1樓：網友
我小時候也是做過兩年留守兒童的！四五歲五六鋒掘歲的時候吧！跟著爺爺奶奶在果樹場裡！
可是我那一段的回憶是美好的！因為我媽脾銀衡核氣不好而且沒有耐心然後她的心思也不在我身上！屬我媽自己講的！
那時候一心想著掙錢！別的都是浮雲！然而我跟著爺爺奶奶就不一樣了！
他們五十左右歲！身體也都好！耐心也都有！
反正那時候跟著爺爺奶奶學會了寫拼音啊數字的！然攔迅後每逢大集爺爺都能帶著去趕集！還有零食吃！
這些都是在爸媽跟前沒有的！而且我奶做飯也好吃！還有我長大後捏餃子之類的都是我奶教會的！
所以我那兩年的留守是幸福的。
2樓：不得手與之斤
26年了，一直覺得當著父母面喊爸爸媽媽很尷尬，喊不出口。打**也是以喂代替稱呼。對親情十分冷漠，感覺有或沒有都無所謂。
還有就是用了父母的錢感覺是欠他們賬似的，自己必須一筆筆還清。就算結婚也不想花他們一分錢，雖然他們做生意有錢，轎褲但是我覺得用他們的錢是可恥的，沒有尊嚴的，因為他閉毀簡們從小余做很少關心我。總體就是心裡有怨恨，這是我作為留守兒童的感受。
3樓：大馬
其實留守兒童也有開心的寬和事。就是在家沒人管會很自由，想跟小夥伴怎麼玩就怎麼玩。可以把司馬光砸缸的那種缸當浴缸，可以肆無忌憚地開著水龍頭輪流衝擊受罰的小夥伴，以至於隔天發現水已經用了好幾度，留守兒童也坦知大多比較堅強和獨立，懂事得很早。
讓巧消當然留守肯定是弊大於利，大部分人會有或大或小的心理問題。我以前很害怕乙個人睡覺。所以處處找人跟我一起睡。
直到現在出現乙個人孤零零的感覺都會覺得心很慌。被世界拋棄的感覺。小時候夢到跟爸媽分離的時候枕頭都哭溼了現在都還歷歷在目。
4樓：戰歌
習慣了乙個人的日子，不再期待想別人那樣親暱的親子關係，即使最後成長的看起來很陽光，在大家眼中很逗比，能夠給人帶了快樂。卻只是因為害怕被拋棄，這麼多年來，終究是自卑的。知和敬做道他喚衡們不易，卻難說不怨稿枯。
5樓：蒲德
考了年級第一，興沖沖跑回家，家裡竟然連乙個人分享的人都沒有。唯一在家照顧我猜悉的爺爺，去縣城賣糧食去了。其實，大多數時候是適應了。
因為很小就不在一起，以為天然大概就穗配乎是這樣的。反倒是現在長大了，回想起來那個時候自己，卻真的是心疼自己，心疼到流賣晌眼淚。
6樓：我為師洋狂
我小時候奶奶帶大的，父母工作忙只有週末帶回來敏喚輪。還記得的那會兒我在奶奶家就不願意回自己家，在自己家週末過完了就不願意回奶奶家，把著門死不願橋信意走的那種鏈和。有什麼影響不好說，事情也經過了不少。
但是現在有自己孩子了一定要自己帶，無論家裡人說什麼，自己多累孩子都不能離開父母。
7樓：武思萱
兩三歲留守在祖父母家，每次老媽回來，我就拽著不讓走，她就趁我睡著了悄悄溜掉。 誒，直到現在每次睡覺都會習慣性摸一摸身邊敏鬧戚，沒有東西立刻會醒，所以一般會放個抱枕啥的。 還有就是奶奶做飯比橋陵較好吃。
對比之下，老媽做的黑暗料理簡直太慘烈。彎源。
8樓：猴51644竅賭
有些感受竟已模糊，人真的是一夜間長大的。以前抓住不放的東西，總會被衝散。我也不再糾結於父母給我多少愛，不再談手那樣小心翼翼地望著這個家。
奶奶的突然離世改變了我，看清了很多家人親戚的真面目。以前沒發現含乎嫌，我是有多愛我的奶奶，即使一直頃拿以來沒有爸媽的陪伴，因為有我的爺爺奶奶，我仍然認為自己是幸福的。但從那以後再也不是個孩子了，往下走，不勇敢也夠獨立。
9樓：寶35411期廖
作為乙個女生，直到現在都不會撒嬌，也巨集正不敢撒核絕租嬌。想要什麼東西一般都不會說出來，只能默默地想。經常改兆會感覺這個世界上跟我最親的人就是我弟了，只是因為小時候的陪伴。
10樓：零零
88年的森握留守兒童。母親在我不到十歲那年去世的，父親在本市做生意。一年也難得回來兩次。
