拉力與摩擦力，聲學
1樓：網友
1、這個問題本身有問題，哈哈。滑動摩擦力是固定的，只跟兩者之間的壓力和兩種材料的材質有關，與拉力等其他因素沒有關係。對於你的問題，如果4牛正好勻速拉動，那麼6牛就不可能勻速拉動，同樣如果6牛正好勻速拉動，4牛就拉不動，嘿嘿。
2、傳播聲音也就是傳播振動，固體的傳播振動的效果確實是比空氣好。但問題問題題是我們的耳罩等東西幾乎沒有振動，哈哈。固體的聲阻抗和空氣的聲阻抗相差太多，導致在空氣面前固體可認為是剛性的。
當聲音傳播時，傳到空氣和固體的介面時，由於存在聲阻抗的巨大差距，聲波幾乎完全反射，此時兩者介面處的聲壓是最大的，但是介面處的振動速度幾乎沒有，這就是為什麼固體不震動的原因，不振動了，即使再適合振動傳播也沒有用，是吧。
3、潛水應該不能在水下說話，想一想整個過程會比較清楚，說話嘛，從嘴裡說出來，首先聲帶振動帶動空氣振動，如果能在水下說話的話，必須將聲波的振動通過換能器轉化為固體的振動，勢必需要在嘴裡放個神馬裝置，你想想呀在水下呼吸很重要，要是在嘴裡裝個什麼的話，不利於呼吸。不過說不定可以在喉嚨那裡裝個換能器說不定可行。這個是瞎掰的，哈哈。
4、依稀記得兩種意思略有區別，英語全部還給老師咯，哈哈。
2樓：網友
1.只要存在勻速兩個字就說明拉力=阻力。
2.聲音在固體中傳播速度快，但是固體不易震動，聲音傳播會受到損失，聲音會變小。傳播速度快不等於傳聲效果好。
3.在水中聲音不能正常傳播，會變音，別人可以聽到你在說話，但聽到的和你說的不一樣。
4.語法習慣，沒有任何道理。
5.靜止狀態下同理，阻力=動力，不然無法保持靜止狀態。
6.若表示「所有，所屬」關係時，用介詞of。表示「解答，用途」關係時，用介詞to。
3樓：文質彬彬且勤苦灬愛侶
1,摩擦力大小跟物體質量和接觸面及摩擦係數有關，與拉力大小沒關係2，減少聲音傳播：在聲源（發音處）處減，在傳播途徑（牆，房等障礙物）減弱，在接收處（人耳）加塞子。
3，水中講話水會進入人口中（淹死）。水是聲音的良導體，可以聽見。
4，我是學理科的。
5，不會。6，不知道 附： （感覺你是鑽牛角尖的問題，很無聊）
自行車中關於聲學的物理問題
4樓：匿名使用者
聲學知識（1）自行車的金屬車鈴發聲是由於鈴蓋在不停的振動。（2）自行車有些部位零件鬆動時，騎行時引起振動發生。三、熱學知識（1）在夏天自行車輪胎內的氣體不能充得太足，是為了防止自行車爆胎，因為對於質量、體積一定的氣體，當溫度越高，壓強越大，當壓強達到一定程度時，若超過了輪胎的承受能力，就會發生爆胎的情況。
2）用打氣筒給自行車車胎打氣時，不一會兒氣筒壁就會熱起來，是因為打氣筒的活塞壓縮氣體做功，氣體內能增加，氣體內能傳給筒壁，使筒壁溫度公升高。同時打氣過程也是克服活塞和筒壁摩擦力做功過程，也使筒壁內能增加，溫度公升高。
5樓：匿名使用者
實驗目的：**聲音的音調與震動頻率的關係 實驗步驟：使自行車後輪懸空，使後輪旋轉，拿一硬紙片放在旋轉的車輪上，聽清音調，加快旋轉速度，比較音調的高低。
實驗現象：車輪旋轉越快（振動頻率越快）聲音的音調越高，反之越小。實驗結果：
振動頻率越快，聲音的音調越高。
6樓：匿名使用者
**的目的：騎自行車時，某些松的部件發出聲音的原因。
活動形式：4人一小組的形式。
過程：1、 查閱教材進一部熟悉有關聲學的知識。
2、 拆卸、觀察自行車的結構。找出與聲學有關的部分。
