1樓：草言羽
近日，我班發生了許多件莫名奇秒的事情：圖書箱裡多了許多新書；方便角多了一瓶墨水，幾支筆，幾快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來；今天同學的桌椅壞了，明天馬上就變好了。我們這些班幹部看在眼裡，急在心上。
到底是誰做的好事呢？為了便於偵察，我們組織了一個“調查組”，把這次行動的代號設為“qwe”。 雖然我們已經立下了“雄心壯志”，可經過一個多星期的偵察，仍是一無所獲。
下午，我們偵察隊的成員又在召開祕密會議，商量偵察對策。“機靈鬼”李明說：“既然墨水用光了還會再“生”出來，桌椅壞了還會變好，那我們就從這入手吧！
”“好！”大家一直贊同，並且商量好了具體的“作戰”方案。 星期一下午下課，我們偵察組的同學趁大家上體育課，把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶裡，好引“魚”上溝。
放學後，我們潛伏在教室裡觀察情況。同學們都走了，教室裡空蕩蕩，靜悄悄的。過了一會兒，從樓梯裡傳來了腳步聲，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，心裡像著一隻兔子似的膨膨直跳。
腳步聲漸漸近了，只見一個同學拿著一瓶墨水走到方便角，掂起腳，小心翼翼的地把墨水倒進去。 我們定睛一看，真是做夢也沒有想到，那個人居然是“搗蛋鬼”小文。是呀，自從學校建立“學雷鋒，創三好”以來，小文改變了許多：
早讀時再也看不到他嬉戲打鬧了；下課時，操場上在也看不到他的身影了……這時，我們在也忍不住了，都“現了身”。小文看見我們，感到很意外，再經我們七最嘴八舌的誇獎，他臉都紅了。事情終於真相大白，水落石出了，我們心裡都非常高興。
我們偵察組的同學一商量，決定把校園裡的這件新鮮事寫在板報上，讓同學們去學習它，讚美他……
最近，我們校園裡發生了一件有趣的新鮮事。
往常的課間活動時間，男生總是在球場上馳騁，而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動。這也許是男孩子好動，女孩子愛靜的緣故吧！
可就在前幾天，這樣的規律改變了。文靜的女生加入了男生的行列，玩起籃球來。
我也不例外，高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇，很樂意奉陪。哨聲一響，男生總是會先搶到球；不過很快也會被我們斷下來。
因為我們女生大多數都沒學過籃球，不懂得規則，所以秩序不太好。我和z禹巨集可是最好的搭檔，經常從男生手中把球斷下來，你傳給我，我傳給你，把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進的就不錯了。
嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學不錯吧！其實男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅固大牆，怎麼撞都不動；可我們也會使出我們的絕招，有的拉，有的拽，有的扯，還有的撓，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。
其實課間活動不過是為了放鬆身心，輸贏是不重要的；但一到了球場上，我們女生總是想贏，學女排姐姐，為了榮譽嗎？時常還會為了搶一個球而打起來，像一群狂蜂進攻一個入侵者一樣，膽子小的女生根本不敢靠前，高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛鍊我們身體，還可以培養我們女生吃苦精神，磨練意志品質，克服“嬌驕”兩氣。
以前在初中部的時候，上午下了第二節課開始做操，這當然是再平常不過得事了。可這一開學跑到了外國語來上課，規矩當然要改一改了。於是剛開始我們做操的位置就挪到了教學樓的後面，這兒可真是塊“風水寶地”，正像班主任說得那樣，天熱了我們就往前點在陰涼地裡，天涼了就靠後一些，往太陽地裡一站，可是溫暖的不得了了。
而且這兒只有我們一個班，真是寬敞又舒適呀!這樣的待遇可比在初中部時靠著廁所做操好多了，同學們都挺滿意，可老天好像在跟我們開玩笑，自開啟學那幾天就陰雨連綿的，加起來也就在哪兒做了兩三次操。等到天剛放晴，學校裡就下通知了，要求不做操了，改為跑操，顧名思義也就是跑步的意思了。
跑就跑唄，我們都感到很興奮。必竟我們從沒跑過操。
