1樓：35號的
應該選c
先幫你分析一下題目情景，形象一點說就是在你桌面上立著三根導線（題目的圖就相當於你從桌面正上方往下看，俯檢視），電流都是豎直向下的。下面在平面圖中進行分析，先用右手螺旋定則判斷由a導線在c處產生的磁場方向，應該是斜向左下方（垂直於ac直線），再用左手定則判斷c導線所受安培力，應該是斜向左上方（由c指向a）。同理，c還受一個斜向左下方的安培力（由c指向b）。
這兩個力的合理水平向左。
還有一個快一點的方法，兩根平行導線，電流方向相同，相互作用力的效果是吸引。所以c受到一個斜向左上和一個斜向左下的力（對稱的），合理水平向左，即c
2樓：匿名使用者
選 c圖中電流方向垂直於紙面向裡。
由右手定則可知：a 中電流在 c 處產生的磁場垂直於 ac 向下 ，再有左手定則可知 c 受 a 中電流產生的磁場的安培力沿 c a 且從 c 指向 a
同理可得 ：c 受 b 中電流產生的磁場的安培力沿 cb 且從 c 指向 b
由於電流大小相等、abc為等邊三角形，所以，c 受到的兩個安培力大小相等，合力與ab邊垂直，指向左邊
3樓：
選第四個?磁場向下，電流向裡，用右手定則!
一道高中物理題，急~~大家幫幫忙啦~~
4樓：lear金戈鐵馬
（1）a板
油滴受到電場力為mg 當兩板傾斜60°時 油滴所受力分別為電場力mg（斜向上
與豎直夾角為60º） 重力mg 則其合力為mg（斜向下 與豎直夾角為60º 與水平夾角30º） 可做圖畫延長線 油滴與a相碰
（2）油滴從p到相碰時 位移d （可作圖的）油滴合力為mg 則加速度a=g
油滴初速度為0
則由v²=2gd得
求得 v
5樓：
1。帶電油滴在電場中受到重力,電場力.據題意,兩平行金屬板水平放置時,a板在上面.
b板在下面.這樣才會有一個方向豎直向下的電場,負電荷受到的電場力方向豎直向上.與重力平衡.
設電場強度為e,若平行金屬板傾斜60°,電場強度的大小不變,但是在豎直分量為ecos60°,小於e因此小球會沿兩個力的合力方向運動。合力的方向可以這樣求，一個力為重力方向豎直向下，一個力為電場力，方向與豎直方向成60°，兩個力的大小相等，夾角為120°，合力的大小與重力大小相等，方向與水平方向成30°，所以油滴會打在a板上。
2。你可以利用幾何知識，求出油滴打到a板的距離。一個直角力為d/2，一個角是60°，再利用動能定理。合外力為mg，合外力的功為mgs=1/2mv2，解出這個v即可。
6樓：湖光巖風
我怎麼覺得油滴不會打向極板呀
7樓：匿名使用者
打在 上面正極板 因為原來重力和電場力平衡 現在電場力偏轉了60 在豎直方向上變為原來的sin60 所以小了 要向上跑
一道高中物理題 非常經典 請大家幫忙分析一下 並說出分析理由 謝謝
8樓：
你用節點電勢的思路做：在電源兩端分別假設電勢為24v和0v，然後根據並聯電路的上下兩部分電壓相等的原理，得知r4和r5上總壓降為24v，他們中間節點的電勢為16v（根據r4和r5的阻值得知），然後計算電容器的壓降（u=q/c）為6v，但是不知道是上極板對下極板還是下極板對上極板，即上下兩邊哪邊是高電勢不確定，因此可以肯定本題有兩個解。又由於這是直流電，電路穩定後電容器表現為斷路，因此此時r3的阻值可忽略，認為不存在，因此，r1和r2之間的節點的電勢應該和電容器上極板的電勢一致，為16v+6v=22v或者16v-6v=10v，所以r1和r2的壓降分別是24v-22v=2v和22v-0v=22v，或者24v-10v=12v和10v-0v=10v，因此根據分壓原理：
u1:u2=r1:r2，推出r2=110v或者7.14v
9樓：傲霸天下
解 設r1所在電壓為u1
r2 u2r4 u3r5 u4q/c=u0
