1樓：解人所困
高爾基的小麻雀是童話！
2樓：餘峻熙
小麻雀、
他屬於鳳梨體= =、
吾乃家教黨亂入
3樓：戲水蛇龍
小麻雀》是老舍先生的一篇託物言志的散文，發表於一九三四年七月。這篇文章，描述生動逼真，語言含蓄雋永，感情熱烈真摯。我們從中能見出作者的思想和人生的哲理。
《小麻雀》是心靈的藝術，確定經得起歲月的磨洗和讀者的咀嚼。
這篇文章的結屋特別耐人尋味。最後兩句寫道：「後來我把它捧到臥室裡，放在桌子上，看著它，它還是那麼地愣了半天，忽然，頭向左右歪一歪，用它的黑眼睛瞟了我一眼，又不動了。
可是現在它的身子長出來一些，頭掛得更低，似乎明白了一點什麼了。」那麼，小麻雀最後到底明白了一點什麼呢？我們又如何來把握作者的思路，追尋那言外之音，弦外之音？
眼睛是靈魂之窗，作者通過這個視窗去觀察，小麻雀時時在變化著的複雜的內心世界，寫出了它對人的感情。文章先後多次描寫那「小黑豆似的眼睛」，且眼神的描寫與外形、動作的變化配合得非常協調。第一次寫「它的眼睛現出進取為難的神
情」，表露出它對我的感情是矛盾的：「要親近我，又不敢完全信任我」。有人養了它，所以它愛人；有人傷了它鎝左翅，使它失去了飛翔的自由，所以它對人表示疑懼。
它的舉動和表情顯得十分委屈：「跳一跳，停一停，看著我，又不敢過來」。它對自己和對人都沒有信心，但並非完全失去希望，而還想保全自己，依靠人來求得活命。
「它看著我」，只是一時尚分辨不清我到底是傷害過它的那個人呢，抑或是可以依靠的人。第二次寫眼神是一筆虛寫。小麻雀遭到了厄運，「被貓銜在嘴裡，只剩下一條尾巴和一隻小爪露在外邊。
」那兩顆預知生命危險的眼珠「一直在我的心裡睜著呢」。這個一再被傷害的小生靈，即使在無辜的苦難中，仍然愛著自己的生命，強烈地希望活下去。經歷了「貓口」極大危險，它倖存了下來，從煙筒裡出來「頭低著，小嘴碰著地，兩顆黑眼珠比以前更黑更大了，象是並不看什麼，只那麼頂黑頂大地愣著」。
這裡第三次寫到了眼神，既寫出了小麻雀因受了驚嚇而露出一副悲哀的表情，也寫出了它在低頭沉思。它決不哀求，而要等待，「等著生或等著死」「求生求死的心情都流露在這兩隻眼睛裡」。雖然已沒有力量反抗，也不預備反抗了，然而，它敢在貓的面前「一動也不動」，正是那一點兒希望給了它勇氣。
這舉動絕不愚蠢可笑，倒是很悲壯而偉大的。這是生的堅強，死的掙扎。置之死地而後生，這是偶然性中的必然性。
「我雙手把它捧起來」，它動情地「看了我一眼」。和先前不同，這次「看」，它和我之間在感情上的距離已在縮短。文章最後寫小麻雀忽然把頭向左右歪一歪，把眼珠轉向了我，「瞟了我一眼。
」這一瞟，方顯出戰勝死亡之後的小英雄噢能夠的本色。「並不美麗」的小鳥，只有在此時此刻，才放射出它獨特的美麗的光彩！他向我表示了感激的心意，完全相信我了，他的身子」卷作一團」,現在「長出一些」，振作起精神來。
自然，它難免有些兒羞愧，因而「把頭掛得更低」了。
然而，小麻雀畢竟』明白了一點什麼了」。作為被侮辱被損害的弱者，小麻雀是夠可憐的，是事實對它一再「教育」，才使他悟出一點道理。這要從三方面來看。
先從小麻雀和它的主人的關係來看：他從小就被關在籠子裡，被它的主人"嬌養慣了"形成了其性格中的脆弱的一面；他的左翅「被養著它的或是別個孩子給扯壞了」，可它「還想依靠人」，而那些人是「多麼的狠心」、多麼的無情！其次從小貓和小麻雀的關係來看，雖然小貓出世才四個來月，還沒有捉住過大老鼠，還不曾學會殺生，可是一當它發現了小麻雀，來勢就非常凶猛，一撲就躲進了煙筒裡去，可小貓依然盯住不放，「用腳往裡探。
」當小麻雀又突然出現在它的面前「一動也不動」的時候，小貓還用腳去碰碰它，玩弄玩弄它。可想而知，他一旦學會了殺生，那景象該是多磨的冷酷，多麼的黑暗。