第二天，跑操正式開始，我們排在最後，跟著前面的班級跑起來。於是沒跑幾步隊伍就亂成一團了，可看看前面的隊伍卻還是那麼井然有序，同學們都不覺驚呼起來，他們竟然跑那麼齊，步伐高度一致，口號也是高度一致，有班主任的話說就像剁水餃餡似的那麼均勻有序。我們都佩服的不得了，於是我們就開始在體育課上練了，後來沒是不行，乾脆我們就不跟他們一起跑了，只在我們那塊“風水寶地”上原地跑步走，這可真新鮮，弄得好多人都往我們這兒瞧，我們也感到很好笑，可又不能笑，因為，老師說這是一件很嚴肅的事。
功夫不負有心人，我們終於練好了，得到了幾次表揚，同學和老師都很高興，因為，這是我們全班一起努力的結果。
也許這件事對於那些經常跑操的人來說並不新鮮了，可對我們這些從小學開始就有做操這一習慣的同學們來說卻十分新鮮。我們現在雖不是跑得最好的，但比以前進步多了，我相信以後會更好的，因為努力就有收穫，就能成功。
學校裡的新鮮事400字作文
2樓：匿名使用者
學校裡的新鮮事
新鮮，真新鮮，學校裡來了個楊老師，我聽說後，天天想跟他見面。
一天早晨，我剛進校門，就看見很多同學圍著我們班新來的英語老師。他頭髮深黑，飽經風霜的臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛。我想用英語跟他說幾句話，可我太激動了，把事先準備的話都忘了。
星期五早上第一節課，就是楊老師的課，他教我們用英語說紅、黃、藍等幾種顏色，還讓我們把學過的內容複習了一遍。他讓我們站起來念給他聽，誰念好了，他就給誰一張紅花；念不也給一張，作為鼓勵。現在，我已收集了35張小紅花。
有一次，我在校園裡又和他見面了。我儘量穩定自己的情緒，沒像第一次那樣激動和他親熱地打招呼。他也很高興，和我十分友好地說了幾句，彷彿我們是老朋友似的。
爸爸、媽媽雖是大學畢業生，可他一直也沒上過外教課，他發音不太準確。我可比爸爸、媽媽幸運多了，趕上了改革開放。將來，我也要當一個“楊老師”，教他們說漢語。
學校裡的新鮮事作文
3樓：轉身花開半夏
近日，我班發生了許多件莫名奇秒的事情：圖書箱裡多了許多新書；方便角多了一瓶墨水，幾支筆，幾快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來；今天同學的桌椅壞了，明天馬上就變好了。我們這些班幹部看在眼裡，急在心上。
到底是誰做的好事呢？為了便於偵察，我們組織了一個“調查組”，把這次行動的代號設為“qwe”。
雖然我們已經立下了“雄心壯志”，可經過一個多星期的偵察，仍是一無所獲。下午，我們偵察隊的成員又在召開祕密會議，商量偵察對策。“機靈鬼”李明說：
“既然墨水用光了還會再“生”出來，桌椅壞了還會變好，那我們就從這入手吧！”“好！”大家一直贊同，並且商量好了具體的“作戰”方案。
星期一下午下課，我們偵察組的同學趁大家上體育課，把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶裡，好引“魚”上溝。放學後，我們潛伏在教室裡觀察情況。同學們都走了，教室裡空蕩蕩，靜悄悄的。
過了一會兒，從樓梯裡傳來了腳步聲，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，心裡像著一隻兔子似的膨膨直跳。腳步聲漸漸近了，只見一個同學拿著一瓶墨水走到方便角，掂起腳，小心翼翼的地把墨水倒進去。
我們定睛一看，真是做夢也沒有想到，那個人居然是“搗蛋鬼”小文。是呀，自從學校建立“學雷鋒，創三好”以來，小文改變了許多：早讀時再也看不到他嬉戲打鬧了；下課時，操場上在也看不到他的身影了……這時，我們在也忍不住了，都“現了身”。
小文看見我們，感到很意外，再經我們七最嘴八舌的誇獎，他臉都紅了。事情終於真相大白，水落石出了，我們心裡都非常高興。
我們偵察組的同學一商量，決定把校園裡的這件新鮮事寫在板報上，讓同學們去學習它，讚美他……
校園裡的新鮮事
今天，我們籃球隊裡發生了一件新鮮事。
終於到星期五了，每個星期五都有一節體育課，我們籃球隊又可以打籃球了。 今天我的手感特別好，正想打破“歷史紀錄”呢！——自從我們學校的籃筐變小了以後，我們沒有一個人進過空心球。
可是今天我準備試試看，能不能打破“歷史紀錄”。 剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。
平常她讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動，可今天卻直接讓我們自由活動了。我們高興得蹦了起來，跑向了各自的活動場地......
