1樓：望月伏筆
正如有句話說的那樣：「一個管理人員應該同時是一個軍師，一個元帥，一個花匠，一個戰士。」這裡中國女足足協副主席楊一民就是最好的榜樣。
中國女足戰勝丹麥隊取得勝利是姑娘們奮力拼搏的結果，另外也跟足協近期的領導藝術密不可分。這次比賽組織要人性化的多，前來觀戰的都是姑娘們的親戚，而不像以前每次比賽領導都要喧賓奪主的開會和講解戰術，甚至把主教練擺到一邊。在緊張大賽之前能得到親情的呵護，姑娘們的壓力明顯減輕了。
因為管理的物件終究是人，如果不尊重人本身生理和心理特徵效果是不明顯的。比如每早喊隊員起床訓練，如果只是粗暴僵硬的推開門，大聲喊：「起床啦，鍛鍊啦，再不起就發作俯臥撐啦！
」雖然大家會遵命起床，但久而久之必然會對這種枯燥的管理行為感到厭煩。再如，一個將軍到前線去看到一個大兵在那裡挖戰壕。將軍問大兵累嗎？
大兵說簡直不是人過的日子啊！將軍並沒有直接給大兵解釋，而是帶著大兵在整個軍區走了一圈，給他講了作為一個將軍的種種壓力，結果一圈下來，大兵說，我還是去挖戰壕吧。可見體育管理同其他管理一樣是一門藝術，需要各方面好好琢磨不斷提高。
體育類專業學什麼啊?
2樓：威海博銳化機
體育類專業學有：
1、教育學。
教育學是一門研究教育現象、教育問題及其規律的社會科學。它廣泛存在於人類生活中。通過對教育現象、教育問題的研究來揭示教育的一般規律。
2、心理學。
心理學家從事基礎研究的目的是描述、解釋、**和影響行為。應用心理學家還有第五個目的——提高人類生活的質量。這些目標構成了心理學事業的基礎。
3、人體科學。
人體科學(somatic science)的研究範圍，被錢學森確定為：「研究人體的功能，如何保護人體的功能，並進一步發展人體潛在功能，發揮人的潛力．」
4、學校體育學。
體育學是研究體育科學體系及其發展方向的一門學科。其內容主要是研究體育科學體系的結構、層次及其演變；應設定的學科；各學科之間以及與相關學科之間的相互滲透與綜合發展的關係。
5、體育鍛煉。
體育鍛煉是指人們根據身體需要進行自我選擇，運用各種體育手段，並結合自然力和衛生措施，以發展身體，增進健康，增強體質，調節精神，豐富文化生活和支配餘暇時間為目的的體育活動。
3樓：手機使用者
體育學共有體育教育、運動訓練、民族傳統體育、體育人文社會學、運動人體科學五個專業,體育教育、運動訓練和民傳專業偏重術科(也就是人們通常理解的打球跑步),人文與人體偏重學科。體育教育以培養體育教師為目標,著重學習以各項體育運動的技戰術以及相關理論、教學教法、教學理論。學習各項運動專業技能、教育學、心理學、競賽裁判學、管理**動訓練以高水平運動員為主,以培養教練員和體育教師為目標,主要掌握各項運動技能,偏重於自己的專項,同時要掌握運動訓練學相關理論與實踐。
學習各項運動專業技能、教育學、心理學、競賽裁判學、管理學、運動訓練學等課程。民族傳統體育主要以武術技戰術、理論與文化為主,偏重教學和訓練技能。其他跟運動訓練學一樣。
體育人文社會學是以培養社會體育、體育產業、體育管理、體育新聞等專業人才為主,學習科目偏重於學科,像體育管理學、體育經濟學、體育市場營銷、體育新聞學、體育社會學等科目都是本專業必修科目。運動人體科學以研究體育運動與人的機體關係為主,以培養運動醫學、**保健以及體育科研人員才目標,主幹課程包括運動解剖學。運動生理學、臨床醫學、運動生物化學、運動生物力學等,畢業時要考取醫師資格證。
所有的專業都要學習和掌握各項基本運動技能,也要學習體育概論、運動心理學、體育管理學、營養學、保健學、損傷學等理論課程。
記得采納啊
體育管理學是什麼
4樓：匿名使用者
體育管理學是體育科學的學科之一，體育產業涉及的範圍很廣，可以說是包羅永珍，主體產業有競賽、健身、娛樂。
從亞運會、奧運會等各種運動會的比賽專案，到健身房、健身俱樂部、保齡球、高爾夫球等都是體育產業的範圍。
內容包括：體育管理的基本原理；體育管理的發展歷史；體育管理體制；體育管理的職能；體育管理的過程和方法；各類體育的管理形式和方法等。
在實際應用中，常採用領域分類法，即學校體育管理、競技體育管理、大眾體育管理等。研究方法主要有觀察、調查、實驗、比較、分析及個案研究等。
1、體育管理學是一門具有雙重屬性的交叉性邊緣學科；
2、體育管理學是一門綜合性學科；
3、體育管理學是一門軟學科。
擴充套件資料
《體育管理學》是教育部《全國普通高等學校體育教育本科專業課程方案》中社會體育方向的選修課，是體育院系學生用書。
是由西南(雲、貴、川、渝)體育教材教法研究會(體育管理學)教材小組根據西南地區體育院系教學計劃、培養目標和課程教學大綱規定的具體教學任務、教學時數、教學內容及考核要求分工負責撰寫和串編完成的。
對體育管理的定義可作如下概述：體育管理是體育組織中的管理者，對體育管理客體通過實施計劃、組織、領導、控制等職能，協調他人的活動，發揮各種資源的作用，實現預定目標的活動過程。
1、目的、職能、人本、專業技能 、溝通、協調。
2、管理與行政。
3、管理與領導。
4、協調他人活動發揮各種資源作用，實現預定目標的活動過程。
5樓：匿名使用者
體育管理學是體育科學的學科之一。運用管理學理論和方法，研究體育組織的協調，以達到預定體育目標的學科。由於管理體系主要由管理者、被管理物件和管理手段三方面構成，因此其研究物件包括管理者和作為被管理者的人和財、物、時間、資訊，以及管理形式和方法等。
