listen to this1的使用方法

時間 2022-12-03 12:55:09

1樓:帳號已登出

你好,我覺得你如果想讓聽力有停頓的時間,最好可以買一些專門的聽力材料,比如說英語卷子上的聽力都會有停頓的時間,這樣你也可以測試一下自己的聽力,一般選擇題的聽力等測試聽力的資料都會停頓的,從網上也可以**一些有問答題的聽力,那都有停頓時間的,至於使用方法,我覺得應該多聽幾遍,因為每套題如果咱們只是一遍而過的話估計沒有什麼效果,所以建議多聽幾次,也可以邊聽邊寫下幾個重要的詞,這樣會讓自己的注意力更集中點,效果會更好,不一定要每個單詞都得聽懂,但是最起碼能聽懂裡面的一些關鍵詞或則重要的詞語。學英語也不用急於求成,是靠我們平時的一點一滴積累起來的!祝你成功哦!

2樓:匿名使用者

建議購買一本教師用書,教師用書上有錄音材料和學生用書的答案。可以在聽錄音時作學生用書上的題目,然後對答案,接下來再對著教師用書上的聽力材料聽一遍錄音。

3樓:小軒窗

買正版的光碟不知道會不會這樣的。我們上學的時候是老師操作的。我上大學的時候大一的聽力課用的就是listen to this,但是老師讓我們聽過之後就讓同學說答案,之後再聽,但是再聽的時候不要看書啊,光聽就可以,直到你能聽懂。

之後,老師還會給我們3-4分鐘,跟同桌一起復述一下這個句子或者retell the story。很有用的。

listen to this 1應該怎麼使用效果最好

4樓:逸品學習

1、先做好聽力訓練計劃:時間,內容,訓練時長,訓練形式等。

2、精聽和泛聽結合:

對於不同內容,採用不同方式處理。與專業內容關係不大或關係較遠的,泛聽,主要練習聽力和做題的正確率;與專業內容關係緊密的,或對生活有極大幫助的內容,最好精聽。

3、堅持正確的精聽訓練:

分幾次聽:第一次,主要了解聽的效果;第二次,結合聽力,完成資訊賽選、分類等,包括句子大衣領會;第三次,捕捉關鍵資訊或特殊用詞,完成填空、資料運算、關係判斷等題型;最後,反覆重聽,知道弄清所有需要掌握的資訊——文章主旨、段落大意、結構層次和表達用語等。

4、朗讀聽過的內容,注意聽力題型中所考察的資訊點。

5、嘗試聽寫所聽過的關鍵句型或短語。

6、複述聽力內容,提高記憶力,口語表達能力和知識鞏固率。

祝你開心如意!

英語listen to this 1怎麼聽

nfc使用方法

5樓:匿名使用者

根據您的描述,建議您檢視下手機nfc功能是否開啟:(向右滑動為綠色開啟)

listen to this1是什麼水平的?和雅思比呢?

6樓:淺笑狠美

初級英語的水平 我是英語專業的 我們老師讓我們大一練習聽力的時候就是聽listen to this1,和雅思比起來當然還是有一定的差距的啦。

7樓:少爺

神啊,那是初級的,我也是一直烤鴨,我用的是listen to this 2哦。是中級的,比雅思快一些,這樣才有效果,我老師說的,嘻嘻。

8樓:匿名使用者

我是英語專業的,listen to this1一般是高校英語專業大一年級學生的必修課程,主要是讓學生熟悉語音,適應英語聽力,以及熟悉一些英語中數字、貨幣、**號碼、地址等等的表達方式,做到耳熟能詳,其次讓學生循序漸進的瞭解一些英語國家的文化背景,建議高中生或者剛上大學的學生來用這本書進行聽力練習,養成做聽力筆記的習慣。

9樓:匿名使用者

我是學英語的 用的教材就是listen to this 第一冊有點難 不過對考雅思很有幫助 有針對數字的練習等等 第二冊有一定難度 多是簡答題 接近雅思 但總體比雅思容易些吧。

怎麼使用 listen to this 提高聽力?

10樓:匿名使用者

聽力的提高依賴說力,會說一定會聽,會聽不一定會說!

11樓:匿名使用者

練聽力 還是從新聞走比較好。基本上都是常用語。

可以試試看,abc news or entertainment

12樓:匿名使用者

黑眼睛聽力不錯啊,我考雅思前做了幾篇,覺得還行。我也是那種不善於總結的。。。但是平時看電視劇多,聽力潛移默化上來了。

請問一下listen to this1聽力完全都聽得懂 但是從16之後感覺一下子題目多了很多,一個

13樓:感性的大白牙燦

我的經驗半分鐘到一分鐘,但是最好練聽力的方式是練dictation,將聽到的先寫下來,大概要聽三遍起碼要知道文章講的是啥,非常有用,對練習聽力很有用。

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求所有正整數對 a,b 使ab a b 1整除a

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1到數字填入方框內,使每條直線上數相加的和是

不能是18,是15。三條直線上分別為 最上面從上到下是7,3,5 左邊從下到上是6,8,1 右邊從下到上是2,4,9 1 加法 a 整數和小數 相同數位對齊,從低位加起,滿十進一。b 同分母分數 分母不變分子相加。異分母分數 先通分,再相加。2 減法 a 整數和小數 相同數位對齊,從低位減起,哪一位...