1樓：屁屁鬧著玩
我國高等教育大學生教育階段分為兩種形式：大學本科（簡稱大本、本科、大學）和大學專科（簡稱大專、專科）。兩者區別主要有以下幾點：
1、學制：大學本科4-5年，大學專科2-3年。這就意味著專科生可以提前一年出社會工作，比本科生早一年積累社會經驗。
2、學位：大學本科可申請學士學位，大學專科沒有學位。 大專包括高專和高職兩種形式。
4、培育人才的方向：本科培養的是全方面人才，而專科院校培育的是專業型人才，專科院校注重學習專業性知識，注重學生的動手能力。
5、待遇不同：很多大型企業的招聘條件只要本科學歷的學生，不招聘專科畢業生，每個工作需要招聘的專業性人才不一樣，在當今社會，學歷自然是越高越好，高學歷意味著高起點，一般情況下學歷越高起步工資越高，發展空間越大。
2樓：提莫喜歡誰
統招專升本學歷是屬於統招學歷，專升本證書是與本科證書待遇是一樣的，第一學歷是本科，並且在應聘工作中認可程度等同於統招本科學歷比統招專科認可度高，一些企事業單位尤其是外企，
專科，和本科的區別是什麼？
3樓：u愛浪的浪子
1，學科專業
專科：以面向行業或本地區為主，專業覆蓋面較窄，數量較少，社會適應性專業。
本科：以面向行業，面向大經濟區域為主，專業覆蓋面較寬，數量較多，社會綜合適應性寬廣。
2，師資結構
專科：碩士學位為主體，教師以教學為主要任務，對教師的評價主要依賴教學效果，「雙師型」教師倍受青睞，有影響的學科帶頭人較多。
本科：碩士佔較高比例，教師既要教學也要承擔科研任務，教學能力和科研能力是教師的評價主要依據，有影響的學科帶頭人較一般。
3，組織結構
專科：辦學規模專業化、層次高，直線型的統一決策管理。教研室成為教學研究的基本單位。
本科：辦學規模大、層次多，管理體系多以直線職能或扁平式體制為主，院系二級機構的權、責放大，專案組形式的團隊研究比較多見。
4，職能結構
專科：以教學、實踐為主要職能。
本科：以教學、科研、成果轉化與產業服務為主要職能。
5，知識結構
專科：橫向的職業崗位知識模組，強調崗位業務知識和實踐操作技能，理論以「夠用」、「實用」為度。比較側重「做什麼」和「怎麼做」，集中於改造認識世界的範疇，是相對完整的實踐體系和相對不完整的理論體系的統一。
本科：縱向的框架式知識體系，強調課程的整合、學科的完整和綜合，注重跨學科知識的遷移。比較側重「什麼」和「為什麼」，集中於認識世界的範疇，是相對完整的理論體系和相對不完整實踐體系的統一。
4樓：熱詞課代表
本科一般是指本科教育。本科教育是高等教育的中級層次，與專科教育、研究生教育構成高等教育內部的三個層次，為高等教育的主幹部分。
5樓：匿名使用者
大學本科和專科的區別是：
1.從教育時間來看：
專科通常是3年制的教育，也有一些是2年，而本科通常是4年制的教育，一些專業可能是5年，例如醫學院等。
2.從學位的獲取來看：
大學本科如能順利畢業，可獲取學士學位；而大學專科是不提供學位的。在中國最低的學位是學士學位，學士學位只授予順利畢業的本科生。
大專教育還可以分成2類，高等專科學校（簡稱高專）和高等職業技術學院（簡稱高職），兩者差別不大。
3.按高考錄取分數線來看：
本科的錄取分數會比專科的錄取分數要高。本科內部也可以劃分不同的等級，例如可以劃分為一本、二本、三本。一本的錄取分數線最高。
從錄取分數線也可以看出，本科生在掌握初高中的知識上要多於專科生，通常來說，本科生整體來說也會比專科生更優秀，就業率更高。當然，專科生也會有非常優秀
的人才，他們也許考試的水平一般，但是學校和社會是兩種不一樣的遊戲規則，本科生在學校這種規則下表現的更好，並不代表所有本科生都能在社會這種
6樓：陌染柒小玖
本科與專科的區別：1.從教育時間來看專科通常是3年制的教育，也有一些是2年，而本科通常是4年制的教育，一些專業可能是5年，例如醫學院等。
2.從學位的獲取來看
大學本科如能順利畢業，可獲取學士學位；而大學專科是不提供學位的。在中國最低的學位是學士學位，學士學位只授予順利畢業的本科生。
大專教育還可以分成2類，高等專科學校（簡稱高專）和高等職業技術學院（簡稱高職），兩者差別不大。
本科的學位叫做學士學位，大專的學位叫第二學士學位，專科低於本科一級。
7樓：相賢振
上本科和專科只是文憑
不一樣。現在的社會來說，當然還是本科好找工作，畢竟文憑不同。但是，這也不一定文憑只是一塊敲門磚而已，上專科以後踏出社會，出來工作，機會都是平等的，不一定就是社會的底層，以後的努力更加重要，只要不斷努力學習，提高工作技能，才能在激烈的競爭中處於不敗之地。
8樓：匿名使用者
1.從教育時間來看：
專科通常
是3年制的教育，也有一些是2年，而本科通常是4年制的教育，一些專業可能是5年，例如醫學院等。
2.從學位的獲取來看：
大學本科如能順利畢業，可獲取學士學位；而大學專科是不提供學位的。在中國最低的學位是學士學位，學士學位只授予順利畢業的本科生。
大專教育還可以分成2類，高等專科學校（簡稱高專）和高等職業技術學院（簡稱高職），兩者差別不大。
3.按高考錄取分數線來看：
本科的錄取分數會比專科的錄取分數要高。本科內部也可以劃分不同的等級，例如可以劃分為一本、二本、三本。一本的錄取分數線最高。
從錄取分數線也可以看出，本科生在掌握初高中的知識上要多於專科生，通常來說，本科生整體來說也會比專科生更優秀，就業率更高。當然，專科生也會有非常優秀的人才，他們也許考試的水平一般，但是學校和社會是兩種不一樣的遊戲規則，本科生在學校這種規則下表現的更好，並不代表所有本科生都能在社會這種遊戲規則下都優於專科生。
4.本科學習內容注重理論，在校要求較高，因此本科較專科更好找工作。
如有疑問，請繼續追問，望採納。。。
9樓：匿名使用者
專科和本科最直接的區別在於你高考時的錄取分數線不同第二，到時候學習的課程的深度也不同
第三，本科需要讀4年，專科只需3年
第四，畢業後，怎麼說呢，在兩個同等條件下的兩個面試者，用人單位會傾向於本科
10樓：死神王越
一句話本科只是理論知識，專科是實際技術，打比方如果是學汽修本科學的是汽車的構造以及組成部分原理等等而專科則是去擰螺絲教你怎麼修車懂了嗎？
11樓：寶寶不下雨
專科一般三年，本科一般四年。
專科一般來說比本科高考分數低（三本根本不算本科，有的二本也比專科分數低，有的專科甚至比一本分數還高）。
專科專業性較強，學習內容比較專，而本科比較泛。
專科沒有學位，本科有學士學位。
專科畢業後從事相關工作兩年後可評助理工程師，本科畢業後一年可評。
一類本科一般學費不高，上學期間享受醫保，困難生有助學貸款。
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