最後從「我」和小麻雀的關係來看：同情的紐帶把「我」和小麻雀聯絡在一起。「我」始終設法親近小麻雀，繼而想用飯粒給它餵飽，還想防小貓撲他，可是，不可避免的險情終於發生。
「我」為小麻雀的不幸而難過。為了救護小麻雀，「我」盡力奔跑去追趕那隻小貓。但「我」並不完全理解小麻雀的舉動，看見小鳥「像人肚子痛極了蹲在地上的樣子」，以勢就責怪他「為什麼要從煙筒裡出來」。
後來，「我」雖然用雙手把小鳥救了，可反而沒了主意：「把它放了吧，她準是死？養著它吧，家裡沒有籠子。
」該怎麼辦呢？從感情的波浪裡還是抓不住可靠的東西。可見，光是同情、憐憫，光是給予一些救助，並不能解決根本問題。
所以，小麻雀最後明白了的，只能是這樣一個人生的哲理：環境是冷酷的，要使自己生存下去，只有依靠自己的力量去抗爭。
文章雖然著重寫的小麻雀，然而作者想告訴讀者的卻不止於此。結尾部分還有這樣一句：「我捧著它，好像世界上一切的生命都在我掌中似的」。：
「我」由同情而生正義感，由救護小麻雀而增強了時代的責任感。這世道是那麼的不公平，弱者被欺，無辜者受苦受難，像「小麻雀」這樣的人不知道有多少，我和大家又該如何去解救他們呢？這言外之意，弦外之音，固然是讓讀者自己去想象，但在老舍先生的另一篇文章中，我們可以找到明確的問答。
一九三四年三月至八月作者創作了《牛天錫傳》，不久在總結這部分作品的創作經驗時，作者談了這樣的一個思想：「世界上有千千萬萬受壓迫的人，其中的每一個都值得我們替他呼冤，代他向辦法」。老舍在《小麻雀》一文中，提小麻雀呼了冤，也找到了方法。
這方法就是小麻雀後來明白了的那一點。
高爾基寫的小麻雀,求全文
4樓：小控叔愛學習
麻雀跟人一模一樣：老麻雀不管公的母的都挺沒趣，說起話來句句像書上寫的；小麻雀卻自作聰明，不聽大人的話。
話說從前有隻黃嘴小麻雀，叫普季克，住在澡堂窗上花框後面那個溫暖的窩裡，這窩是用柔軟的麻屑、苔蘚什麼做的。小麻雀還沒飛過，可已經拍著翅膀，一個勁兒往麻雀窩外面東張西望，想快點知道世界是什麼樣子，合不合它的心意。
「怎麼怎麼？」麻雀媽媽問它。
小麻雀拍著翅膀，望著下面的泥地說：
「極極極黑，極極極黑！」
麻雀爸爸飛回家，給小麻雀叼來好些小蟲子，誇口說：
「極極極多吧？」
麻雀媽媽稱讚說：
「極極極多！」
小麻雀大口大口吞下了小蟲子，心裡說：
「啥了不起起起，給我幾隻有腳的小蟲子，就希希希奇了！」
它一個勁兒把身子探到麻雀窩外面，拼命地東張西望。
「孩子，孩子，」麻雀媽媽不放心，「小心點，會摔下去的！」
「摔什麼摔什麼？」小麻雀問。
「可不是摔什麼，你一摔下去，貓就——嘰！——把你給吃了！」麻雀爸爸給它解釋，說著飛去找食了。
日子就這麼過去，可翅膀長得不急不忙的。
有一回颳風，小麻雀又問：
「怎麼怎麼？」
「風把你一刮——嘰嘰！——就刮到地上，讓貓給吃了！」麻雀媽媽給它解釋。
小麻雀不愛聽這個，它說：
「樹幹嗎搖來晃去？樹不搖，風就沒了……」
媽媽說不是這麼回事，可小麻雀不相信——樣樣它都愛由著自己的意思解釋。
一個莊稼漢在澡堂前面走過，兩條胳膊擺來擺去。
「他翅膀上的毛都讓貓給咬掉了，」小麻雀說，「光剩兩根骨頭！」
「這是人，人都沒翅膀！」麻雀媽媽說。
「為啥？」
「人是高一等的，人就是不用翅膀，他們淨用腳跳，瞧見沒有？」
「為什麼？」
「他們有了翅膀就來抓我們，像我和你爸爸抓蟲子似的。」
「瞎講！」小麻雀說，「瞎講，胡說八道！什麼東西都該有翅膀。在地上準沒在空中好！……我長大了要讓什麼東西都能飛。」
小麻雀不相信媽媽的話，它還不知道，不相信媽媽的話沒有好結果。
它蹲在麻雀窩的邊邊上，拉開嗓子，唱它自己編的歌：
哈哈，人不長翅膀，
只長兩條腿。
