保護環境的詩句有哪些？
1樓：小張愛聊教育
保護環境的詩句如下：1、肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春遠獨柴荊。唐杜甫《春運》。
2、簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。
3、旭日臨窗柳拂天，東風送暖醉心田。千鄉萬戶話豐年。
4、洛陽東風幾時來，川波岸柳春全回唐韓愈《感春五首》。
5、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。柳宗元。
6、牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
7、我昔少年日，種松滿東崗；初移一寸根，瑣細如插秧。蘇軾。
8、賦稅全除多德政，千年不遇好時光。
9、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白。
10、春晚綠野秀，巖高白雲屯。南朝宋謝靈運《入彭蠡湖口》。
11、孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。——柳宗元。
關於綠色環保的古詩有哪些
2樓：a君莫笑
古代雖然沒有現代的綠色環保概念，但出於愛護環境、愛護生靈的樸素思想，有不少古詩依然反映出綠色環保意識。
如：《詣徐卿覓果栽》
杜甫。草堂少花今欲栽，不問綠李與黃梅。
石筍街中卻歸去，果園坊裡為求來。
戲作種松。蘇軾。
我昔少年日，種松滿東岡。
初移一寸根，瑣細如插秧。
二年黃茅下，一一攢麥芒。
三年出蓬艾，滿山散牛羊。
不見十餘年，想作龍蛇長。
夜風破浪碎，朝露珠璣香。
我欲食其膏，已伐百本桑。
人事多乖迕，神藥竟渺茫。
朅來齊安野，夾路鬚髯蒼。
會開龜蛇窟，不惜斤斧瘡。
縱未得茯苓，且當拾流肪。
釜盎百出入，皎然散飛霜。
槁死三彭仇，澡換五穀腸。
青骨凝綠髓，丹田發幽光。
白髮何足道，要使雙瞳方。
卻後五百年，騎鶴還故鄉。
活水亭觀書有感二首·其一。
朱熹。半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
寄舊山僧。王建。
因依老宿發心初，半學修心半讀書。
雪後每常同席臥，花時未省兩山居。
獵人箭底求傷雁，釣戶竿頭乞活魚。
一向風塵取煩惱，不知衰病日難除。
3樓：成大文化
1、《詣徐卿覓果栽》 杜甫。
草堂少花今欲栽，不問綠李與黃梅。
石筍街中卻歸去，果園坊裡為求來。
2、戲作種松 蘇軾。
我昔少年日，種松滿東岡。
初移一寸根，瑣細如插秧。
二年黃茅下，一一攢麥芒。
三年出蓬艾，滿山散牛羊。
不見十餘年，想作龍蛇長。
夜風破浪碎，朝露珠璣香。
我欲食其膏，已伐百本桑。
人事多乖迕，神藥竟渺茫。
朅來齊安野，夾路鬚髯蒼。
會開龜蛇窟，不惜斤斧瘡。
縱未得茯苓，且當拾流肪。
釜盎百出入，皎然散飛霜。
槁死三彭仇，澡換五穀腸。
青骨凝綠髓，丹田發幽光。
白髮何足道，要使雙瞳方。
卻後五百年，騎鶴還故鄉。
3、活水亭觀書有感二首·其一 朱熹。
半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
4、寄舊山僧 王建。
因依老宿發心初，半學修心半讀書。
雪後每常同席臥，花時未省兩山居。
獵人箭底求傷雁，釣戶竿頭乞活魚。
一向風塵取煩惱，不知衰病日難除。
關於保護環境的詩句
4樓：天府
歲暮氛霾惡，冬餘氣候爭，吹噓回暖律，號令發新正。
金華山色與天齊，一徑盤紆盡石梯，步步前登清漢近，時時回首白雲低。風偷藥氣名何限，水泛花光路即迷，洞口數聲仙犬吠，始知羽客此真棲。
中天樓閣倚金湯，北望芙蓉瑤草長，雲暗赤松猶住鶴，山餘白石已亡羊。五峰煙樹生秋思，萬古江流送夕陽。羽客相逢傳往事，至今洞口夜生光。
保護環境條例，保護環境條例
明月照溝渠 一 做綠色消費者.購買綠色環保的裝飾材料或其他消耗品二 自帶筷子,拒絕使用一次性木筷.三 拒絕購買以瀕危物種為原料的中藥材.四 拒絕使用珍貴木材用品,給動物一個安全的家.五 雙面使用每張紙.六 使用節水型用具,節約每一滴水.七 使用無磷洗衣粉.八 購買無氟冰箱,防止地球臭氧層被破壞.九 ...
怎麼保護環境，怎樣保護環境
1 平時，我們要堅持綠色出行。因為大量排出的汽車尾氣也會汙染環境，所以為了擁有更新鮮的空氣，更健康的環境，我們一定要選擇綠色的出行方式。不管是騎自行車，還是步行或坐公交車，都是不錯的選擇。2 我們要保護水資源。雖然人人都知道水資源是生活中很重要的資源，但是我們身邊還是會有河水被汙染的情況發生。所以我...
“保護環境，建立綠色校園”徵文，“保護環境，建立綠色校園”徵文
一 幫助學生樹立強烈的環保意識 1 利用錄影 書籍 廣播等 為學生樹立正確對待環境的觀念2 發揮榜樣的作用。二 拓寬渠道，全方位加強環境教育，促進學生良好環境行為習慣的形成1 開展環境教育系列化 1 環保資訊課制度化。2 環境教育形式多樣化 1 組織第二課堂活動開展豐富多彩的環保活動。2 開展讀書活...