1樓：鵝子野心
調查種群密度選雙子葉植物。蔓生或叢生的單子葉植物難於辨別個體數目，雙子葉植物較易辨別個體數目，故一般選擇雙葉植物作為抽樣調查的物件
常用調查方法如下：
⑴、標誌重捕法（調查取樣法、估演算法）：
①、在被調查種群的活動範圍內，捕獲一部分個體，做上標記後再放回原來的環境，經過一段時間後
再進行重捕，根據重捕到的動物中標記個體數佔總個體數的比例，估算種群密度。
②、種群數量＝第一次捕獲並標誌數×第二次捕獲數÷第二次捕獲中有標誌數
⑵、樣方法：
①、在被調查種群的分佈範圍內，隨機選取若干個樣方，通過計算每個樣方內個體數，求得每個樣方
的種群密度，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群密度的估算值。
②、常用取樣方法：五點取樣法、等距離取樣法。
一，種群密度的計算：種群的個體數量/空間大小(面積或體積) ①逐個計數：針對範圍小，個體較大的種群；動物：
標誌重捕法（對活動能力弱、活動範圍小）；植物：樣方法(取樣分有五點取樣法、等距離取樣法)取平均值；②估算的方法：昆蟲：
燈光誘捕法；微生物：抽樣檢測法。
二，**種群密度變化趨勢的方法：1、根據年齡結構來**種群密度的變化趨勢。年齡結構是指一個種群中各年齡期的個體數目的比例。
2、根據性別比例來**種群密度的變化趨勢。(1)種群的性別比例是指種群中雌雄個體數目的比例。
三，種群數量增長與種群增長（速）率：1、增長速率與種群數量不是一個概念，只要增長速率為正值，種群數量就在增加；增長速率為零，種群數量恆定不變；增長速率為負值時，種群數量應下降。2、種群的「j」型增長和「s」型增長
四，知識點撥：1、「s」型曲線中注意點： ①k值為環境容納量（在環境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數量）；②k/2處增長率最大。
③大多數種群的數量總是在波動中，在不利的條件下，種群的數量會急劇下降甚至消失。
2樓：0李志康
雙子葉，單子葉植物多是叢生不容易計算數量
下列關於種群密度調查的敘述，合理的是（ ）a．宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為抽樣調查的物件b．宜
3樓：02696訓客
a、蔓生或叢生的單子葉植物難於辨別個體數目，雙子葉植物較易辨別個體數目，故一般選擇雙葉植物作為抽樣調查的物件，a錯誤；
b、樣方法調查活動能力弱的動物的種群密度，調查活動能力強的動物的種群密度宜採用標記重捕法，b錯誤；
c、樣方法調查時，取樣的關鍵是要做到隨機取樣，不能摻入主觀因素，c正確；
d、調查不同的植物型別時樣方面積應不同，樣方大小根據調查的物件來確定，松樹個體較大，其樣方面積不能取1m2，d錯誤．
故選：c．
種群密度調查時,為什麼不宜選擇蔓生或縱生的單子葉植物作物件?
4樓：
蔓生或縱生的單子葉植物有實際意義的調查應該是分枝的密度，而不是個體的種群密度。並不是不能選，而是應注意這點。
下列關於種群密度調查的敘述，合理的是（ ）a．宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為抽樣調查的物件b．用
5樓：地球軍隊
a、由於單子葉植物蔓生或叢生，不宜選擇作為抽樣調查的物件，宜選擇喬木等作為抽樣調查的物件，a錯誤；
b、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調查方式常用的是樣方法，所以調查土壤中昆蟲卵的種群密度一般採用樣方法，b錯誤；
c、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調查方式常用的是樣方法，所以調查跳蝻的種群密度一般採用樣方法，c正確；
d、決定種群大小和種群密度的重要因素是出生率和死亡率，**種群數量的變化趨勢的是年齡組成，種群的性別比例能夠影響種群密度，d錯誤．