儘管高又大，
只把蟲子喂！
別看我很小，
蟲子吃進嘴。
它唱啊，唱啊，掉到窩下面去了。麻雀媽媽緊跟著它飛下來。可一隻貓，一隻眼睛綠瑩瑩的大紅貓，正好等在那裡。
小麻雀慌作一團，拼命鼓翅膀，用兩條小灰腿站著，渾身直搖晃，嘴裡嘰嘰叫：
「我極極極極其高興……」
麻雀媽媽把它推到一邊，渾身的毛豎起來，又凶猛，又勇敢，張大了嘴，直瞪著那隻貓。
「去，去！飛吧，孩子，飛到窗子上去，飛吧……」
小麻雀一害怕，竟從地上飛起來了。它就那麼向上一跳，翅膀一下，兩下——已經蹲到窗子上面去了！
麻雀媽媽也馬上飛起來，可尾巴沒有了。不過它歡天喜地，蹲在小麻雀身邊，啄啄它的後腦勺說：
「怎樣，怎樣？」
「嗯，沒什麼！」小麻雀說，「總得一樣一樣學起來嘛！」
大紅貓蹲在地上，舔掉爪子上麻雀媽媽的毛，綠瑩瑩的眼睛盯住它們看，懊惱地喵喵叫：
「妙極了的一隻肥嫩小麻雀，像耗子一樣妙……喵喵，沒沒沒啦……」
一切圓滿結束，要是咱們不說這一點：麻雀媽媽的尾巴沒有了……
高爾基。寫的小麻雀裡面主要講了什麼
5樓：匿名使用者
答：高爾基的《小麻雀》是一篇童話。主要講述了小麻雀普季克自作聰明、天真可愛、不聽媽媽的勸告從窩裡掉下來，在媽媽奮不顧身地搶救下，最終學會飛的故事。
五年級高爾基寫的小麻雀的讀後感怎麼寫作文
6樓：新不
今天，我們學習了《小麻雀》這篇課文，這篇課文給我的感觸很深。《小麻雀》是前蘇聯著名作家高爾基的代表作。文章講述了一隻還不會飛的小麻雀住在屋簷下那個窩裡，他對外面的世界充滿好奇。
這句話說明了小麻雀非常期待外面的世界合不合自己的心意。麻雀媽媽不斷的告誡他要小心，掉下去很危險，但是他不聽勸告，自作聰明，果然掉到窩邊的一隻大花貓旁邊。
使我感受最深的句子是：「樹為什麼要搖來晃去呢？樹不搖，風就沒了……」（說明了普季克非常好奇，愛問媽媽許多問題。
）從媽媽從樹上撲下來。她把普季克推到一邊，渾身的毛豎起來，張大了嘴巴，雙眼直瞪著大花貓。（這句話體現出了麻雀媽媽救孩子愛孩子勝過愛自己。
）：」有隻黃嘴小麻雀名叫普季克，住在屋簷下那個溫暖的窩裡。他還不會飛只能拍打只翅膀，伸著脖子。
往窩外東張西望，想快點知道外面的世界是什麼樣子，合不合自己的心意。」（這句話體現出了小麻雀他不會飛，只能拍打著翅膀，伸著脖子，往窩外看，想快點知道外面的世界合不合自己心意。）
這使我明白了，不能自作聰明，自以為是，要聽從父母的話，不然會吃虧的。
老舍先生寫的貓母雞和小麻雀在表達上有什麼相同之處和不同之處
暮靜雨 母雞 和 貓 在寫法上有各自的特點。兩篇文章的結構都非常清晰。貓 寫了貓的古怪性格和淘氣可愛。母雞 可以明顯分為母雞孵雞雛以前和孵出雞雛以後兩部分，用過渡段使文章渾然一體。在敘述動物的特點時，作者善於用點分段式。在寫貓時，先寫 貓的性格實在有些古怪 再具體寫它性格古怪的表現 在寫母雞時，先寫...
小麻雀喜歡吃什麼，麻雀的習性以及喜歡吃什麼？
彤鶴禽民 庒家地裡的蟲子,人類的主食,比如說米飯,剛出飛的小麻雀常吃穀子和麥子等等. 福屯居士 小麻雀食物最好是活食。比如小蟲子，小蝗蟲，小飛蛾等，麻雀媽媽就是這樣喂小麻雀的。如果沒有活食，可以如下配製食物 幹綠豆麵在鍋裡蒸熟後密封備用，喂麻雀時取適量綠豆麵加入煮熟後研碎的雞蛋黃，用溫開水調成糊狀，...
小麻雀的生活習性和特點是什麼，麻雀的生活習性是什麼
超級寶貝熊 習性 麻雀多活動在有人類居住的地方，性極活潑，膽大且易近人，但警惕卻非常高，好奇心較強。多營巢於人類的房屋處，如屋簷 牆洞，有時會佔領家燕的窩巢，在野外，多築巢於樹洞中。除冬季外，麻雀幾乎總處在繁殖期，每次產卵六枚左右，孵化期約14天，幼鳥一個月左右離巢 特點 一般麻雀體長為14釐米左右...