1樓：蹦迪小王子啊
第三人稱轉述句：等了一會兒，西門豹對官紳的頭子說，巫婆怎麼還不回來，麻煩他們去催催吧！
轉述的人是誰是不確定的，可在轉述過程中，具體怎樣把第一人稱恰當地轉為第三人稱，要根據具體的語境，辨清人稱所指，靈活進行轉述。
可能是第一人，也可能是第二人，還可能是第四人。這要看句子中的實際情況。
轉述句的改寫
第二者對第一者說的話，由第三者轉述，則轉述中“我”則要改為“他”。如：爸爸對我說：
“我今天加班，晚上要晚些回來。”這句話由第三者來轉述，則為：爸爸對他說，他爸爸今天加班，晚上要晚些回來。
例如：1、媽媽說：“明天星期六，我帶你去少年宮學電腦。”
改為：媽媽說，明天星期六，她帶我去少年宮學電腦。
2、我對小明說：“你要去做作業了。”
改為：我對小明說，讓他要去做作業了。
2樓：假面
間接陳述句：西門豹對官紳的頭子說，巫婆怎麼還不回來，麻煩官紳的頭子去催一催。
陳述句是用來描述一個事實。日常生活中使用的大部分句子都是陳述句。在陳述句中動詞在第二位。
第一位可以是主語，也可以是狀語，還可以是賓語。而不管句子怎麼變，動詞（或者助動詞）總是在第二位。
3樓：風語愛生活
原句：西門豹對官紳的頭子說，巫婆怎麼還不回來，麻煩你去催一催吧。
改為間接陳述句：西門豹對官紳的頭子說，巫婆怎麼還不回來，麻煩官紳的頭子去催一催。
陳述句是用來描述一個事實，日常生活中使用的大部分句子都是陳述句。
4樓：
西門豹對官紳的頭子說惡婆還不回來，麻煩你去催一催
閱讀《西門豹》選段,回答問題
5樓：匿名使用者
6、從西門豹的做法和巫婆、官紳們的種種表現，老百姓都明白了：河神是不存在的，是迷信，是西門豹給老百姓出氣 。
7、你認為西門豹在漳河邊上的做法妙在**？ 妙就妙在西門豹用了“以其人之道還治其人之身”的計謀。
8、西門豹就在你面前，你會對他說些什麼？ 我會對他說 ：“ 西門豹 ，西門豹你是好樣的你是老百姓貼心的父母官。
西門豹的言外之意是什麼?
6樓：yui了
你們報的言外之意就說給這個河伯娶媳婦兒，說何博要媳婦兒就是把那個平民女子扔到河裡淹死。
7樓：樂為人師
西門豹的言外
bai之意是：
1.他回du過頭來對巫婆說：
zhi“不dao行，這個姑娘不漂亮，河伯不專會滿意的屬。麻煩巫婆去跟河伯說一聲，說我要另外選個漂亮的，過幾天就送去。”
言外之意是：救了姑娘，懲治巫婆。以其人之道，還治其人之身！
2.等了一會兒，西門豹對官紳的頭子說：“巫婆怎麼還不回來，麻煩你去催一催吧。”
西門豹回過頭來看著他們說：“怎麼還不回來，請你們去催催吧！”
言外之意是：警告官紳，教育百姓
8樓：勇哥
西門豹的言外之意他是一頭野蠻的動物
9樓：匿名使用者
西門豹的言外之意是獨霸天下。
10樓：匿名使用者
言外之意是我被騙了。下次再也不會了。
11樓：匿名使用者
言外之意就是做人還是不要太得瑟，要知足常樂，珍惜當下
12樓：匿名使用者
言外之意就說是一個惹不起的人物。
讀了西門豹這個故事,你想對西門豹說什麼呢
西門豹你真是一個為民除害 有勇有謀 敢做敢當的人。西門豹用巧妙的方法懲治了巫婆和官紳讀了這個故事你想對西門豹說什麼 西門豹的機智不僅解救了被用來祭祀的少女而且其勇敢地向封建迷信發出挑戰，具有跨時代的意義，我們應當向他學習。讀了下面短文,你想對西門豹說寫什麼?我想對西門豹說 你是個好人，為老百姓破除迷...
西門豹故事概括400字，西門豹的故事梗概150字
戰國時期魏國人西門豹，魏文侯時任鄴令。初到鄴城時，看到這裡人煙稀少，田地荒蕪蕭條，一片冷清，百業待興，於是立志改善現狀。後來趁河伯娶妻的機會，懲治了地方惡霸勢力，隨後頒佈律令，禁止巫風。教育了廣大的百姓。原先出走人家也回到了自己的家園。同時，他又親自率人勘測水源，發動百姓在漳河開圍挖掘了12渠，使大...
西門豹是如何破除迷信的（），西門豹是如何破除迷信的（100字）
設計快樂王 魏文侯時，西門豹任鄴縣令。他到鄴縣，會集地方上德高望重的人，問他們有關老百姓痛苦的事情。這些人說 苦於給河伯娶媳婦，因為這個緣故，本地民窮財盡。西門豹問這是怎麼回事，這些人回答說 鄴縣的三老 廷掾每年都要向老百姓徵收賦稅搜刮錢財，收取的這筆錢有幾百萬，他們只用其中的二三十萬為河伯娶媳婦，...