1樓：匿名使用者
籃球發明者：加拿大人詹姆斯·奈史密斯（james naismith）。
2023年12月初在美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市**教青年會國際訓練學校（後為春田學院），由該校體育教師詹姆斯·奈史密斯博士發明，當年的籃球規則只有13條，奈史密斯博士於2023年去世，終年78歲。他未曾料到，由他建立的籃球專案竟然在二百多個國家流傳市面著，而且至今美國籃球還譽滿全球。 為了紀念奈史密斯博士發明的籃球的功績，在春田學院校園內修建了美國籃球名人館-詹姆斯·奈史密斯紀念館。
起初，奈史密斯將兩隻桃籃別釘在鍵身房內看臺的欄杆上，桃籃上沿距離地面3.04米，用足球作比賽工具，向籃投擲。投球入籃得1分，按得分多少決定勝負。
每次投球進籃後，要爬梯子將球取出再重新開始比賽。以後逐步將竹籃改為活底的鐵籃，再改為鐵圈下面掛網。
到2023年，形成近似現代的籃板、籃圈和籃網。最初的籃球比賽，對上場人數、場地大小，比賽時間均無嚴格限制。只需雙方參加比賽的人數必須相等。
比賽開始，雙方隊員分別站在兩端線外，裁判員鳴哨並將球擲向球場中間，雙方跑向場內搶球，開始比賽。持球者可以抱著球跑向籃下投籃，首先達到預定分數者為勝。 2023年，奈史密斯制定了13條比賽規則，主要規定是不準持球跑，不準有粗野動作，不準用拳擊球，否則即判犯規連續3次犯規判負1分；比賽時間規定為上、下半時，各15分鐘；對場地大小也作了規定。
上場比賽人數逐步縮減為每隊10人、9人、7人，2023年定為每隊上場5人。 2023年在第3屆奧林匹克運動會上第1次進行了籃球表演賽。2023年美國製定了全國統一的籃球規則，並有移種文字出版，發行於全世界，這樣，籃球運動逐漸傳遍美洲、歐洲和亞洲，成為世界性運動專案。
2023年第11屆奧運會將男子籃球列為正式比賽專案，並統一了世界籃球競賽規則，此後，到2023年的10多年間，規則曾多次修改，與現行規則有關的重要變化是：將得分後的中圈跳球，改為失分隊在後場端線外擲界外球繼續比賽；進攻隊必須在10秒鐘內把球推進到前場；球進前場後不得再回後場；進攻隊員不得在"限制區"內停留3秒鐘；投籃隊員被侵犯時，投中罰球1次，投不中罰球2次等。2023年和2023年第15、16兩屆奧運會的籃球比賽中，出現了兩米以上的多人，國際業餘籃球聯合會曾兩次擴大籃球場地的"限制區"（也叫"3分割槽"）；還規定，一個隊控制球后，必須在30秒內投籃出手。
60年代初有關10秒和球回後場的規定，一度因2023年第17屆奧運會後取消了中場線改畫邊線的中點而中止。2023年第18屆奧運會後，又恢復了中場線，這些規定又繼續執行。2023年增加了每隊滿10次犯規後，在防守犯規時罰球兩次，防投籃時犯規兩罰有1次不中再加罰1次的規定。
2023年又將10次犯規後罰球的規定縮減到8次。很明顯，人員的變化的技術，戰術的發展引起了規則的改變，而規則的改變又促進了人員和技術、戰術的進一步發展變化。特別是50年代後期以來，規則的改變對籃球比賽的攻守速度，對運動員的身體、技術、戰術以及意志、作風等各方面都不斷提出新的更高的要求，促進了籃球技術水平的迅速提高，女子籃球是2023年第21屆奧運會上才列為正式比賽專案的。
2樓：匿名使用者
美國，奈史密斯從一些加拿大兒童用球投入桃子筐在加拿大被稱之為“duck-on-a-rock”的遊戲中受到啟發，奈史密斯的籃球遊戲在11月15日初步構思完成，最早的規則沒有運球這一規定，只允許球在球場內傳遞，之後他又編寫了13條籃球規則 ，其中有12條仍然延用至今。起初，奈史密斯將兩隻桃籃分別釘在鍵身房內看臺的欄杆上，桃籃上沿距離地面3.04米，用足球作比賽工具，向籃投擲
3樓：∈☆戰神
詹姆斯.奈史密斯（dr. james naismith)籃球運動的發明者。
奈史密斯從一些加拿大兒童用球投入桃子筐在加拿大被稱之為“duck-on-a-rock”的遊戲中受到啟發，奈史密斯的籃球遊戲在11月15日初步構思完成，最早的規則沒有運球這一規定，只允許球在球場內傳遞，之後他又編寫了13條籃球規則 ，其中有12條仍然延用至今。起初，奈史密斯將兩隻桃籃分別釘在鍵身房內看臺的欄杆上，桃籃上沿距離地面3.04米，用足球作比賽工具，向籃投擲。
