1樓：不離不棄
設：第一次買書原價為x元，那麼0.9x=72
x=72/0.9=80 即第一次買書原價為80元，優惠為80-72=8元；兩次共優惠34元，第二次買書優惠為34-8=26元
設第二次買書原價為x元，那麼方程式為200*0.9+（x-200）*0.8=x-26
2樓：匿名使用者
設：第一次買書原價x元。
0.9x=72
x=80
優惠80-72=8元，
則第二次買書優惠34-8=26元。
設：第二次買書原價x元，
200*0.9+（x-200）*0.8=x-26x=230
第二次購書實付230-26=204元 。
3樓：匿名使用者
設第二次買書原價為x元
200*0.1=20元。0.2(x-200)+20+8=34，解得：x=230，
200*0.9+30*0.8=180+24=204元，所以該學生第二次購書實際付款204元。
詳寫太長，提交不了，可以私下問我。記得采納最佳答案，謝謝啦！
4樓：幽藍小美
（2004•重慶）某書城開展學生優惠購書活動，凡一次性購書不超過200元的一律九折優惠，超過200元的，其中200元按九折算，超過200元的部分按八折算．某學生第一次去購書付款72元，第二次又去購書享受了八折優惠，他檢視了所買書的定價，發現兩次共節省了34元，則該學生第二次購書實際付款
204元．
考點：一元一次方程的應用．
專題：其他問題；壓軸題．
分析：先求出第一次購書時的實際定價，再根據第二次購書節省的錢數列出方程，再求解即可．
解答：解：第一次購書付款72元，享受了九折優惠，實際定價為72÷0.9=80元，省去了8元錢．
依題意，第二次節省了26元．
設第二次所購書的定價為x元．（x-200）×0.8+200×0.9=x-26，
解得x=230．
故第二次購書實際付款為230-26=204元．
點評：解答本題需注意第二次所購的書有九折的部分，有八折的部分，需清楚找到這兩部分實際出的錢．
某書城開展學生優惠購書活動：凡一次性購書不超過200元的一律九折優惠，超過200元的，其中200元按九折算
5樓：析霞輝
（1）由題意，得
100×90%=90元，
故答案為：90；
（2）由題意，得
200×90%+（x-200）80%，
=180+0.8x-160，
=20+0.8x．
故答案為：（20+0.8x）
（3）設第二次購書y元，由題意，得
（x-200）×（1-80%）+200（1-90%）+63÷90%-63=37，
解得：x=250．
∴實際付款為：200×90%+（250-200）×80%，=180+40，
=220元．
答：該學生第二次購書實際付款220元．
某書店開展學生優惠售書活動，凡一次性購書不超過200元的一律九折優惠，超過200元的，其中200元按九折算—
6樓：幽藍小美
（2004•重慶）某書城開展學生優惠購書活動，凡一次性購書不超過200元的一律九折優惠，超過200元的，其中200元按九折算，超過200元的部分按八折算．某學生第一次去購書付款72元，第二次又去購書享受了八折優惠，他檢視了所買書的定價，發現兩次共節省了34元，則該學生第二次購書實際付款
204元．
考點：一元一次方程的應用．
專題：其他問題；壓軸題．
分析：先求出第一次購書時的實際定價，再根據第二次購書節省的錢數列出方程，再求解即可．
解答：解：第一次購書付款72元，享受了九折優惠，實際定價為72÷0.9=80元，省去了8元錢．
依題意，第二次節省了26元．
設第二次所購書的定價為x元．（x-200）×0.8+200×0.9=x-26，
解得x=230．
故第二次購書實際付款為230-26=204元．
點評：解答本題需注意第二次所購的書有九折的部分，有八折的部分，需清楚找到這兩部分實際出的錢．
7樓：東方太陽微微笑
設：第一次買書原價為x元，那麼0.9x=72 x=72/0.
