1樓：木愛
你好1、璀璨 不計其數 眺望 屏障
2、4 例：勝利、優勝、勝似、勝狀、勝任
3、（1）文章第二自然段主要寫了海南島的＿土地肥沃，物產豐富＿，是從 林產（果實）、水產（海產品）、礦產(礦產蘊藏量)三個方面來寫的。
（2）第三自然段主要寫了海南島的＿風景優美（四季氣候宜人）＿，突出介紹了＿五指山＿、＿牙龍灣海灘＿、＿熱帶林木＿、＿天涯海角＿、海灘等名勝。
4、用"﹏﹏"劃出文中描寫椰子樹的語句。（1分）你看海灘上那一片片的椰子林，如同一道道綠色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子樹，樹形奇特，樹幹沒有分枝，樹梢上的綠葉像一把撐開的大傘，傘下果實累累。海風吹來，綠葉搖擺，彷彿在向人們招手。
5、在我國南海的萬里碧波上，有一顆（cuǐ càn）的明珠，它就是富饒美麗的海南島。//
海南島是祖國的第二大島。那裡土地肥沃，物產豐富。島上有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園。
腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龍眼、菠蘿蜜等，在不同 季節裡掛滿枝頭；海蔘、海龜、鮑魚、大龍蝦等名貴海產品（bú jì qí shù）；鐵礦、石油和天然氣等礦產蘊藏量也非常豐富。
海南島一年四季氣候宜人，風景優美。高高的五指山挺立在海島的中部，山上熱帶林木鬱鬱蔥蔥，四季常青。有山間小溪匯成的萬泉河滔滔奔流，澆灌著兩岸的農 田。
地處最南端的天涯海角，海天一色，美麗壯觀。游泳勝地牙龍灣海灘，有七千多米長，一望無際的海灘沙白如銀，各種顏色的貝殼碎片在陽光下閃閃發光； （tiào wàng ）大海，風兒和海浪好像在海面上嬉戲追逐，濺起千萬朵白蓮般的浪花，海潮嘩嘩，漁帆點點，景色十分迷人。
海南島的椰林風光最逗人喜愛。你看海灘上那一片片的椰子林，如同一道道綠色的 （píng zhàng），那一棵棵高大挺拔的椰子樹，樹形奇特，樹幹沒有分枝，樹梢上的綠葉像一把撐開的大傘，傘下果實累累。海風吹來，綠葉搖擺，彷彿在向人們招 手。
//每當清晨或傍晚，你坐在沙灘的礁石上，面對著大海，聽著海浪拍打的聲音，望著海上紅日東昇或落日西沉的奇景，你一定會高歌一曲，讚美這秀麗的海南風光。//
這樣分是因為：第一自然段以打比方方式點明（概括）了主題；第二到第四自然段從海南島的自然資源環境方面說明；最後一段為文章的總結結尾。 應該是總分總結構吧（我自己蒙的這裡，其它是網上搜的，您看看對不）
6、t\f\t\t
2樓：唯世派
第一自然段是1，第二自然段是2---4，最後一段為一段。這樣分是應為第一自然段是總起段，2到4是描寫海南島的風景。最後一段是寫讚美海南島的。
南海明珠——海南島 閱讀答案
3樓：彩§虹※夢★想
在我國南海的萬里碧波上，有一顆（cuǐ càn）的明珠，它就是富饒美麗的海南島。
海南島是祖國的第二大島。那裡土地肥沃，物產豐富。島上有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園。
腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龍眼、菠蘿蜜等，在不同 季節裡掛滿枝頭；海蔘、海龜、鮑魚、大龍蝦等名貴海產品（bú jì qí shù）；鐵礦、石油和天然氣等礦產蘊藏量也非常豐富。
海南島一年四季氣候宜人，風景優美。高高的五指山挺立在海島的中部，山上熱帶林木鬱鬱蔥蔥，四季常青。有山間小溪匯成的萬泉河滔滔奔流，澆灌著兩岸的農 田。