r4/r5=u3/u4
u3+u4=24v=u1+u2
r1 /r2=u1/u2
u4-u0=u2
如圖所示
一道高中物理題，請高手幫幫忙。不知怎麼做出來的。
10樓：修雅
首先我們要知道磁場對銅棒的力的方向和大小都是不變的，大小是f=bil
所以它所受到的重力和安培力（磁場力）的合力是一個定值，我們可以把它看做是單擺運動了
最大的偏角是60度也就是說在30度的時候拉力和上面那個合力是在一個方向上的（努力往單擺運動上靠就能想明白了）即重力和安培力的合力方向是與豎直成30度角的，所以mg=bil*tan30
就可以解出上面的答案了
（2）用動能定理來解，首先我們要知道什麼時候他的速度最大，我們知道繩子的拉力和速度方向垂直所以不做功，即只有重力和安培力做功，如果我們分開看兩個力，一個做正功一個做負功，不好解決 但是如果我們只用它的合力來判斷 就可以知道在30度之前在做正功，30度之後做負功，這樣我們就知道在30度的時候速度最大了，這樣用動能定理f合*（1-cos30）l=1/2mv方可以解出答案如果難理解還可以用重力做的功+安培力做的功=1/2mv方來解，結果多是一樣的 您可以都試試看，總結下自己的心得
（3）這個問題還可以問在30°時繩子的拉力是多少？你可以結合圓周運動來算一下
就算是提高了吧o(∩_∩)o~希望你能看懂
一道高一物理題，請高手們來幫幫忙。
11樓：鬱悶_小子
解：設船速為v1，水流速度為v2。則v1＞v2。追趕時間為t。（單位是米每秒和秒）
船逆水速度為（v1-v2），木箱的速度為v2。
前半段15分鐘即900秒他們之間的距離等於兩者的路程之和。
s1=900（v1-v2）+900·v2
後半段追趕時船速為（v1+v2），木香的速度依然是v2。
即後半段船走了（v1+v2)t,木箱走了v2·t。
從整體來看，船的追趕路程就是前半段之間的距離加上後半段船比木箱多走的距離。
列方程：t（v1+v2）-t（v2）=900(v1-v2)+900v2。
解方程總該會把，答案我不說了。打字累死了。
一道高一物理題，請各位高手幫幫忙，o(∩_∩)o謝謝！
12樓：
如果是上面的矩形塊的話，按照上面的切法來切。當m和m有共同的最大加速度時候，二者才開始有相對滑動。也就是上面的結果。因為力不可以傳遞，所以m的動力只能由m提供。
13樓：
設切面對m的支援力為n，水平推力為f，m重力為mg，根據平衡條件列出方程組
mg=ncosθ，f=nsinθ。所以f=mgtanθ
大家快來幫幫忙，一道物理題，一道物理題，大家幫幫忙！！！
塗金煖 天花板對物體的壓力是向下的吧 支援力 壓力 重力 如果你說的壓力是手對物體的壓力 那就是 壓力 天花板對物體作用力 重力 如果天花板對物體沒有作用力那麼是相等的 否則不等 鄒恬靜 這個問題好奇怪，沒有什麼背景麼。首先，受力分析 物體受手對他的壓力，天花板對他的支援力，這兩個力不是一對平衡力。...
一道高中物理題，一道高中物理題
選b。同學 我來一項一項分析啊 a，因為 當f 0時 m受到的摩擦力f umgco 而重力的分力是 mgsin 又因為題目中給出 u tan 所以umg mgsin cos 所以可以靜止 b，支援力的定義是斜面對物體的力 又因為f與物體重力垂直 所以物體的受到的支援力 恆為mg c,你可以試想一下 ...
高中物理題一道，一道高中物理題
那個過程是a，b，c組成的系統機械能守恆 點選放大看 c施放之前，繩子無拉力，表示b收到2個力重力和彈簧的支援力，也就是說彈簧處於壓縮狀態，具有彈性勢能。a離開地面表示a收到的彈簧的彈力等於重力，而ab質量相同，說明彈簧彈力前後的大小相同，彈性形變大小相同 一個是壓縮，一個是伸長 彈性勢能相同。因此...