我們籃球隊員是一定要打籃球的。——八個人，正好四人一隊，打起了比賽。
我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。就在這時，我前場斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回擊一球。
可是打來打去，我們隊總是領先一分。快下課時，他們投進了一個關鍵三分，反超我們兩分。我知道時間已經不多了，說時遲，那時快，我馬上把球推到前場，可是對方的同學還是死死纏著我不放，我做了一個敏捷的假動作，晃開了他，見況，我馬上翻身跳投——就在這時，下課鈴響了。
可是球卻穩穩的落在了籃筐的正中間。“哇！壓哨三分空心絕殺。
”我們歡呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！
太好了！”“我打破“歷史紀錄”了。”
就這樣，我留下了這個難以打破的“歷史紀錄”。
這就是今天我們校園裡發生的新鮮事。
關於學校裡的新鮮事作文
4樓：轉身花開半夏
近日，我班發生了許多件莫名奇秒的事情：圖書箱裡多了許多新書；方便角多了一瓶墨水，幾支筆，幾快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來；今天同學的桌椅壞了，明天馬上就變好了。我們這些班幹部看在眼裡，急在心上。
到底是誰做的好事呢？為了便於偵察，我們組織了一個“調查組”，把這次行動的代號設為“qwe”。
雖然我們已經立下了“雄心壯志”，可經過一個多星期的偵察，仍是一無所獲。下午，我們偵察隊的成員又在召開祕密會議，商量偵察對策。“機靈鬼”李明說：
“既然墨水用光了還會再“生”出來，桌椅壞了還會變好，那我們就從這入手吧！”“好！”大家一直贊同，並且商量好了具體的“作戰”方案。
星期一下午下課，我們偵察組的同學趁大家上體育課，把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶裡，好引“魚”上溝。放學後，我們潛伏在教室裡觀察情況。同學們都走了，教室裡空蕩蕩，靜悄悄的。
過了一會兒，從樓梯裡傳來了腳步聲，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，心裡像著一隻兔子似的膨膨直跳。腳步聲漸漸近了，只見一個同學拿著一瓶墨水走到方便角，掂起腳，小心翼翼的地把墨水倒進去。
我們定睛一看，真是做夢也沒有想到，那個人居然是“搗蛋鬼”小文。是呀，自從學校建立“學雷鋒，創三好”以來，小文改變了許多：早讀時再也看不到他嬉戲打鬧了；下課時，操場上在也看不到他的身影了……這時，我們在也忍不住了，都“現了身”。
小文看見我們，感到很意外，再經我們七最嘴八舌的誇獎，他臉都紅了。事情終於真相大白，水落石出了，我們心裡都非常高興。
我們偵察組的同學一商量，決定把校園裡的這件新鮮事寫在板報上，讓同學們去學習它，讚美他……
校園裡的新鮮事
今天，我們籃球隊裡發生了一件新鮮事。
終於到星期五了，每個星期五都有一節體育課，我們籃球隊又可以打籃球了。 今天我的手感特別好，正想打破“歷史紀錄”呢！——自從我們學校的籃筐變小了以後，我們沒有一個人進過空心球。
可是今天我準備試試看，能不能打破“歷史紀錄”。 剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。
平常她讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動，可今天卻直接讓我們自由活動了。我們高興得蹦了起來，跑向了各自的活動場地......
我們籃球隊員是一定要打籃球的。——八個人，正好四人一隊，打起了比賽。
我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。就在這時，我前場斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回擊一球。
可是打來打去，我們隊總是領先一分。快下課時，他們投進了一個關鍵三分，反超我們兩分。我知道時間已經不多了，說時遲，那時快，我馬上把球推到前場，可是對方的同學還是死死纏著我不放，我做了一個敏捷的假動作，晃開了他，見況，我馬上翻身跳投——就在這時，下課鈴響了。
可是球卻穩穩的落在了籃筐的正中間。“哇！壓哨三分空心絕殺。
”我們歡呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！
太好了！”“我打破“歷史紀錄”了。”
就這樣，我留下了這個難以打破的“歷史紀錄”。
這就是今天我們校園裡發生的新鮮事。
關於學校新鮮事的新聞作文，學校或班級裡的新鮮事以新聞的格式寫一篇作文
聖春桖 叮鈴鈴 下課了，同學們嘰嘰喳喳的衝出教室開始熱鬧的玩耍 看看校園吧！一年級的老師有的帶著小朋友上廁所，有的帶著他們玩老鷹抓小雞，有的小朋友自己在操場上練爬樹！二年級和三年級的同學們正在比賽跳繩呢，不管男生女生都跳的滿頭大汗的，有的同學跳的太慢了急的抓耳撓腮的！五年級和六年級的哥哥姐姐們更是熱...
作文 班級新鮮事，班級裡的新鮮事作文
一陣陣歡笑聲和叫好聲，不時從我們六年級教室裡傳出來，吸引了不少別班的同學好奇的隔窗朝裡張望。原來我們班出了一件新鮮事。前不久，我們班的 搞笑王子 劉達和 幽默大王 董志剛，自願成立了 劉董組合 他們決定在今天舉辦一個 劉董演唱會 以表達對小學六年生活的眷戀。他們的舉動得到了班委會的支援。劉董演唱會 ...
我身邊的新鮮事作文四段，我身邊的新鮮事作文400字四段
在我那密密麻麻的記憶中，有許許多多件的新鮮事，但其中，一件新鮮事令我記憶猶新，開啟記憶大門，讓我把這件新鮮事完完整整地告訴你。就在上星期五的中午，一放學就活蹦亂跳地回到了家。當我上樓時，立刻聞到了一股誘人的香味，我便匆匆忙忙地尋找它的 當到家門口時，這股香味更加濃郁了。我想 家裡應該只有爸爸，他那麼...