1樓:奈何爾
不能,從法律上來說,老師體罰學生,侵害了未成年人的人身權。是「犯法」的,可以投訴他。從人情世俗上來說,父母可以打孩子,那是因為孩子犯了大錯,並且也是為了孩子好。
老師不是,雖說一日為師,終生為父,但當一個老師因為學習便打學生時,便可知他的道德素養不夠,說句嚴重的話,他沒有師德!這也體現了他的無能——師者,傳道授業解惑也。他做不到,並且因此遷怒了學生,相信我,沒有學校會喜歡這種能力道德都沒有的員工。
2樓:ni林
肯定不可以,如果他動手打你、虐待,你可以舉報的,換個角度去想想,人家老師有幾次是真真下狠手的,如果只是拍拍你這種,希望你能給予理解,你知道什麼是恨鐵不成鋼麼,他批評你是說明他還關注你,什麼時候他管都不管你,你才真痛苦,老師們不容易希望給予理解
3樓:小毒
不可以。因為老師沒有權利對孩子進行暴力行為,家長把孩子送到學校來是學習的,不是捱打的,就算學生有多糟糕的成績,老師也應該是對孩子進行教育,而不是打孩子。
4樓:潘娜_律師
老師打學生違法嗎? 我國法律上有明確的規定,禁止老師以任何理由或藉口,體罰學生或毆打學生,情節輕
5樓:東浩宕
可以.現在的學生越來越不像話了
6樓:十六夜
不可以,老師應該進行批評教育
7樓:竺幻玉
這個沒辦法 誰都有情緒的嗎
8樓:手機使用者
不可以的,你可以去告老師的
怎樣對待老師打罵學生的問題?如題 謝謝了
9樓:飯偃
老師的職責是教書育人,釋疑解惑。可是,現在隨著高考的指揮棒,以及對老師的評價標準的改變,很多老師的任務變成了老和尚唸經--照本宣科。每天只是忙於完成教學任務,而忽視了對學生的品德、意志、各種技能的培養。
如果我要選一位好老師 ,就不僅僅看老師的教學成績,更要看老師地對學生在成長方面的引導。我想一位好老師除了要讓學生有紮實的基本功,還要能讓學生在生活中擁有良好的品質。使學生能善於開拓,勇於克服困難。
面對紛繁複雜的環境,能很快理出頭緒,分清主次;面對陌生的世界,能很快調整心態,積極學習,適應環境;面對困難,能保持樂觀的態度。 一位好老師 ,能夠豁達開朗,安貧樂道,而不是追逐名利,迎合潮流
10樓:南宮美媛訾詞
這種現象是夠嚴重的,一般老師不會這麼衝動的,是不是老師最近心理上有什麼創傷呀?為人師表沒有給學生們樹立良好形象,這個老師做的很失敗!
呼籲教育體制得改革,提高教師整體素質!
11樓:狗狗
必須告老師,讓這輩子都不能當老師,
老師打學生,學生還手可以麼?如題 謝謝了
12樓:御阪
老師如果打你 ,你不要還手 , 也不需要錄下來 。 班級的同學一定也都知道 。 這樣的事情 ,讓你的家人來解決 , 去找校長 ,別的不說 ,就說老師打你的這件事。
至於老師為什麼打你 ,一定讓家人硬氣點 ,正常的這種現象 ,只要鬧大了 ,老師都會受到很大的影響 。 家人不出面 ,你自己是說不清的 ,千萬不要還手,要想讓老師挫一下 ,開始就要有理 ,他打你 ,你就說這件事 ,不丟人 ,是老師的自身毛病
13樓:老子叫肥啾啾
老師打你,你不用還手,班級的同學們也一定知道不會坐以待斃,如果老師打,其餘的同學他們一定會跟家長說,並且和老師溝通,這個方面的問題,你不用擔心
請大家幫我評論一下,這竹鞭子漂亮嗎,謝謝。請問農村的老師為什麼都喜歡用這個竹鞭打學生手心呢?
14樓:
這是什麼竹子,做竹鞭子真是漂亮。
我想是農村的孩子太淘氣,特別是在課堂上搗亂,自己不知道用功學習,還影響別的同學學習,所以老師才打他手心的。
如果孩子能老老實實的學習,不在課堂上搗亂,老師一定不會打他的。
15樓:冫匚尢彡
解釋:現在小學教師,對學生不用心聽講、不完成好作業就會打學生手心很普遍,尤其是本學期。一般是用約35釐米長的木尺,打學生手心。
說來也是為孩子好,不管嚴點孩子就不聽話,成績也上不去,也是實話。只是有點讓家長哭笑不得呢!
16樓:玉口爭青
主辮子很漂亮。古時候的先生教學。學生不聽話的話呢,也會用戒尺打手心了。
全國中小學學籍管理系統中學籍卡如何列印如題 謝謝了
17樓:赤子小老師
登陸全國中小學學籍管理系統→學籍管理→日常管理→學生花名冊管理→在
「學校年級班級」
處選擇需要的年級班級或全校學生→點選
「匯出excel
→儲存方法二:(能匯出比較多的資訊)
登陸全國中小學學籍管理系統→學籍管理→綜合查詢(在頁面左邊)→在校生查詢→查詢條件(雙擊「年級名稱」或「班級名稱」視窗,選擇後確定,預設為全校學生)→點選查詢(頁面右上方)→點選「匯出excel」(在頁面右邊)→使用者驗證(輸入同個學校的其它賬號、密碼)→確定→在「可選內容」和「已選內容」兩邊進行增減需要匯出的內容,「已選內容」就是需要匯出的全部內容→確定→儲存
,看你需要哪個了,儲存後用文件開啟就可以連線印表機進行列印了
老師讓家長加他微信,該怎麼跟老師打招呼好呢?請有經驗的家長說說,謝謝! 10
18樓:趙叔叔哈
面對這樣的情況:
3.其次,表示一下對老師的感謝。如:謝謝老師對我孩子的照顧和關心。
4.可以告訴老師更多關於孩子在家的狀態,讓老師更加了解學生的情況。如:孩子在家的時候學習挺自覺,可以獨立完成作業,但正確率不是太高。只要如實反應就行。
5.最後,可以可以表達一下自己對孩子和老師的信心以及謝謝老師。如:在以後的學習和生活中我會好好配合老師的工作,有什麼事也會和您及時溝通,謝謝老師。
怎樣學習?如題 謝謝了,怎樣提高學習如題 謝謝了
學霸的六大學習法寶。怎樣提高學習如題 謝謝了 一 認真安排好你的時間。首先你要清楚一週內所要做的事情,然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯 睡覺 上課 娛樂等。安排這些時間之後,選定合適的 固定的時間用於學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然,學習不應該佔據...
怎樣理財?如題謝謝了,怎麼樣理財?如題 謝謝了
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老師可以打學生嗎,初中老師能打學生嗎?
老師打學生違法嗎?我國法律上有明確的規定,禁止老師以任何理由或藉口,體罰學生或毆打學生,情節輕 當然不行啦,有檔案規定老師是不能體罰學生的.作為老師也只好忍氣吞聲唄,那學生也要體諒教育工作者啊.這才能響應國家號召構建和諧校園.不能啦!古代的老師是為改造學生的陋習才那樣做的。如今時代變了,是科技社會,...