1樓:向日葵橙色
不應該放棄,因為這是自己的愛好,沒有人能改變它,誰也不能阻止我們的夢想,加油,除非你自己對你的愛好事去了信心。不要因為別人的原因就放棄。
2樓:一半悠年
人應該有個性,有自己的興趣愛好的!
希望現行的應試教育制度不會把你的才華抹殺掉!
3樓:網友
我覺得萌芽類的作文不適合考場,本人剛進初中的時候,一直寫那些華麗的文章,語文老師也常常找我,說這類文章不適合我們寫,慢慢地,我也發覺了樸實的文章中的美,老師不會害我們的。
語文改錯
4樓:網友
1 偷換主語,應該改為 注射劑十分有效,藥水立即止住了病人的疼痛,使病人恢復了神志。
2 正確。3 成分殘缺 應該改為 在舊時的醫療體制下,經常存在一人享受公費**,全家免費看病吃藥的情況,這給國家不但造成極大的浪費,同時也給病人自己造成危害。
4 成分殘缺 改為 面對世界科技飛速發展的挑戰,我們必須把增強民族創新能力這一工作提到關係中華民族興衰存亡的高度。
5樓:網友
1注射劑十分有效,藥水立即止住了病人的疼痛,也讓病人恢復了神志。
2原來她就是東方大學中文系教授趙先生的女兒,已在文壇嶄露頭角的青年作家。
3在舊時的醫療體制下,經常存在一人享受公費**,全家免費看病吃藥的情況,這給不但給國家造成極大的浪費,同時也給病人自己造成危害。
4面對世界科技飛速發展的挑戰,我們必須增強民族創新能力,並認識到民族創新能力關係中華民族興衰存亡。
6樓:毋憐襲欣
"拜讀"這個詞用的不好,拜讀的意思為讀別人作品或書信的敬辭,用在自己向別人推薦自己的作品上不合適。應改成「賜教」
語文改錯如果只叫指出錯誤和原因,我把錯誤指出來並改了,再寫的原因會不會被扣分
7樓:紅葉黃花醉
這就要看改卷老師對這種題目的要求是否嚴格了:
1、嚴格的說,題目只要求指出錯誤和原因,你指出錯誤並加以改正,就有【審題不嚴、理解不清】的疑問,從這個角度來說,改卷老師扣分是理所當然的;
2、如果改卷老師很寬容,認為你指出錯誤,並改正錯誤,是一種可以諒解的行為,那就不會被扣分。
語文 改錯。
8樓:網友
一 1,2的主語是地點,而賓語是季節,搭配不當;3.主語是季節(八月)賓語是地點(地方),4.主語是家鄉(地方)而賓語是人。
二 1.「可愛的鄉音和那爽朗的笑聲」不能用動詞「看」來修飾;2.「結束」修飾「痕跡」搭配不當;3.
養成」修飾「興趣」不當;4保障的是權益,不能修飾「接受教育」,應在後面加個「權益」;5「打掃」不能修飾「整整齊齊」6改善的是生活水平,而不是生活;7「狂風」如何「落到」地上?搭配不當!8「話語」如何「浮現」在眼前?
9「業績」不能「存」在人們心中!10塑造了英雄的形象,而不是報告!11.
注視著」英雄的「報告'?搭配不當。12提高的是質量而不是數量!
三 1高低是選擇的語句,而後一句只強調了高,而沒有提及低的影響。2 大小後面加逗號。3 和1的錯誤一樣,把能夠換成能否。
4去掉「能否」.5 在「是」與「提高」之間加上「能否」。6去掉「否」!
樓主加分吧。。打了好久啊!
語文改錯
9樓:清風白百合
我不清楚你改這句話要放在什麼地方,如果是正常行文而非語文改錯題的話這句話的表達感覺都很彆扭,不像政**的語體,可以潤色一下。
對於最近中日韓三國所表現出來的較為激烈的民族主義情緒,若不妥善加以引導則會嚴重影響相關各國的外交政策,使之背離東亞一體化的發展方向,這不利於各方緩和矛盾、謀求共同發展。
如果只是語法改錯則是情緒不能成為主流傾向,和「背道而馳」所強調的主題有偏差。
可改為。最近中日韓三國爆發出來的民族主義情緒,若成為影響相關外交政策的主要因素,則這些政策將會與東亞加強一體化的傾向背道而馳,不利於各方緩和矛盾,謀求共同發展。
個人傾向第一種表達方式,希望對你有幫助。
10樓:網友
這句話是有錯的。
爆發出來的民族主義)情緒 「 是不能成為 「 主流傾向」 的,可以稍加修改,將「情緒」比作「主要因素」。
即:最近中日韓分別爆發出來的民族主義情緒,若成為影響相關外交政策的主要因素,則東亞加強一體化的大方向將於之背道而馳,不利於各方緩和矛盾、共謀發展。
如果樓主有了標準的正確答案的話,也告訴我一下,讓我也知道知道~
11樓:網友
則東亞加強一體化的大方向將於之背道而馳。
則與東亞加強一體化的大方向背道而馳。
12樓:miaow了個咪
共謀發展是貶義詞。
13樓:15826296188沿