爺爺奶奶帶大的。放假了，不是放牛，就是去地裡拔草此清慶。要麼就是被爺爺逼著在家裡看書，近總是給我們灌輸一些消極的想法，你的命苦，你老爸也不爭正搜氣等等，從小就很自卑挺消極的。
11樓：知哥11089品倘
我也試圖搞明白是不是所有父者胡母缺位的人都會像我這樣的敏感、懦弱、不自信和孤僻，可是好態穗像不是，有些人他們樂觀開朗，和正常人一樣，我開始不知道，帆嫌卜到底是什麼導致我現在的性格悲劇。
為什麼有的留守兒童很優秀？
12樓：的人
留守兒童。有一定的紀律性、提州咐高自理能力。
很多留守兒童隨意慣了，爺爺奶奶不像爸爸媽媽那樣能管住孩子，所以大部分的孩子都是懶散的，做事拖拉，上課遲到等等。這樣的孩子容易學壞了，我們應該注意培養孩子的紀律性，告訴孩子必須遵守的規定，和灶叢孩子約法三章，注意說話語言要和藹中聽。家裡人還應該讓孩子多獨立做事，比如自己洗衣服等等，提高他們的自理能力。
鼓勵留守兒童樂觀起來，要堅強。
很多的留守孩子心情比較低落，經常悶悶不樂的，他們看到別的爸爸媽媽都帶著孩子出去玩，自己卻無所依靠。我們應該多鼓勵孩子，樂觀一些，可以把老師當作爸爸媽媽，多和老師交流，把思念父母化成學習的動力。
教留守兒童學會勤儉節約。
有較多的留守兒童父母為了補償孩子的孤獨，都會定期寄回不少的錢，而且不限制孩子花，容易導致孩子隨便揮霍了。這時應該注意教育孩子學冊辯純會勤儉節約，多給孩子講一些窮苦孩子的故事，效果不錯。
13樓：網友
您好！很高興您的問題！
答：因舉旁為留守兒童自立自強的精神，把困亮答攜難當作前進的動力，敬伏刻苦學習，這大部分當然很優秀。
您的是對我最大的支援！祝您好運！謝謝！
14樓：檸檬水吧我
1.因為他們想改變此喚生活現狀，2.因為他們自律，3.因為他們則扒念知道唯有讀書才是孫困變優秀的最快的捷徑。
什麼叫留守兒童呢?
15樓：小w愛科技
留守兒童是指外出務工連續三個月以上的農民託留在戶籍所在地家鄉，由父、母單方或其他親屬監護接受義務教育的適齡兒童少年。在這個群體之中比較明顯的有兩類人，分別是：
1、第一類孩子與大多數孩子無異，甚至在思想上要高於一般孩子，他們樂觀堅強，懂事坦蕩。知道關心家人，關愛他人。生活雖苦，但他們苦中作樂汪謹，堅強與勇敢讓他們永遠保困宴基持著微笑，這些孩子也是留守兒童，但常常被我們忽視。
2、第二類就是心理自我疏導不夠的孩子，正像我們瞭解的那樣，性格內向，不善言談。但本質上他們也是嚮往童年肆意，天真爛漫的，只不過沒祥漏有遇到真正懂他們的人罷了。
留守兒童。所謂「留守」兒童，是指我國廣大農村、城鎮地區存在的一種特殊兒童群體的稱謂，主要是對由於兒童雙親或單親外出打工而造成的部分兒童處於一種親子離異的現象的一種描繪。
本次調查選取的樣本為宿遷市宿豫區順河鎮陸槽坊居委會留守兒童，年齡主要分佈在4至14歲之間，同時走訪了部分****和小學老師（校長），做了三個留守家庭的個案調查分析。
留守兒童是什麼？
16樓：愛思就
留守兒童（children left at home pay the price of migration）是指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或者與上輩親人，甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。
17樓：網友
不是光指農村兒童，也包括城市兒童，比如父母都在外地工作，或者在國外乞食，暫時沒有帶到身邊的都叫做「留守」兒童，類似的說法還有留守女，留守男，也就是其中一方在外的那種。
18樓：樓幼杉
爸媽不在家陪他（她）的人。
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