投球入籃得1分，按得分多少決定勝負。每次投球進籃後，要爬梯子將球取出再重新開始比賽。以後逐步將竹籃改為活底的鐵籃，再改為鐵圈下面掛網，經過百年的改進形成了現今的籃球規則。
4樓：騰吉
美國啦 同時美國也是世界籃壇霸主 nba（美國職業男籃）的球星真的很牛
體育運動籃球最早起源於哪個國家
5樓：人逐夢
籃球運動起源於美國。
籃球（basketball），是奧運會核心比賽專案，是以手為中心的對抗性體育運動 。
籃球運動起源於美國。2023年12月21日，由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德**教青年會訓練學校體育教師詹姆士·奈史密斯發明。2023年，籃球運動傳入中國 。
2023年，聖路易斯奧運會上第1次進行了籃球表演賽。2023年，籃球在柏林奧運會中被列為正式比賽專案。2023年，巴塞羅那奧運會開始，職業選手可以參加奧運會籃球比賽 。
主要的國際性籃球組織是成立於2023年總部設在瑞士日內瓦的國際籃球聯合會（國際業餘籃球聯合會）。
2023年，詹姆士·奈史密斯在美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德**教青年會國際訓練學校任教。學校體育系主任盧瑟·古利克為貫徹冬季體育課教學大綱委託奈史密斯設計一項室內集體遊戲。奈史密斯從當地兒童喜歡用球投向桃子筐的遊戲中得到啟發，創編了籃球遊戲 。
起初，奈史密斯將兩隻籃筐別釘在健身房內看臺的欄杆上，籃筐上沿距離地面3.04米（約10碼），用橄欖球作比賽工具，向籃投擲。投球入籃得1分，按得分多少決定勝負。
每次投球進籃後，要爬梯子將球取出再重新開始比賽。以後逐步將竹籃改為活底的鐵籃，再改為鐵圈下面掛網。人們稱這種遊戲為“奈史密斯球”或“筐球”，很長一段時間之後，經過奈史密斯與同事們反覆商量才定名為“籃球”。
6樓：阿笨
籃球是2023年由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德（舊譯春
田）市**教青年會訓練學校體育教師j.奈史密斯博士創造的，19世紀下半葉，美國各地的**教青年年發展很快，參加活動的青年人很多，但到了2023年的冬天，參加青年活動的人明顯減少了。為此，青年會的領導們非常憂慮。
經過分析，他們認為是所缺少新穎的、適合冬季在室內進行的運動專案。同時認為，更使新的競技專案達到預期效果，為人們所接受還必須做到以下幾點：（一）新的競技運動必須是“文明”的，嚴禁粗野的行為，以消除當時人們因體育運動粗野行為而產生的恐懼心理。
（二）能彌補其它專案因季節、氣候等自然條件的侷限，不受這些因素影響，能在晚上和室內進行。（三）能使不同年齡、性別的人參加，而且特別吸引年輕人。根據以上觀點，波士頓青年會在馬薩諸塞州斯普林莫爾德市訓練學校的體育教師詹姆士·奈史密斯博士受小孩向裝桃子的竹筐裡扔桃子游戲的啟發，並借鑑其他球類專案的特點、難點，於2023年12月25日設計併發明瞭籃球。
剛開始它被稱做“籃球遊戲”。做遊戲時，奈史密 斯博士兩個竹筐分別懸掛在健身旁兩側的欄杆上筐距地面10英尺，用足球做為比賽用球。將球扔進對方筐裡得過1分，以投中球數的多少來決定比賽的勝負。
這便是籃球運動的起源過程。
7樓：卿微月迮梓
籃球（basketball），是奧運會核心比賽專案，是以手為中心的對抗性體育運動
。籃球運動起源於美國。2023年12月21日，由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德**教青年會訓練學校（現名為美國春田大學，springfield
college）體育教師詹姆士·奈史密斯發明。2023年，籃球運動傳入中國
。2023年，聖路易斯奧運會上第1次進行了籃球表演賽。2023年，籃球在柏林奧運會中被列為正式比賽專案。2023年，巴塞羅那奧運會開始，職業選手可以參加奧運會籃球比賽
。主要的國際性籃球組織是成立於2023年總部設在瑞士日內瓦的國際籃球聯合會（國際業餘籃球聯合會）。
8樓：蘇寄蕾桓舒
美國，籃球運動是2023年由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市**教青年會訓練學校體育教師詹姆士·奈史密斯博士發明的。
體育運動籃球最早起源於哪個國家?
