1樓：老張的奮鬥
一般受眾是選擇平臺，有平臺根據演算法自動推送資訊給他。比如今日頭條。
自主性較高的人會主動搜尋、篩選資訊，並形成長期穩定的資訊源。比如訂閱得到專欄、訂閱知識星球、瀏覽華爾街見聞、訂閱優質***等等。
如何選擇資訊流平臺？
2樓：網友
看公司針對的人群，比如是年輕人還是老人還是孩子，受眾人群確定了就好辦了。
3樓：我是益達
很多夥伴問，某某行業適合做哪個平臺？某某行業做可以做今日頭條嗎？諸如此類的問題。如果乙個乙個行業來回答，那恐怕得聊三天三夜。
其實解決這類問題厚昌學院資訊流有乙個通用的方法，就是明確各個平臺的人群屬性，再結合自己的產品定位，尋找目標群體，對目標群體進行需求分析、行為習慣分析、可能出現的平臺分析……這個同時也是資訊流平臺中的人群定位需要考慮的問題，核心原則：從使用者需求出發。您如果想學習資訊流的話，可以去諮詢厚昌學院資訊流課程呀，講的十分詳細。
如何分析受眾
4樓：言下妄言
什麼受眾？電視節目的受眾還是什麼？
受眾是什麼意思？
5樓：文以立仁
「受眾」是所有資訊接收者的總稱。
文字資訊，如書籍、報刊雜誌的受眾稱為「讀者」；
聲音資訊，如廣播、說書的受眾稱為「聽眾」；
視覺資訊，如電影、電視劇集、戲劇節目、畫展等的受眾稱為「觀眾」；
現代多**資訊涵蓋了讀、聽、觀等各種感知方式。
這一切接受資訊的人群，統稱為「受眾」。
6樓：網友
就是使用或收到的人群範圍。
7樓：生活諮詢師曾老師
回答您好，很高興為您解答。「受眾」的意思是資訊傳播的接收者，包括報刊和書籍的讀者、廣播的聽眾、電影電視的觀眾、網民。受眾從巨集觀上來看是乙個巨大的集合體，從微觀上來看體現為具有豐富的社會多樣性的人。
受眾即受傳者，也稱為信宿。受傳者既可以是某個個體也可以是某個群體或某個社會組織。受眾得到資訊後會根據自身的理解，產生相應的反應。
什麼是受眾的選擇機制?它包括哪些部分
8樓：月似當時
受眾的選擇機制包括：將大眾細分為更加具體的群體及獲取有關資訊，在為某一具體的宣傳活動確定目標受眾方面非常有幫助。
對選擇哪個目標受眾的決定可能產生影響的其他因素包括：
1、優先考慮面向特定社會階層計劃的廣泛的**政策；
2、接觸目標受眾的便捷程度；
3、該受眾群體具有的涓滴效應影響其他受眾的潛力。
如何理解受眾需求
9樓：網友
「使用與滿足」
一、受眾的傳媒接觸動機和使用形態。
一)對廣播媒介的「使用與滿足」研究。
三種基本心理需求。
1.競爭心理需求；
2.獲得新知的需求；
3.自我評價的需求。
二)對印刷媒介的「使用與滿足」研究。
貝雷爾森 人們對報紙的六種利用形態。
1.獲得外界訊息的資訊**；
2.日常生活的工具；
3.休憩的手段；
4.獲得社會威信的手段；
5.社交的手段；
6.讀報本身的目的化。
三)對電視媒介的「使用與滿足」研究。
麥奎爾 「滿足」的四種基本型別。
1.心緒轉換(diversion)效用；
2.人際關係(personal relations)效用；
3.自我確認(personal identity)效用；
4.環境監測(surveillance)效用。
二、傳媒接觸的社會條件因素。
卡茲 「使用與滿足」的基本模型。
社會因素＋心理因素→媒介期待→媒介接觸→需求滿足」的因果連鎖過程竹內鬱郎 補充。
三、對「使用與滿足」研究的評價。
使用與滿足」研究把能否滿足受眾的需求作為衡量傳播效果的基本標準，這個視角具有重要意義。
第一，它認為受眾的媒介接觸是基於自己的需求對媒介內容進行選擇的活動，這種選擇具有某種「能動性」，這有助於糾正大眾社會論中的「受眾絕對被動」的觀點。
第二，它揭示了受眾媒介使用形態的多樣性，強調了受眾需求對傳播效果的制約作用，對否定早期「子彈論」或「皮下注射」論的效果觀起到了重要作用。
第三，「使用與滿足」研究指出了大眾傳播對受眾具有一些基本效用，這對40年代至60年代過分強調大眾傳播的無力性的「有限效果論」也是一種有益的矯正。
侷限性：1.「使用與滿足」研究過於強調個人的和心理的因素，行為主義和功能主義色彩較濃；
2.它脫離開傳媒內容的生產和提供過程，單純地考察受眾的媒介接觸行為，因而不能全面揭示受眾與傳媒的社會關係；
3.「使用與滿足」研究指出了受眾的某種能動性，但這種能動性是有限的，僅僅限於對媒介提供的內容進行「有選擇地接觸」的範圍之內，因而不能反映受眾作為社會實踐的主體、有著傳播需求和傳播權利的主體所具有的能動性。
受眾是可以分類的嗎?如何分類?分類的意義是什麼?
