1樓:奈芙提提聊社會
勾踐滅吳講述了越國國危時,計謀與吳國講和,達成協議以後,委身於吳國,用了十年的時間招集人口,擴大勢力,贏得人心,十年之後,與吳國拼戰,報了越十年之辱的乙個故事。越王勾踐臥薪嚐膽的故事是春秋末葉的著名史實,不但史書上有記載,而且有關它的民間傳聞更為豐富。記載這一史實的古代歷史典籍很多,而以《國語》中的《勾踐滅吳》寫得最為簡練、精彩、富於文學意味。
統觀全篇,故事情節之曲折委婉,人物形象之鮮明生動,外交辭令之巧妙傳神,經驗教訓之發人深省,確實達到了「驟讀之而心驚,潛玩之而味永」的境界。「越十年生聚,十年教訓」就是言出於此。「君子報仇,十年不晚」。
越王勾踐就忍辱「偷」生地用了十年的時間來報舊之仇。可見,勾踐是乙個十分沉得住氣,也極穩重的乙個國君。「天時不如地利,地利不如人和」勾踐深明這個道理。
用獎賞分明的方法激勵每個老百姓,自己也下田耕地,「栽稻與脂於舟以行」更為親近老百姓。使君贏得了民心,老百姓們願全心全意為越王孝力。�「大丈夫能屈能伸」,勾踐「卑事夫差,宦士三百人於吳,其身親為夫差前馬」這正體現出勾踐「不俱小節,以大局為重」的難得精神。
知己知彼,百戰不殆」。勾踐若不是對吳國的國情瞭如直掌,又如何能如此順利地打勝那一戰呢?�《勾踐滅吳》的故事是對學生進行意志教育的絕好範本。
勾踐滅吳的人生啟示
2樓:微笑心痛無悔
古語曰「地至穢者多生物,水至清者常無魚」。故君子當存藏汙納垢之念,不可持好潔獨行之操,此語道盡了人生的苦樂觀:樂時思悲,當防之後防;悲時思樂,可解苦增甜。
此二者結合,則事大可順心也。
紂王無道,樂時不知思悲,盡心玩樂,以為各諸侯不成氣候,不知勵精圖治,終至朝歌淪喪,成為亡國之君。
勾踐滅吳,此事眾人皆知。勾踐曾為越王,為吳所破,後臥薪嚐膽、發奮圖強、一心滅吳,舔膽雖苦,心中之希望卻甜蜜無比,最終破滅吳國雪恥消恨。人生在世,悲乎?
樂乎?都不若二者之結合,悲中有樂,樂中有悲,才是真正的人生。
補充:越王勾踐臥薪嚐膽》說的是:春秋時期,吳國和越國發生了戰爭。
越國被吳國打敗,越國勾踐被夫差俘虜。後來,吳王夫差釋放了勾踐,讓他回到了越國國都會稽。勾踐在坐臥的地方吊了個苦膽,夜裡躺在柴草上,面對苦膽。
每天吃飯時都嚐嚐苦膽。總捫心自責:"你忘了會稽大敗之辱嗎?
就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運,經過十年發展生產,積聚力量,又經過十年練兵,終於在西元前473年打敗夫差,滅掉了吳國。從中,我們可以體會到:越王給吳王當了三年奴僕,受盡了屈辱,在極其困難的情況下,他始終沒有放棄心中的信念——重振越國,找回失去的尊嚴。
他在麻痺了吳王被放回越國後,安撫百姓,操練軍隊,吃飯前品嚐苦膽,晚上就睡在柴草上,時刻提醒自己不要忘記曾經的屈辱和復興越國的雄心。他身為乙個高高在上的君王,能夠這樣做,真是難能可貴。經過自己的頑強毅力,勾踐終於打敗吳國。
勾踐這種堅強的意志和堅持不懈、奮發圖強的精神值得我們學習。
失敗了並不重要,重要的是敢於面對,敢於重頭再來。
求語文讀後感,求一篇語文讀後感
水滸傳 讀後感 不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業遊名的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皁白,總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是後悔,但是卻有 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈 的氣概,最重要的是他身上有一...
《童年》讀後感,《童年》讀後感(800字 5篇)
每一個人都有自己值得回憶 值得珍惜的美好時光。對於我來說童年會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的 童年 這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!在 十一 假期中我看了不少書,對 童年 這本書最感興趣。據我瞭解,童年 是高爾基用自傳體寫的 三步曲的第一部 第 二 第三部 在人間 和 我的大...
如何寫一篇讀後感,怎樣寫好一篇讀後感?
一 從讀後感的註釋來談。讀後感 就是讀後的感受。有些同學讀了一本書,總把內容寫得淋漓盡致,感受卻以一兩句話應付了事,殊不知 感 才是讀後感的精髓所在。寫讀後感的時候,把書的內容簡要的概括一下 越簡單越好 主要寫 感 才能顯示出你讀書的認真性。要把書的內容理解透徹,不總從表面來寫,要從更深的地方來汲取...