3、 詢問老師、家長和修車師傅有關自行車的一些問題。
4、親自去騎不同型別的自行車，具體體會它的不同之處。
5、利用網路資源收集有關自行車的資料。
6、分組分析討論，大家合作，形成實驗報告。
結果：自行車有些部位零件鬆動時，騎行時引起振動發生。
物理 聲學**題
7樓：屋哥
這是用控制變數法。
1,dg af gh(資料是夠的)
2,再借乙個能測拉力的儀器，改變拉力的大小，測量其頻率，分析拉力與頻率之間的關係。
3.(大概是初中問題)影響摩擦力大小的因素，與面積，壓力，粗糙程度等是否有關。
八年級物理力學，聲學，光學，熱學包括哪幾章節？人教2012版
8樓：網友
八年級下冊。
第七章 力。
第1節 力。
第2節 彈力。
第3節 重力。
第八章 運動和力。
第1節 牛頓第一定律。
第2節 二力平衡。
第3節 摩擦力。
第九章 壓強。
第1節 壓強。
第2節 液體的壓強。
第3節 大氣壓強。
第4節 流體壓強與流速的關係。
第十章 浮力。
第1節 浮力。
第2節 阿基公尺德原理。
第3節 物體的浮沉條件及應用。
第十一章 功和機械能。
第1節 功。
第2節 功率。
第3節 動能和勢能。
第4節 機械能及其轉化。
第十二章 簡單機械。
第1節 槓桿。
第2節 滑輪。
第3節 機械效率。望！！
9樓：初中物理水邊人
<>《全是力學的，沒有你說的聲學、光學和熱學。
物理競賽知識
10樓：匿名使用者
你是高中 大學的還是初中的。
什麼是物理
11樓：觀玄者
物理：（1）事物的內在規律，事物的道理。
2）物理學。物理是研究物質結構、物質相互作用和運動規律的自然科學。是一門以實驗為基礎的自然科學，物理學的乙個永恆主題是尋找各種序、對稱性和對稱破缺、守恆律或不變性。
12樓：網友
研究自然物原理的學科。
13樓：紅樓留夢
我來試**釋一下。。。物理，即研究物之理。物理沒有定則，只是一種讓人類生存的手段。
我們無法從根基上來證明無力的正確性，因為物理規律的存在，只在其特定的條件下存在。我們之所以研究物裡，就是搞清楚世界萬物的規律，試圖抓住造物者造物時的方法，然後我們用這方法，造出適合人類生存的世界。
14樓：閃電
是指物體表面的顏色，形狀。
為什麼摩擦力的大小與拉力大小無關
水平面上物體的摩擦力主要跟兩個因素有關 1 正壓力 作用力方向垂直於摩擦面 2 接觸面的粗糙程度，用摩擦係數衡量。摩擦力大小與拉力無關，因為沒有拉力的情況下，摩擦力也存在。拉力只是克服了摩擦力，使物體進入運動狀態。勻速拉動物體時，如果拉力跟物體運動方向成一直線，可以說此時拉力的大小等於摩擦力。摩擦力...
摩擦力做功問題，摩擦力做功的問題摩擦力做功是否全部轉化為內能
相同兩種物體之間的 動摩擦力系數 與 靜摩擦力系數 是不同的，一般情況下 動摩擦力系數 要小於 靜摩擦力系數 靜止計算時時用 靜摩擦力系數 運動以後計算用 動摩擦力系數 做題時要注意審題！顧名思義，靜摩擦力，靜止狀態下的，如果動起來就不叫靜摩擦力了，既然靜止，就沒有位移，所以做功為0 注意！動摩擦力...
摩擦力的問題，摩擦力問題？
1 這個題目主要是考察你對滑動摩擦力的認識 首先，具有相對位移而產生的摩擦力，叫做滑動摩擦力 其次，滑動摩擦力的大小隻與正壓力和滑動摩擦係數有關 滑動摩擦力 正壓力x滑動摩擦係數 因為，情況一和情況二都是滑動摩擦力，而且它們的正壓力和摩擦係數都相同，所以，情況一和情況二的摩擦力大小會相等。所以f1 ...