故選：c．
單子葉與雙子葉有什麼區別？
6樓：娛樂君
雙子葉植物和單子葉植物是被子植物的一種分類。
在所有的被子植物中，又可分為兩大類，即雙子葉植物和單子葉植物。它們的根本區別是在種子的胚中發育二**葉還是發育一**葉，二片的稱為雙子葉植物，一片的稱為單子葉植物。
雙子葉植物的根系，基本上是直系，主根發達；不少是木本植物，莖幹能不斷加粗；葉脈為網狀脈；花中萼片、花瓣的數目都是5片或4片，如果花瓣是結合的，則有5個或4個裂片。
單子葉植物的根系基本上是須根系，主根不發達；主要是草本植物，木本植物很少，莖幹通常不能逐年增粗；葉脈為平行脈，花中的萼片、花瓣的數目通常是3片，或者是3片的倍數。
利用上述幾方面的差異，可以比較容易地區分單子葉植物和雙子葉植物。
在整個被子植物中，雙子葉植物的種類佔總數的4/5，雙子葉植物除了幾乎所有的喬木以外，還有許多果類、瓜類、纖維類、油類植物，以及許多蔬菜；而單子葉植物中則有大量的糧食植物，如水稻、玉米、大麥、小麥、高粱等。
拓展資料
單子葉植物（monocotyledons，簡稱monocots），舊名單子葉植物綱（monocotyledoneae）或百合綱（liliopsida），單子葉植物大約有59,300個物種。當中最大的科是蘭科，有超過20000個物種。
本類植物葉脈常為平行脈，花葉基本上為3數，種子以具1枚子葉為特徵。通常農作物都為單子葉植物
雙子葉植物（dicotyledons，簡稱dicots），舊稱雙子葉植物綱（dicotyledoneae）、木蘭綱 （magnoliopsida），是指一般其種子有兩個子葉的開花植物的總稱，約有199350個物種。非雙子葉植物的開花植物則稱為單子葉植物，一般只有一個子葉。
雙子葉植物就是種子具有兩**葉的植物。雙子葉植物常分為離瓣花類（亦稱古生花被類）和合瓣花類（亦稱後生花被類）兩類，但a.l.
塔赫塔江在2023年的被子植物系統及a.克朗奎斯特在2023年的有花植物分類系統中將雙子葉植物綱改稱木蘭綱，均不稱離瓣花類與合瓣花類。
7樓：逗比耶魯
單子葉植物: 種子:1**葉 葉脈:平行脈 根:一般主根不發達，由多數不定根形成鬚根系 花:花基數通常為3，且花萼和花冠非常相似。
雙子葉植物:種子:2**葉 葉脈:網狀脈 根:一般主根發達，故多為直根系 花:植物的花基數通常為5或4，花萼和花冠的形態也多不相同。
子植物分為單子葉植物和雙子葉植物兩大類，子葉數目、花瓣數目、營養器官等方面存在著差別，其最重要的區別是子葉數目。
1.子葉數目。單子葉植物種子的胚具有一**葉，如玉米、小麥、水稻等;雙子葉植物種子的胚具有兩**葉，如菜豆、花生、蠶豆、大豆等；
2.花瓣的數目。前者的基數常為3，後者的基數常為5或4。
3.營養器官。雙子葉植物有發達的主根，莖中的維管束排列成環狀，葉脈多為網狀;單子葉植物有發達的鬚根，主根不發達，莖內的維管束常為散生型，葉脈多為平行或弧行的。
8樓：錦花藝
單子葉雙子葉花材的區分方法，一般的花藝小白都不知道！
9樓：baby詩詩最美
「葉子：單子葉有一**葉，脈和葉緣平行。而雙子葉的葉子有兩**葉，有網狀葉脈。
花：單子葉的花基數三，花萼和花冠較相似。而雙子葉的基數五或者四，花萼和花冠的形狀多數完全不同。
根：單子葉的主根不發達，而雙子葉主根一般較發達。」
10樓：匿名使用者
在所有的被子植物中，又可分為兩大類，即雙子葉植物和單子葉植物。它們的根本區別是在種子的胚中發育二**葉還是發育一**葉，二片的稱為雙子葉植物，一片的稱為單子葉植物。前者如蘋果、大豆；後者如水稻、玉米。
這兩類植物比較容易區分，因為它們之間在形態上有一些明顯的不同。雙子葉植物的根系，基本上是直系，主根發達；不少是木本植物，莖幹能不斷加粗；葉脈為網狀脈；花中萼片、花瓣的數目都是5片或4片，如果花瓣是結合的，則有5個或4個裂片。單子葉植物的根系基本上是須根系，主根不發達；主要是草本植物，木本植物很少，莖幹通常不能逐年增粗；葉脈為平行脈，花中的萼片、花瓣的數目通常是3片，或者是3片的倍數。