9=80 即第一次買書原價為80元，優惠為80-72=8元；兩次共優惠34元，那麼第二次買書優惠為34-8=26元
設：第二次買書原價為x元，那麼方程式為200*0.9+（x-200）*0.8=x-26 即x=230
所以第二次購書實際付款金額為230-26=204元
8樓：小凌
兩次共節省34元
有方程0.2(x-200)+20+8=340.2x-40+28=34
0.2x=46
x=230
第二次實際付款為200*0.9+30*0.8=180+24=204元所以該學生第二次購書實際付款204元
9樓：卡哇伊♀晗晗
設第二次買書原價為x元
超過200元的部分打8折，節省2折，即0.2(x-200)元200元以內的部分打9折,節省1折，即200*0.1=20元共節省了0.2(x-200)+20元
第一次買書實際付款72元，那麼該書的原**為7.2/0.9=80元第一次買書實際節省了80-72=8元
由於兩次共節省34元
那麼有方程
0.2(x-200)+20+8=34
0.2x-40+28=34
0.2x=46
x=230
第二次實際付款為200*0.9+30*0.8=180+24=204元所以該學生第二次購書實際付款204元
某書城開展學生優惠售書活動，凡一次性購書不超過200元的一律九折優惠；超過200元的，其中200元
10樓：白雲漂流雲
設第一次實際**x元，第二次實際**y元，得0.9x＝72 所以第一次省了8元，即第二次省了40－8＝32元， y－0.8y＝32，解的y＝160元
某書城開展學生優惠購書活動，凡一次性購書不超過兩百元的一律按九折優惠，超過兩百元的，其中兩百元按九
11樓：匿名使用者
第一次購書付款72元，打九折，說明原價=72/.9=80元，節省8元。
第二次購書優惠34-8=26元。
設第二次買書原價一共x元，200元以下九折，200元以上8折，有：
x-(200*.9+(x-200)*.8)=26有x=230，節省了26元，實付204元。
12樓：匿名使用者
設第一次購書原價x元
x*90%=72 x=80 節省8元， 所以第二次購書節省34-8=26元
設第二次購書原價y元
200*90%+（y-200）*80%=y-26y=230
實際購書價230-26=204元…
13樓：貛仔牛奶
『『刁難夙興夜寐。ꪥ可用什山上午己去幫她每次性反手法的小的謝師好還開工有沒辦因那我在才剖宮產
某書城開展學生優惠活動，凡一次購書不超過200元的一律九折優惠，超過200元的，其中200按九折算
14樓：小鴨子2號
設李明應該付x元
因為李明購書後付了212元，所以x>20090%*200+(x-200)*80%=212得x=240
李明應該付240元
某書城開展學生優惠售書活動，凡一次購書不超過200元的一律九折優惠，超過200元的，其中200元按
15樓：匿名使用者
200＋（212一200x0.9）÷0.8＝240元
某中學開展推廣普通話活動，並徵集有關宣傳標語
永遠bu說分開 1 學校裡，大家最熟悉不過的就是普通話了，普通話天天伴隨在我們身邊，普通話意味著文明，也意味著我們的祖國，所以，讓我們進入今天的主題 學好普通話，溝通你我他。2 學好普通話，溝通你我他。普通話 時代的需求，時尚的追求 結合學校舉辦 推廣普通話活動周 的活動，請你設計一條富有感染力的宣...
某校開展以「紀念柳宗元」為主題的專項活動，作為該小一名學生
叫什麼名字 1.宣傳標語 襲北地先哲之德範 開南國後世之學2.活動主題 念 河東先生 柳宗元 活動目的 讓同學們學會紀念柳宗元先生 活動方式 舉辦 紀念柳宗元 為主題的演講比賽 舉辦 念 河東先生 板報比賽 3.溫老師，您好，我是風帆文學社某某同學，風帆文學社為積極參與學校主題活動，準備舉辦一場 讀...
學生會應該開展什麼樣的工作
學生會的性質應是 全體學生自己的群眾性的組織，它的任務是在黨的領導下團結 教育全體同學，反映同學的意見和要求，協助黨團組織對學生進行思想教育和關心學生的正當利益，組織學生開展學術 文體 娛樂活動，把學生培養成全面發展的社會主義建設人材。二 學生會的經常工作主要有以下幾項 1 關心全體同學的思想 學習...