地處最南端的天涯海角，海天一色，美麗壯觀。游泳勝地牙龍灣海灘，有七千多米長，一望無際的海灘沙白如銀，各種顏色的貝殼碎片在陽光下閃閃發光； （tiào wàng ）大海，風兒和海浪好像在海面上嬉戲追逐，濺起千萬朵白蓮般的浪花，海潮嘩嘩，漁帆點點，景色十分迷人。
海南島的椰林風光最逗人喜愛。你看海灘上那一片片的椰子林，如同一道道綠色的 （píng zhàng），那一棵棵高大挺拔的椰子樹，樹形奇特，樹幹沒有分枝，樹梢上的綠葉像一把撐開的大傘，傘下果實累累。海風吹來，綠葉搖擺，彷彿在向人們招 手。
每當清晨或傍晚，你坐在沙灘的礁石上，面對著大海，聽著海浪拍打的聲音，望著海上紅日東昇或落日西沉的奇景，你一定會高歌一曲，讚美這秀麗的海南風光。
1、根據文中拼音，在橫線上寫出詞語。（4分）
2、勝"字在字典中的解釋有：①勝利；②打敗；③超過；④優美的；⑤承受。在"旅遊勝地"中應取第（ ）種解釋。
請根據它的意思再分別用“勝”組五個詞。 、 、 、 、 。（3分）
3、填空。（3分）
（1）文章第二自然段主要寫了海南島的＿＿＿＿＿＿，是從＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿三個方面來寫的。
（2）第三自然段主要寫了海南島的＿＿＿＿＿＿，突出介紹了＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等名勝。
4、用"﹏﹏"劃出文中描寫椰子樹的語句。（1分）
5、用"‖"把文章分成三段，這樣分是因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）
6、判斷下列說法的正確。（2分）
（1）文章第一自然段用了打比方的手法。（ ）
（2）"海南島的椰林風光最逗人喜愛"是擬人的說法。（ ）
（3）"閃閃發光"和"海南風光"中的"光"意思不同。（ ）
（4）"東昇"和"西沉"是對反義詞。（ ）
參***見下頁！
參***：
1、璀璨 不計其數 眺望 屏障
2、4 例：勝利、優勝、勝似、勝狀、勝任
3、略4、略
5、略6、t\f\t\f
4樓：百度使用者
在我國南海的萬里碧波上，有一顆 璀璨（cuǐ càn）的明珠，它就是富饒美麗的海南島。
海南島是祖國的第二大島。那裡土地肥沃，物產豐富。島上有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園。
腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龍眼、菠蘿蜜等，在不同季節裡掛滿枝頭；海蔘、海龜、鮑魚、大龍蝦等名貴海產品 不計其數 （bú jì qí shù）；鐵礦、石油和天然氣等礦產蘊藏量也非常豐富。
海南島一年四季氣候宜人，風景優美。高高的五指山挺立在海島的中部，山上熱帶林木鬱鬱蔥蔥，四季常青。有山間小溪匯成的萬泉河滔滔奔流，澆灌著兩岸的農田。
地處最南端的天涯海角，海天一色，美麗壯觀。游泳勝地牙龍灣海灘，有七千多米長，一望無際的海灘沙白如銀，各種顏色的貝殼碎片在陽光下閃閃發光； 眺望 （tiào wàng ）大海，風兒和海浪好像在海面上嬉戲追逐，濺起千萬朵白蓮般的浪花，海潮嘩嘩，漁帆點點，景色十分迷人。
海南島的椰林風光最逗人喜愛。你看海灘上那一片片的椰子林，如同一道道綠色的 屏障 （píng zhàng），那一棵棵高大挺拔的椰子樹，樹形奇特，樹幹沒有分枝，樹梢上的綠葉像一把撐開的大傘，傘下果實累累。海風吹來，綠葉搖擺，彷彿在向人們招手。
每當清晨或傍晚，你坐在沙灘的礁石上，面對著大海，聽著海浪拍打的聲音，望著海上紅日東昇或落日西沉的奇景，你一定會高歌一曲，讚美這秀麗的海南風光。
