1樓:假面
小明和妹妹買西瓜,小明差6元,妹妹差4元,若兩人合買差一元,西瓜11元。
根據題意列算式:
6+4+1
=10+1
=11所以西瓜11元。
加法運算性質:從加法交換律和結合律可以得到:幾個加數相加,可以任意交換加數的位置;或者先把幾個加數相加再和其他的加數相加,它們的和不變。
例如:34+72+66+28=(34+66)+(72+28)=200。
2樓:
西瓜9元。分析過程如下:
小明差6元,加上妹妹則只差1元,說明妹妹有:6-1=5元妹妹差4元,加上小明則只差1元,說明小明有:4-1=3元西瓜:3+6=9或:5+4=9
綜合:6-1+4=9或4-1+6=9元
所以西瓜9元。
減法公式
1、被減數-減數=差
2、差+減數=被減數
3、被減數-差=減數
減法相關性質
1、反交換率:減法是反交換的,如果a和b是任意兩個數字,那麼(a-b)=-(b-a)
2、反結合律:減法是反結合的,當試圖重新定義減法時,那麼a-b-c=a-(b+c)
3樓:匿名使用者
小明差6元,加上妹妹則只差1元,說明妹妹有:6-1=5元妹妹差4元,加上小明則只差1元,說明小明有:4-1=3元西瓜:3+6=9或:5+4=9
綜合:6-1+4=9或4-1+6=9西瓜9元。
加法運算性質:
從加法交換律和結合律可以得到:幾個加數相加,可以任意交換加數的位置;或者先把幾個加數相加再和其他的加數相加,它們的和不變。
例如:34+72+66+28=(34+66)+(72+28)=200。
4樓:匿名使用者
西瓜9元,小明有3元,妹妹有5元。
小明差6元,加上妹妹則只差1元,說明妹妹有:6-1=5(元)。
妹妹差4元,加上小明則只差1元,說明小明有:4-1=3(元)。
西瓜:3+6=9(元)或:5+4=9(元)綜合式:6-1+4=9(元)或4-1+6=9(元)
5樓:匿名使用者
西瓜9元
小明有3元妹妹有5元合買只有8元還差一元
6樓:
小明差6元,加上妹妹的差1元,那麼妹妹就是有5塊錢了。
同樣的演算法,妹妹差4塊,加上哥哥的差1塊,那麼哥哥的是3塊錢。
5+3+1=9元
西瓜9元錢。
7樓:荔菲懷蓮
可以換個思路:她倆如果買兩個西瓜就差10塊
她倆買一個西瓜差1塊
多了一個西瓜多了9塊[大笑]
8樓:龍飛翔運
6-1=5元 5+4=9元
9樓:卑語柳
解,設西瓜x元。
則(x-6)+(x-4)=x-1x=9
10樓:逍瑤小杰
小明+6=小明+妹妹+1
妹妹=5元
小明+妹妹+1=妹妹+4
小明=3元
11樓:昆吾醉波
4+6=10元 10-1=9無
12樓:匿名使用者
4+6-1=9(元)
小明和妹妹去買西瓜,小明差六元,妹妹差四元,若兩人合買差一元,西瓜多少錢?
13樓:
西瓜9元。
分析過程如下:
小明差6元,加上妹妹則只差1元,說明妹妹有:6-1=5元妹妹差4元,加上小明則只差1元,說明小明有:4-1=3元西瓜:3+6=9或:5+4=9
綜合:6-1+4=9或4-1+6=9元
所以西瓜9元。
擴充套件資料整數加法是基本加法運算的一種。加法即是將二個以上的整數,合成一個數,其結果稱為和。表達加法的符號為加號(+)。
進行加法時以加號將各項連線起來。把和放在等號(=)之後。例:
1、2和4之和是7,就寫成:1+2+4=7。
整數減法法則分三種情形表述:
1.一位數或兩位數減去一位數,而差是一位數的減法法則。根據減法是加法的逆運算的關係,可利用加法表來計算。
2.多位數減法法則。相同數位對齊,從個位減起,哪一位上的數字不夠減就從前一位借一當十,然後再減。
3.對於任意數a,總有a-a=0,a-0=a,0-0=0 。
14樓:興初藍
小明差六元,妹妹差四元,那麼合起來他們差十元。
6+4=10元
合買差一元。
10一1=9元
答西瓜9元。
15樓:楚天**匯
用方程來解答最清晰:
設西瓜為x元,
小明差6元,也就是小明有 x-6 元
妹妹差4元,也就是妹妹有 x-4元
合起來差1元,也就是 小明的 x-6 加上妹妹的 x-4 再加上1元就等於 2x
即:x-6 + x-4 +1 = x這樣可以算出西瓜 9 元。
16樓:我愛五指山
西瓜應該是9元,小明有3元,妹妹有5元。
17樓:帥氣的小宇宙
西瓜為9塊錢。
設小明有y元,妹妹有z元,西瓜是x元。
所以:(1)x=y+6;
(2)x=z+4;
(3)x+z=x-1;
合併:(x-4)+(x-6)=x-1
化簡:2x-10=x-1
2x-x=9
x=9所以西瓜為9塊錢。
小明,小明爸爸和小明爺爺人在年齡恰好構成等差數列,他們三人的年齡之和是120歲,爺爺的年齡
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