不尋常啊！註釋 這是一首寓託身世的詩這句是說，屋上積雪未化...
形容相遇的詩句有哪些，形容雪的詩句有哪些
奮鬥詮釋人生 鍾陵醉別十餘春，重見雲英掌上身。我未成名君未嫁，可能俱是不如人。十年離亂後,長大一相逢。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。與君初相識,猶如故人歸。相逢意氣為君飲,繫馬高樓垂柳邊。從別後,憶相逢,幾回魂夢與君同.今宵剩把銀釭照,猶恐相逢是夢中。岐王宅裡尋常見,崔九堂前幾度聞。還君明珠雙淚垂...