9樓：匿名使用者
籃球發明者：加拿大人詹姆斯·奈史密斯（james naismith）。 籃球最早叫做奈史密斯球，是在2023年，由當時在在國際青年訓練學院(international ymca training college)擔任體育講師的奈史密斯發明的，國際青年訓練學院就是現在的美國春田大學(springfield college)。
當時奈史密斯為了學生不在冰天雪地中無所事事，就根據足球、橄欖球、曲棍球的原則，發明了一種把球扔進籃子裡的運動。最早實驗時，他用的是一個足球，在室內場的兩端各掛了一個有底的桃籃，上端離地面10英尺，也就是3.05米。
奈史密斯讓學生拿足球往籃上扔，投中越多的贏。這是最早的籃球比賽。奈史密斯定名這項運動為籃球（basketball）。
在北美，籃球也叫“hoops” 跟著，奈史密斯到美國各州院校積極推廣籃球運動，然後傳到世界各地。籃子也由有底變成無底（否則拿球下來太麻煩了）。 歷史上首次籃球正式比賽是2023年1月20日，奈史密斯制定了十三條比賽規則，比賽時間規定為上下半場各15分鐘，場地的大小也做了規定，當時上場的是每方9人。
2023年，出現了真正的籃球（而不是用足球），每方出場人數也定為了5人，比賽時間是上下半場各20分鐘。 但直到2023年的柏林奧林匹克運動會，籃球才成為比賽專案之一，當時只限男子參加。女子籃球進入奧運會，卻要等到2023年的加拿大蒙特利爾奧運會。
籃球起源與發展
起源：現代籃球運動自2023年起源與美國。是美國東部馬薩諸塞州斯普林菲爾德市（春田市）當時的青年**教學校體育教師詹姆士`奈史密斯。
當時稱為"奈史密斯球"後又稱"筐球"最後根據活動的內容是向籃球筐中投球，邊形象的命為籃球。
一，初創時期（19世紀90年代至20世紀20年代）
二，完善、推廣時期（20世紀30至40年代）
三，普及、發展時期（20世紀50至60年代）
四，全面提高時期（20世紀70年代至80年代）
五，創新攀高時期（20世紀90年代－）
今後發展的新趨勢將繼續向著"高" 、"快" 、"全" 、"準"、"全"和"女籃男化" 技術、戰術運用技藝化的方向發展。
當代籃球運動的發展趨勢：
80年代中期以來，隨著世界籃球職業隊伍參加奧運會，推動世界籃球運動跨入了一個嶄新的創新發展，達到技藝化的新階段。以2023年巴塞羅那第25屆奧運會籃球賽中美國"夢之隊"的絕妙表現，顯示著籃球運動整體內容結構和優秀運動隊伍綜合智慧、技能、能力結構發生了質的變化。今後的發展新趨勢在繼續向著"高"、"快"、"全"、"準"、"變"、的含義將更富有新意，相互間將融為一體。
從而使人感受籃球競賽的球場越來越小；競賽的時間越來越短，籃架越來越低；籃圈越覺越大；球場變化越來越快；攻守隊員身體接觸越來越近；比分越來越高；女子與男子的對抗形式越來越難分的新趨勢。
一、"高"的新意
籃球運動的"高"，時代已賦予其新意，"高"的內涵和外延均發生了新變化。第一，世界強隊普遍重視隊伍的整體身體平均高度的增長。美國等世界優秀隊伍中的高大隊員在第25屆奧運會上均能將驚人的彈跳力、敏捷的奔跑移動以及無以倫比的技術和技巧融於一身，展現絕妙的表演，已成為當代世界籃球運動中高大隊員的典範。
第二，隨著高大運動員大量湧現，高空爭奪更為突出，能否佔制空有優勢，已成為衡量隊伍水平的重要標誌，於是創新的各種立體型的戰術配合方法，為世界籃球運動增添了許多新內容。
二、"快"的延伸
籃球競賽規則進攻有時間限制，一次進攻必須在30s內結束。世界籃球運動強化了"快"的意識，掀起了全面"快"的浪潮。今後的趨勢有可能還要將進攻時間限的更短些，這便給籃球運動提出了更快的速度要求，進一步形成各種快的技、戰術方法。
第一， 繼續加快進攻速度，主動爭取時間，增加攻擊次數；第二，繼續強調提高攻守轉換速度；第三，繼續提高運用技術和戰術間銜接的速率，加快轉換戰術變化的節奏，都將給現代籃球運動向更高層次延伸。
三、"準"的發展
現在籃球競賽積分的高比分的特點是：第一，以3分球為重點的投籃準確性繼續提高；第二，掌握攻守技術、運用攻守技術與變化準確性提高。第三，戰術配合的時間與空間、地面的接和的準確性提高。
四、"全的演進
現代籃球運動對"全"的要求是：
第一，運動員素質全面。
第二， 重視全面綜合素質水平，陶冶自己成為既全面又有特長的隊員。
第三，對教練員來說，必須高度重視並善於科學地使運動員具有以上諸多因素的開發與全面利用的才能，同時反映出教練員的全面才華和綜合水平。
可見，未來要想成為世界性強隊必須具有以下幾個條件：
第一，全面整體成員中高大隊員的數量和質量。
第二，特殊高大中鋒隊員的數量和質量，能給對方構成威脅力和實戰攻擊力。
第三，具有全面型明星隊員以核心的組織才能、掌握絕招。
第四，全隊個人和整體做戰的速度，和節奏。應運用戰術的簡練性，應變意識、才智與能力的綜和水平。
第五，具有獨特的個人與全隊整體防守的意識作風和看家本領。
第六，教練員智慧結構的高層次和科學化訓練，管理相結合的高水平。
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