10樓：無非品牌設計
受眾分類如下：
1）按照接觸的媒介類別：報紙讀者、廣播聽眾、電視觀眾、網民2）按照人口統計學原理，受眾群體內部可以按照性別、年齡、職業、地域、教育水平等再劃分為不同的群體。如男性受眾和女性受眾。
3）按照接觸媒介的頻率：穩定受眾和不穩定受眾4）按照受眾不同資訊的需求：一般受眾（廣受眾）和特殊受眾（窄受眾）5）按照接觸新聞媒介的確定性：
現實受眾和潛在受眾6）按照新聞媒介明確的傳播物件：核心受眾和邊緣受眾其意義在於**機構能夠準確把握受眾需求，滿足個人需求及慾望。
11樓：言下妄言
當然是有意義的。不知道你指的是什麼受眾，比如是電視欄目，根據受眾的年齡劃分，受教育程度，性別等等，可以看出你的欄目定位是否準確。至於具體的分類方式，要具體看了。
12樓：網友
可以分類。
根據受眾不同的特性，比如年齡、地區、職業、文化程度、休息時間等等任何你想到的因素，但不一定都有用。
你要分類的話就看你要怎麼用。
分類的意思在於明確資訊傳達的物件，減少不必要的資訊浪費，資訊浪費的後邊可就是人力物力財力的浪費，還影響效果。
13樓：彩棒糖
我可以簡單跟你說一下，可以分類，分類的方法在於你要傳播的內容，至於意義嘛就是為了更好的傳播，
14樓：網友
任何的東西都可以分類的，至於分類的方法要看分類的目的決定。大致的分類因素有：性別、年齡、教育程度、從業情況、興趣愛好情況、職業、習慣情況、體重、身高、經歷等等。
15樓：網友
受眾是可以分類的，因為受眾是有差別。受眾分類的最終目的是使傳播達到最理想結果。
受眾的選擇性行為體現在哪些方面
16樓：昊懸天下
傳播學中受眾的選。
擇性行為包括受眾的選擇性注意、選擇性理解和選擇性記憶。
這三者可比喻為三個相互關聯的防衛圈，選擇性注意處於最外層，它反映調動感覺器官指向和集中於一定物件的心理活動，那些不合心意的資訊在這一圈就被受眾拒之門外；實在擋不住的，就有賴於中間層的選擇性理解進行防禦，受眾可以按自己的理解來認識所接受資訊的意義，也可以不接受或歪曲一部分意義；如果還是擋不住，則發動最內層的選擇性記憶機制，受眾認為沒有價值的資訊，則乾脆忘卻。
大眾傳播的受眾對資訊不具備選擇性是對的嗎
17樓：駒集小媽
很明顯不對，受眾的使用與滿足心理、個性心理特徵、以往經驗、自身需要、大眾傳播內容對受眾的吸引力、傳播者對受眾的魅力、受眾所屬群體的壓力、受眾的認知偏差等等都影響著受眾對資訊的選擇性行為呀~~
別忘了，傳播者將資訊傳給受眾，受眾接觸資訊要經過選擇性的注意、選擇性的理解和選擇性的記憶這三個階段。所以，這個是錯的。希望能夠幫到你呀~~~嘿嘿。
來自【駒】【集】【人】【才】的專業解答，嘿嘿。
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