內容包括：體育管理的基本原理；體育管理的發展歷史；體育管理體制；體育管理的職能；體育管理的過程和方法；各類體育的管理形式和方法等。在實際應用中，常採用領域分類法，即學校體育管理、競技體育管理、大眾體育管理等。
研究方法主要有觀察、調查、實驗、比較、分析及個案研究等。
體育管理可以讓學習者從商業的角度參與到精彩的體育世界裡。可以學習到體育運動本身及其背後的心理學原理以及體育運動如何適應我們的社會。此外還可以獲得商業領域的背景知識，可以看出商業和體育是如何互相影響的以及如何把這些影響向好的方面轉變。
近幾年來我們對體育運動的理解方式發生了很大的改變，如今很少有人會說一項體育運動只是一場比賽而已。在一個國家，體育運動確實提供了娛樂和很大的商機，體育經理人對於球員、球迷、教練以及老闆的和平共處是至關重要的。
作為一個跨學科領域，體育管理包含了經濟學、會計學、市場營銷、心理學、法律以及傳媒等學科的學習。 該專業的畢業生可以從事**商、管理員、廣告商以及體育領域中許多其他的職位工作。體育管理的領域很寬泛，你獲得的商業和體育知識將使各種運動集中體現在一個舞臺上。
體育管理學的主要內容有：體育管理的歷史發展：體育管理的物件；體育管理學的方**基礎；體育管理的職能；體育管理的一般原則和方法；體育管理的型別，有學校體育管理、運動訓練與運動競賽管理、社會體育管理、體育科研管理、體育場，館、器材管理等；體育管理的本質及其理論、實踐意義；體育管理的發展現狀和趨勢等。
6樓：潛秋芹雪畫
體育產業管理專業是一個
通過體育管理學課程的學習,你掌握了那些知識？
7樓：諏市疚毀
高等學校體育的目的任務根據我國的教育方針和當代大學生身心發展的需要以及我國的國情，高校體育的目的是：以身體練習為基本手段，培養學生的體育意識，有效地增強學生體質，促進學生身心全面發展，使其成為體魄強健的社會主義現代化事業的礎設者和**人。為了實現上述目的，高等學校體育必須完成以下任務：
(1)進一步促進學生身體的正常發育和機能的發展，全面發展身體素質，增強對自然環境的適應能力。 (2)掌握體育基本理論和衛生知識，學會正確的運動技術、技能和科學鍛鍊身體的方法，養成自覺鍛鍊的習慣，為終身受益奠定基礎。 (3)培養良好的思想品質和道德素養。
(4)發掘大學生的體育才能，提高運動技術水平，適應國際大學生比賽和交往的需要。
體育教育有哪些課程
8樓：匿名使用者
主幹學科：教育學
、體育學。
主要課程：人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操。武術。
主要實踐性教學環節：包括教育實習等，一般安排8～10周。
主要專業實驗：人體解剖、人體生理、體育保健等。
體育教育本身是一個完整的體系，分為普通體育教育和專門體育教育兩大類。其基本特徵是突出的教育性和教學性。體育教育以教學為主要途徑，以課堂教學或專門性輔導為主要形式，以身體練習和衛生保健為主要手段。
課程目的：
1、倡導全面、和諧發展的教育。改變課程過於注重運動技能傳授的傾向，強調形成積極主動的學習態度，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。
2、重建新的課程結構。改變課程結構過於強調學科本位、內容過多和缺乏整合的現狀，以適應不同地區和學生髮展的需求，體現課程結構的均衡性、綜合性和選擇性。
3、體現課程內容的現代化。改變課程內容「難、繁、偏、舊」的現狀，關注學生的學習興趣和經驗，注重培養學生終身體育的意識和能力等。
9樓：陳權青
主要課程有：運動生理學、運動解剖學、運動心理學、運動訓練學、生物力學、學校體育學、心理學、體育保健學等等，其實理科生有一定的基礎，不過文科生沒關係，我就學文科的，照樣沒掛過，只要用心學
財務管理專業屬於經濟學類專業，還是管理學類專業
仁昌居士 財務管理專業屬於管理學類專業，不屬於經濟學類專業。財務管理專業按照高等教育學科門類標準，財務管理屬於管理學下的工商管理類。該專業學生主要學習財務 金融管理方面的基本理論和基本知識，受到財務 金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具有分析和解決財務 金融問題的基本能力。財務管理是研究如何通過計劃...
旅遊管理學什麼？旅遊管理專業學什麼？
旅遊管理學下列幾項。1.掌握旅遊管理學科的基本理論 基本知識。2.掌握有關旅遊管理問題研究的定性和定量分析方法。3.具有運用旅遊管理理論分析和解決問題的基本能力。4.熟悉我國關於旅遊業發展的方針 政策和法規。5.瞭解旅遊業的發展動態。6.掌握文獻檢索 資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作...
管理學學士是屬於什麼大類專業，管理學包括什麼專業
晴天依舊 管理學學士屬於管理學大類專業。管理學是一門綜合性的交叉學科，是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學。管理學是適應現代社會化大生產的需要產生的，它的目的是 研究在現有的條件下，如何通過合理的組織和配置人 財 物等因素，提高生產力的水平。管理是指在特定的環境下，管理者通過執行計劃 組織 ...