1、根據文中拼音，在橫線上寫出詞語。（4分）
2、勝"字在字典中的解釋有：①勝利；②打敗；③超過；④優美的；⑤承受。在"旅遊勝地"中應取第（ ）種解釋。
請根據它的意思再分別用“勝”組五個詞。 勝利 、 勝過 、 勝地 、 勝任 、 取勝 。（3分）
3、填空。（3分）
（1）文章第二自然段主要寫了海南島的＿土地肥沃，物產豐富＿，是從＿果實＿、＿名貴海產品＿、＿礦產蘊藏量＿三個方面來寫的。
（2）第三自然段主要寫了海南島的＿四季氣候宜人＿，突出介紹了＿五指山＿、＿牙龍灣海灘＿、＿熱帶林木＿、＿海灘＿等名勝。
4、用"﹏﹏"劃出文中描寫椰子樹的語句。（1分）你看海灘上那一片片的椰子林，如同一道道綠色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子樹，樹形奇特，樹幹沒有分枝，樹梢上的綠葉像一把撐開的大傘，傘下果實累累。海風吹來，綠葉搖擺，彷彿在向人們招手。
6、判斷下列說法的正確。（2分）
（1）文章第一自然段用了打比方的手法。（ 是 ）
（2）"海南島的椰林風光最逗人喜愛"是擬人的說法。（ 不是 ）
（3）"閃閃發光"和"海南風光"中的"光"意思不同。（ 是 ）
（4）"東昇"和"西沉"是對反義詞。（ 是 ）
5樓：天使的莉莉
1、璀璨 不計其數 眺望 屏障
2、4 例：勝利、優勝、勝似、勝狀、勝任
3、（1）文章第二自然段主要寫了海南島的物產豐富，是從水果、水產、礦產三個方面來寫的。 （2）第三自然段主要寫了海南島的風景優美，突出介紹了五指山、小溪、亞龍灣海灘、椰林等名勝。
4、你看海灘上那一片片的椰子林，如同一道道綠色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子樹，樹形奇特，樹幹沒有分枝，樹梢上的綠葉像一把撐開的大傘，傘下果實累累。海風吹來，綠葉搖擺，彷彿在向人們招手。
5、 在我國南海的萬里碧波上，有一顆璀璨的明珠，它就是富饒美麗的海南島。‖
海南島是祖國的第二大島。那裡土地肥沃，物產豐富。島上有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園。
腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龍眼、菠蘿蜜等，在不同 季節裡掛滿枝頭；海蔘、海龜、鮑魚、大龍蝦等名貴海產品不計其數；鐵礦、石油和天然氣等礦產蘊藏量也非常豐富。
海南島一年四季氣候宜人，風景優美。高高的五指山挺立在海島的中部，山上熱帶林木鬱鬱蔥蔥，四季常青。有山間小溪匯成的萬泉河滔滔奔流，澆灌著兩岸的農 田。
地處最南端的天涯海角，海天一色，美麗壯觀。游泳勝地牙龍灣海灘，有七千多米長，一望無際的海灘沙白如銀，各種顏色的貝殼碎片在陽光下閃閃發光；眺望大海，風兒和海浪好像在海面上嬉戲追逐，濺起千萬朵白蓮般的浪花，海潮嘩嘩，漁帆點點，景色十分迷人。
海南島的椰林風光最逗人喜愛。你看海灘上那一片片的椰子林，如同一道道綠色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子樹，樹形奇特，樹幹沒有分枝，樹梢上的綠葉像一把撐開的大傘，傘下果實累累。海風吹來，綠葉搖擺，彷彿在向人們招手。
‖每當清晨或傍晚，你坐在沙灘的礁石上，面對著大海，聽著海浪拍打的聲音，望著海上紅日東昇或落日西沉的奇景，你一定會高歌一曲，讚美這秀麗的海南風光。‖
第一段講的是海南島是美麗富饒的；第二段講的是海南島那裡物產豐富，風景優美；第三段講的是“我”愛海南島。
6、（1）（√） （2）（×） （3）（√） （4）（√）