在若成為影響相關外交後加決策。
語文改錯
14樓:段憑欄
炙手可熱、重迭 這兩個詞均無別字。大部分用「重疊」,但「重迭」確實也是正確的。「迭」是可通「疊」字的。
第三屆鹽城丹頂鶴旅遊文化節在鹽城市人民**承辦,為期乙個月。
改為:第三屆鹽城丹頂鶴旅遊文化節由鹽城市人民**承辦,為期乙個月。
文化節著力展現鹽城的人文特色和旅遊特色,充分體現人文關懷,開展人與社會、城市與生態、體現與會展業之間的和諧關係。
改為:文化節著力展現鹽城的人文特色和旅遊特色,充分體現人文關懷,拓展人與社會、城市與生態、體現與會展業之間的和諧關係。
將「開展」改為「拓展」。原句用詞不當。
通過乙個健康、安全、西博盛會的精彩紛呈,展現新西湖,共享「水綠鹽城,東方流溼地之都」的新鹽城。
改為:通過舉辦一屆健康、安全、精彩紛呈的西博盛會,展現並共享「水綠鹽城、東方流溼地之都」的新鹽城。
原句雜糅,致句意不明。
15樓:彼岸之殤
炙手可熱沒錯,重迭應為重疊。
1.在鹽城市人民**承辦改為由鹽城市人民**承辦。
2.開展人與社會、城市與生態和諧發展活動。
3.通過乙個健康、安全、精彩紛呈的西博盛會。
16樓:科技曉知道
第乙個詞語對 第二個是重疊。
17樓:網友
炙手可熱,重疊。
第三屆鹽城丹頂鶴旅遊文化節在鹽城市人民**舉辦,為期乙個月。
文化節著力展現鹽城的人文特色和旅遊特色,充分體現人文關懷,開展人與社會、城市與生態、體現與會展業之間的和諧發展。
通過健康、安全、西博盛會的精彩紛呈,展現新西湖,共享「水綠鹽城,東方流溼地之都」的新鹽城。
18樓:網友
炙手可熱沒錯 重疊。
1)把「在」改為「由」
2)在「人文關懷」後加上「精神」,「關係」改為「活動」
3)改為「健康、安全、精彩紛呈的西博盛會」
語文改錯:
19樓:網友
1.、只有這樣,才能防止這次財務大檢查走過場。
2.、這是我國女隊第三次榮獲世界中學生籃球錦標賽冠軍。
說明|1、「不走過場」正我們是要達到的效果,為什麼反而要「防止」呢?
2、「第」只能指一次的事,與「連續」不能搭配。如果必須強調「連續」的事實,可改成 「這樣,我國女隊連續三次榮獲世界中學生籃球錦標賽冠軍。 」
20樓:蘇櫻的家
1、只有這樣,才能防止這次財務大檢查不僅僅是走過場。
2、這是我國女隊連續三次榮獲世界中學生籃球錦標賽冠軍。
難道是我語文不好?這句表達 錯了嗎?
21樓:在圓明園喝可樂的東北虎
這句話會有很多種體會,這其中的差別在於斷句和語音語調,所以,但是單用標點表達是不足的,建議做詞彙調整,比如:在這件事上,你也很可能失敗……
22樓:知識分享
不僅僅是因為你的表達有問題,而是你的表達觀點從根本上就是不準確的。你說你表達的意思是:」乙個失敗者根據自己經驗判斷一件事,所以他認為別人做這件事也會跟他一樣失敗「,這個意思本來就是不妥的。
因為即便失敗者確實有過失敗的經歷,但不表示別人也會和他一樣失敗,因為別人對待這件事情的態度和方法都不一定會和他相同。
就好比說,失敗者曾經想開啟一扇門,結果推了半天也沒有推開,然後又來了乙個人,這個人也使勁的推,如果因為這個門本來只能拉開的話,這時失敗者可以告訴他說,你這樣是打不開門。但如果這個門是可以推開的,只是失敗者使的力氣太小了,所以才沒有推開,那他就不能對別人說,別人也推不開的,因為可能別人比他使更大的力氣。
然而如果後來又來乙個人,這個人卻是在拉門,那麼失敗者就不能在依據自己的經驗說人家打不開門了,因為雖然他們的目的都是想開啟門,但是方法卻不一樣。
作為乙個失敗者,最好還是像別人傳授一些自己失敗的經驗而不是去說別人也會失敗云云。
失敗者常常會告訴別人一些自己失敗的經驗,好讓別人從中吸取教訓,不要重蹈他的覆轍。
23樓:網友
你可以表達為:根據我的經驗來判斷你這樣做也會失敗。
24樓:網友
失敗者往往告誡別人:你也會失敗。詞語不同,表達效果就不同了。
25樓:candy豆豆
這句話要放在語境中來分析。不同的語境即說話環境會有不同的意思。從消極來說,確實是吃不到葡萄說葡萄酸的人,詛咒別人不會成功。
從積極的方面來說,是根據失敗人的經驗來告誡人們,你繼續做下去也會失敗。語用分析要放到語境中才能更好的理解,否則會有不明的歧義,就像他們一樣,讓人很難理解。謝謝、
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