1樓：hgg嫡絞
小題1:自由翻飛、歡快鳴叫。（2分）
小題1:詩人借黃鶯來表達自己對新涼到來的欣喜和愜意的心情。
小題1:本題考查學生分析詩歌內容的能力。根據詩歌中“飛、啼”等來分析即可。
小題1:本題考查學生體會詩人情感的能力。根據“黃鶯在初秋微涼的天氣中自由翻飛、歡快鳴叫”來體會詩人蘊含其中的感情。
古詩賞析（4分）新涼 徐璣 ① 水滿田疇稻葉齊，日光穿樹曉煙低。黃鶯也愛新涼好，飛過...
2樓：阿狸
小題1:（2分） 自由翻飛 歡快鳴叫
小題1:（2分） 借黃鶯來表達自己對新涼到來的欣喜、愜意之情。
詩詞賞析一般從，內容鑑賞、主題賞析、手法賞析三個角度來賞析，從詩句中理解內容，從而感悟詩歌的主題。第9小題從詩句中描繪和總結景象；第10小題從詩句中體會詩人的情感。
（4分）新涼 徐璣 ① 水滿田疇 ② 稻葉齊，日光穿樹曉煙低。黃鶯也愛新涼好，飛過青山影裡啼。【注
3樓：
小題1:歡快歌唱
小題1:詩人借黃鶯愛新涼表達自己悠閒自得的心情。
小題1:鶯兒越過田野，歡快歌唱著飛向晨霧迷濛的山陰，納涼去了，詩人的心中彷彿也頓生涼意。
小題2:詩人借黃鶯來表達自己對新涼到來的欣喜和愜意的心情.
新涼徐璣表達了作者怎樣的情感
4樓：如期科技
《新涼》是南宋詩人徐璣創作的一首七言絕句。這是一首清新、明快的田園小詩，詩前兩句工筆繪景，後兩句寄情於景，描繪了一幅初秋清晨的風景圖，使人彷彿置身其中，呼吸著濃重的鄉村氣息。雖無深意，卻具恬適、自然的情致。
“新涼”這一心境，也就從這大圖畫中的每一個組成部分裡滲透出來。而那黃鶯的啼鳴，又為這幅大圖畫添上畫外音，呼喚詩人投身其中，共納新涼。詩人悠然自得的心情，一呤即出。
原詩：新涼
水滿田疇稻葉齊，
日光穿樹曉煙低。
黃鶯也愛新涼好，
飛過青山影裡啼。
新涼寫出來作者怎樣的心境
5樓：塔翠管曼卉
以自然美景展示一幅令人心曠神怡的畫面,表達了詩人對自然的熱愛和曠達的心境.
徐璣的新涼的寫作手法，表達技巧表達效果是什麼？
6樓：匿名使用者
宋）徐璣
水滿田疇稻葉齊，日光穿樹曉煙低。
黃鶯也愛新涼好，飛過青山影裡啼。
詩題為“新涼”，但開頭兩句並未直接寫天涼，第三句雖提及“新涼”，但仍未直接寫“新涼”而寫黃鶯，請評析其妙處。
這道題題幹一直強調這樣的資訊：這首詩不是直接寫“新涼”。經題意轉換，可理解為：
這首詩採用側面描寫的手法，這種寫法有何妙處？答題時要明確指出“寫了什麼”，所寫的景物如何體現“新涼”。
在答題過程中，絕大多數的學生不能概括出時令特徵——初秋早晨，也不太理解為什麼是初秋，因為詩中沒有明確點出。這其實就是由於缺乏生活常識儲備的緣故。稻田水滿，曉煙低垂，加上題目“新涼”——剛由熱轉涼，初秋景色應可推斷而知。
描寫田園生活的古詩有哪些？
7樓：匿名使用者
大家都難id華夏西部世界在本地
8樓：匿名使用者
對不起，我只想刷個存在感，求原諒?
