1樓：律雲淦弘麗
電熱其實就是無用功的一部分，另外一部分就是阻力所作的無用功，只有克服重力做功才是有用功，而這幾個部分加起來，就是安培力做功（磁場能），就是總功。所以第二問應該以重力做功或功率做分子，安培力做功或功率就做分母。
答案f為安培力，f為阻力
因為上下兩邊同時切割，而且產生相同方向的電動勢f=2bil
f=mg+f
e1=e2=blv2
v2為相對速度：v2=vo-v1
i=2e/r
解得vo=13m/s
第二問用功率來做，設n為效率,輸出功率為p，輸入功率為p能由磁場提供
n=(p/p)*100%
p=mgv1
p=(mg+f)vo
n=算得好像是七十六
一道高中物理電磁感應題
2樓：匿名使用者
重力方向一定向下，正電的微粒受電場力方向一定向右，兩力合力方向如我圖，
而帶電微粒勻速直線運動，受力平衡，說明洛侖茲力一定跟 重力和電場力的合力
大小相等，方向相反。如圖
據左手定則可知帶電微粒的運動方向如圖所畫。
tana = qe/mg = 2×10-6 *10√3 / (2×10-6 * 10) =√3
a =60度
帶電微粒的運動方向跟電場方向右向上成60度f洛 = qvb = qe/sin60
v =e/bsin60 = 10√3 / 1*(√3/2) = 20m/s
3樓：匿名使用者
應該先確定重力和電場力的合力方向，電子的運動方向和合力方向垂直，並且使受磁場的力與重力和電場力的合力相平衡。才能確定粒子的運動方向和速度大小。本題少了電場強度。
4樓：匿名使用者
不是重力向下
這裡電場力的方向確定，但因為速度為勻速，所以電場力和羅倫磁力的合力與重力相反。
但要想速度為勻速電場力必須和磁力重合
一道高中物理電磁感應題。
5樓：匿名使用者
我想你看答案也知道怎麼做的，只不過你不清楚他為什麼要用那種方法。告訴你，答案是對的，用動能定理不是不能解，是非常麻煩，考慮要非常縝密才有可能成功，我不做嘗試。
什麼是動能定理？簡單說來，外力做的功等於動能的變化量。如果你能清晰的明白這一點，就知道第二部中，之所以能過運用動能定理，是因為“從開始進入磁場到豎直下落”。
我們知道，豎直下落就意味著，只有豎直向下的速度而沒有水平速度，而一開始的水平動能是被安培力做功消耗掉的，所以初狀態的水平動能有，末狀態的水平動能為0，所以動能定理的始末狀態都有，當然可以用。如果第二步你會做，重新看會發現，這一步是在研究水平運動的一個過程，並沒有真正涉及到豎直運動。
而第三步就不同，他要你把這個過程完全理解，才能求出經過的磁場區域，你必須知道，此時的豎直方向的速度，以及從一開始到現在的豎直位移，即重力做的功也要算在內，要不式子怎麼列呢？又有一個問題是，你既然不知道他會經過幾個磁場，在求解的時候就必須設，要不怎麼求安培力能做多少功？既然要設你又怎麼知道他剛好是經過整數的磁場還是幾點幾個磁場？
綜上，你善於思考多種解法是對的，如果你發現別的解法難解的話，試著去了解這種解法應該針對的問題和他應該符合的條件，是否是最簡？ 這樣有助於你的學習。
6樓：匿名使用者
不能用動能定理是因為線框運動過程中 有感應電流 會發熱 有焦耳熱 這是你難以計算的部分
7樓：廖淑及葉飛
我感覺應該是:安培力的作用方向應該是水平的!
把它分解!然後一個是沿著那個線圈，一個是豎直向上如果按照槓桿原理，力臂*力=力臂1*力1
就可以求拉住ab所需要的力!
如果安培力的這個方向的分力的大小和他相等，我認為就可以轉起來!