利用上述幾方面的差異，可以比較容易地區分單子葉植物和雙子葉植物。
單子葉植物種群密度的調查方法？
11樓：匿名使用者
種群密度調查方法以及具體操作如下：
1、樣方法
其原理是：在被調查種群的分佈範圍內，隨機選取若干個樣方，通過計數每個樣方內的個體數，求得每個樣方的種群密度，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估值。
2、標誌重捕法
其原理是：在被調查種群的活動範圍內，捕獲一部分個體，做上標記後再放回原環境，經過一段時間後再進行重捕，根據重捕到的動物中標記個體佔總個體數的比例，來估計種群密度。
即若將該地段種群個體總數記為n，其中標誌數（重捕前放回的標誌個體數）為m，重新捕獲的個體數為n，重捕中被標誌的個體數為m，則有n：m=n：m。
12樓：簡聖祭蓓
a、叢生的單子葉植物難於辨別個體數目，雙子葉植物較易辨別個體數目，故一般選擇雙葉植物作為抽樣調查的物件，a錯誤；
b、宜用標誌重捕法調查活動能力強的動物，b錯誤；
c、樣方法調查時，取樣的關鍵是要做到隨機取樣，不能摻入主觀因素，c正確；
d、種群密度反映了種群在一定時期的數量，但不能準確反映種群數量的變化趨勢，d錯誤．
故選：c．
13樓：漢中王
書本上都有 只是沒有直接說而已 自己找 這比別人告訴你更有效！！
14樓：君之代
常用的取樣方法在進行植物種群密度取樣調查時，取樣的方法較多。
下面介紹兩種常用的取樣方法：
1．點狀取樣法。點狀取樣法中常用的為五點取樣法(圖8－4)。當調查的總體為非長條形時，可用此法取樣。
在總體中按梅花形取5個樣方，每個樣方的長和寬要求一致。這種方法適用於調查植物個體分佈比較均勻的情況。
2．等距取樣法。當調查的總體為長條形時，可用等距取樣法。先將調查總體分成若干等份，由抽樣比率決定距離或間隔，然後按這一相等的距離或間隔抽取樣方的方法，叫做等距取樣法。
例如，長條形的總體為400m長，如果要等距抽取40個樣方，那麼抽樣的比率為1／10，抽樣距離為10m。然後可再按需要在每10m的前1m內進行取樣，樣方大小要求一致。
15樓：匿名使用者
單子葉植物不能用樣方法啊
16樓：弱水三千
同學，好像高中只要求雙子葉植物種群密度的調查吧。
蔓生或縱生的單子葉植物有實際意義的調查是分枝的密度，而不是個體的種群密度，太難調查，所以高中不可能考單子葉植物種群密度調查方法
17樓：匿名使用者
高中生物書中介紹的是
植物一般不具有移動性所以常常使用樣方法進行種群密度的調查.
關於樣方法的具體取樣調查你可以參考生物書,上面有詳細介紹..
我已經畢業了,那時侯好象是人教版第二本書種有介紹..不過現在教材好象都改版了..
高中生物,性別比例到底怎麼影響種群密度
丘晗玥折柏 細說種群密度的影響因素湖南省永州市第二中學 張俊貴種群密度是種群的數量特徵中最基本的特徵，種群特徵中的年齡組成 性別比例 出生率和死亡率 遷入率和遷出率等因素都可以影響種群密度，下面仔細說說這四種因素對種群密度影響。1 年齡組成 種群密度的間接影響因素 種群的年齡組成可分為三種基本型別 ...
種群的大小由什麼決定，什麼是種群 什麼是群落
生態學上，把在一定時間內佔據一定空間的同種生物的所有個體稱為種群 種群的數量由出生率和死亡率和遷入率和遷出率決定，其中，遷入率和遷出率是直接決定，這個好理解，遷入和遷出都會是某種群數量變化吧.出生率和死亡率是間接的決定種群數量。雖然出生率和死亡率不能立竿見影，但是會潛移默化改變種群數量。比如某種群目...
植物種群密度過高會造成什麼一系列的問題和影響
是說多種類的 還是單種類的？面積很大嗎？如是單種類的，與上面那位說的。我想主要是造成生物多樣化減少。種群密度過高會使其他種群消減甚至滅亡，相應的以消減滅亡的種群為食物的動物也相應消減滅亡，以此類推，最終只剩下單一食物鏈，生態極度脆弱，如果沒有人為原因維持，這個系統很快就會消失，重新演替。舉個例子，田...