讚美稻穀的古詩詞
9樓：藍湓友
1、《四時田園雜興》
南宋 范成大
新築場泥鏡面平,家家打稻趁霜晴。
笑歌聲裡輕雷動,一夜連枷響到明。
2、《社日》
南宋 張演
鵝湖山下稻樑肥,豚柵雞棲對掩扉。
桑柘影斜春社散,家家扶得醉人歸。
3、《新涼》
南宋 徐磯
水滿田疇稻葉齊,日光穿樹曉煙低。
黃鶯也愛新涼好,飛過青山影裡啼。
4、《大雨苗蘇》
南宋 曾幾
一夕驕陽轉作霖,夢迴涼冷潤衣襟。
不愁屋漏床床溼,且喜溪流岸岸深。
千里稻花應秀色,五更梧桐更佳音。
無田似我猶欣舞,何況田間望歲心。
5、《杏簾在望》
清 曹雪芹
杏簾招客飲,在望有山莊。
菱荇鵝兒水,桑榆燕子樑。
一畦春韭綠,十里稻花香。
盛世無飢餒,何須耕織忙。
6、《觀田家收穫》
明末清初 歸莊
稻香秫熟暮秋天,
阡陌縱橫萬畝連.。
五載輸糧女真國,
天全我志獨無田。
參考資料360問答
10樓：為正義而奮鬥者
西江月·夜行黃沙道中
辛棄疾明月別枝驚鵲,
清風半夜鳴蟬。
稻花香裡說豐年,
聽取蛙聲一片。
七八個星天外,
兩三點雨山前。
舊時茅店社林邊,
路轉溪橋忽見。
四時田園雜興
范成大新築場泥鏡面平,家家打稻趁霜晴。
笑歌聲裡輕雷動,一夜連枷響到明。
社日張演
鵝湖山下稻樑肥,豚柵雞棲對掩扉。
桑柘影斜春社散,家家扶得醉人歸。
新涼徐磯
水滿田疇稻葉齊,日光穿樹曉煙低。
黃鶯也愛新涼好,飛過青山影裡啼。
大雨苗蘇
曾幾一夕驕陽轉作霖,夢迴涼冷潤衣襟。
不愁屋漏床床溼,且喜溪流岸岸深。
千里稻花應秀色,五更梧桐更佳音。
無田似我猶欣舞,何況田間望歲心。
杏簾在望
曹雪芹杏簾招客飲,在望有山莊。
菱荇鵝兒水,桑榆燕子樑。
一畦春韭綠,十里稻花香。
盛世無飢餒,何須耕織忙。
觀田家收穫
歸莊稻香秫熟暮秋天,
阡陌縱橫萬畝連.。
五載輸糧女真國,
天全我志獨無田。
《新涼》這首詩描繪了一幅怎樣的景象
11樓：廣嘉佴語絲
賞析這是一首清新、明快的田園小詩，雖無深意，卻具恬適、自然的情致。
“涼”是一種“心境”，很不好表現，所以，必須採用以“物境”來表達“心境”的手法，通俗一點說，就是化無形為有形，構成詩中的“圖畫”，以渲染氣氛。
【詩人用白描的手法勾勒出三幅小畫面，第一幅是稻田，從它灌滿了水和長得綠油油、齊整整的稻葉中透出涼意。第二幅是樹叢，“曉”字自含涼意，低壓的霧氣也自含涼意，“日”本有熱意，因其初升，故也“滄滄涼涼”，何況其穿樹而來。第三幅是飛鶯，黃鶯兒越過田野，飛向晨霧迷濛的山陰，納涼去了，詩人的心中彷彿也頓生涼意。
把這三幅小畫面合起來，便構成了一幅清新、明快的田園山水大圖畫。】
由此，“新涼”這一心境，也就從這大圖畫中的每一個組成部分裡滲透出來。而那黃鶯的啼鳴，又為這幅大圖畫添上畫外音，呼喚詩人投身其中，共納新涼。詩人悠然自得的心情，一吟即出。
翻譯一望無際的稻田裡，水波微漾，整齊的稻子如刀削一般。清晨的陽光穿過樹葉，投影在地上，晨霧在樹間繚繞。黃鶯也喜歡早晨的清涼時光，在青山的影子裡歡快的啼鳴。
12樓：匿名使用者
一望無際的稻田裡，水波微漾，整齊的稻子如刀削一般。清晨的陽光穿過樹葉，投影在地上，晨霧在樹間繚繞。黃鶯也喜歡早晨的清涼時光，在青山的影子裡歡快的啼鳴。
13樓：匿名使用者
用白描的手法勾勒出三幅小畫面，第一幅是稻田，從它灌滿了水和長得綠油油、齊整整的稻葉中透出涼意。第二幅是樹叢，“曉”字自含涼意，低壓的霧氣也自含涼意，“日”本有熱意，因其初升，故也“滄滄涼涼”，何況其穿樹而來。第三幅是飛鶯，黃鶯兒越過田野，飛向晨霧迷濛的山陰，納涼去了，詩人的心中彷彿也頓生涼意。
把這三幅小畫面合起來，便構成了一幅清新、明快的田園山水大圖畫。
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