計算得:安培力如果為0.02n就可以了!
因為b還在不斷的增加!
e=nbs/時間變化
---平均感應電動勢!
即:e=nks
i=e/r.
這樣用f安=(lab*b*n*k*s*cos37)r就可以求得b的值
b=5.
我想b=kt.那t就能求了吧!
t=25s.
僅供參考，我的個人見解!
一道高中物理選擇題，關於電磁感應的~~
8樓：往海斯海曼的橋
是切割磁感線，產生熱。豎直不切割，所以與高度無關。。因為物理斜話線，特指光滑。vo全部轉為焦耳熱。。。所以只與v0有關。
求一道高中物理電磁感應功能關係題
9樓：彭淑珍厚茶
導體ab以相同的加速度向右做勻
加速直線運動，說明感應電流是變大的，圖乙有線圈，它對變化的電流有阻礙作用，故電流相對小一些，安培力也小，因為是相同的加速度，故施加在導線上力也小，所以甲圖中外力做功多，b正確。
糾結於一道高中物理電磁感應題
10樓：匿名使用者
很高興為您解答：
這一道題的c與d選項我認為可以從能量的角度來考慮。我們可以這樣認為：杆子會一直加速，最後勻速。這是十分好分析得出的。我們分析最後勻速階段可以運用動能定理知道此時
mgv-i^2r=0,∴mgv=i^2r,而之前都是發熱功率i^2r＜mgv(因為還有一部分功率用於讓速度增加)
所以我們可以得出答案是d正確。
11樓：謎沙斯
你去看看吧
12樓：東以彤
d是不是對的？
我感覺因為mgv=(i^2)r+(mg-bil)v，所以***
關於高中物理電磁感應一道題
13樓：譚銀光
a不對的原因是
在t=0時刻，線圈處於中性面，雖然流過電阻r的電流為0，但電壓表的讀數不為0，因為電壓表測的是電壓的有效值，而不是測量電壓的瞬時值
14樓：匿名使用者
交流電壓表測的是有效值不是瞬時值
所以不對 如果轉速不變有效值是一個定值
15樓：匿名使用者
這個問題不好說，按照金太陽團隊的說法，只是因為電流變化太快，電壓表指標由於慣性而保持在一個讀數，但是如果線圈旋轉的很慢的話就不一樣啦，完全有可能我們看得到電壓表指標隨電壓的大小規律擺動。這個題目因該再補充一些說明
關於高中物理電磁感應一道題，一道高中物理電磁感應題。
譚銀光 a不對的原因是 在t 0時刻，線圈處於中性面，雖然流過電阻r的電流為0，但電壓表的讀數不為0，因為電壓表測的是電壓的有效值，而不是測量電壓的瞬時值 交流電壓表測的是有效值不是瞬時值 所以不對 如果轉速不變有效值是一個定值 這個問題不好說，按照金太陽團隊的說法，只是因為電流變化太快，電壓表指標...
一道高中物理電磁感應題，一道高中物理題，有關電磁感應。如下？
重力方向一定向下，正電的微粒受電場力方向一定向右，兩力合力方向如我圖，而帶電微粒勻速直線運動，受力平衡，說明洛侖茲力一定跟 重力和電場力的合力 大小相等，方向相反。如圖 據左手定則可知帶電微粒的運動方向如圖所畫。tana qe mg 2 10 6 10 3 2 10 6 10 3 a 60度 帶電微...
問一道電磁感應的題目,急，一道物理電磁感應的題。急急急
高中化學老師 這道題目中還有別的條件沒有給出吧，比如當棒在中間那段運動的是磁場是怎麼變化的 呵呵，因為棒所在的空間沒有磁場，所以沒有切割磁感線，所以沒有安培力 但由於磁場強度是變化的，所以磁通量是變化的，所以閉合線圈仍然有感應電動勢和電流 產生的熱量也是可以算的，依據磁場的變化帶來的感應電動勢計算 ...