1樓：匿名使用者
樂高機器人培訓機構，現在確實比較多，但是同樣機構的水平也是參差不齊。建議選擇機構一定要從幾個方面去考量，第一，課程體系一定要完善，不能上了一兩年就沒課了。
第二。課程一定要有對應的國際比賽，這樣孩子就可以用一個檢驗自己學習成果的平臺。
第三，機構本身要有比較強的課程研發能力，要能保證課程每年都有升級更新。
給您推薦 碼高機器人 ,完全對接國內外的機器人大賽，教研實力強大，課程體系完善。培養孩子的創造力和系統化解決問題能力。
2樓：詡佾
你可以看下你周邊可有克樂思，這個還挺不錯的，因為我兒子在這裡學，所以根據個人的感覺，還可以。
3樓：匿名使用者
無錫惠山區雄孩子機器人，就近的可以到他們店去參觀，導航能搜到的。
4樓：匿名使用者
如果你在成都，可以自己去諮詢瞭解下。成都環球中心有一家樂高機器人培訓中心。
樂高機器人課程哪家好?
同事推薦我帶兒子報名學樂高機器人，學的人多嗎？
5樓：匿名使用者
你好，樂高機器人是屬於少兒程式設計中的一種，在樂高機器人課堂上，老師們會通過思維的引導，讓孩子發揮想象力、創造力。利用樂高教具去實現自己想搭出的作品。在搭建的過程中，孩子們要對作品的結構進行構思，也會遇到一些困難，也會跟同伴合作搭出作品，而這些對孩子的合作力、邏輯思維能力以及抗挫力、發現問題、解決問題的能力都有很好的鍛鍊。
隨著孩子年齡變大，孩子在樂高機器人課堂上學到的內容也會越來越豐富，慢慢的還會有關於學科上的數學、幾何、科學、物理、槓桿、齒輪等等知識。而樂高搭建也會慢慢的從原來的簡單靜態模型，變成可以動的機器人。這就需要孩子會一些關於程式設計方面的知識。
其實在歐美一些國家，機器人課程已經是基礎課程了。像一些比較有名的大學：哈佛、麻省理工、斯坦福等等都為機器人比賽獲獎者提供了豐厚的獎學金以及加分政策。
現在國內也在普及少兒程式設計教育，擁有機器人特長的學生在升學中有很大的優勢。
6樓：中國人民大學網路教育
樂高機器人課程是一門涉及機械學、電子學、工程學、自動控制、計算機、人工智慧等方面的綜合性學科，以培養什麼是機器人課程？
學生的科學素養和技術素養為宗旨，以綜合規劃、設計製作、除錯方面的綜合性學科應用為主要學習特徵的實踐性課程。在拓寬學生的知識面，促進學生全面而富有個性的發展上起著不可替代的作用。
孩子感興趣的話，可以試試。
有個同事的孩子在學樂高機器人，也想給孩子報名，但是對課程內容不太瞭解。想問一下對孩子有什麼好處？
7樓：匿名使用者
這得看你孩子的意願，如果他不樂意，你報了他只是去打醬油的，你花這些錢也沒用。
如果你孩子樂意，並有上進心，對課程內容不瞭解這個問題也會慢慢地解決了。
附：建議你還是帶他去一下吧，因為樂高機器人教育是依託樂高器材，以樂高為品牌，培養兒童動手能力和創造力為目的，在遊戲中自然而快樂的學習。樂高機器人教育在教學目標和原則方面與「做中學」十分接近，並且樂高機器人教育是依託於樂高器材，具有十分明確的可操作性，可以認為樂高教學是用樂高機器人玩具進行的「做中學」活動。
有時間帶孩子去體驗一下樂高機器人教育，十分有趣，孩子的動手能力及創新思維能力都會有不錯的提升。
8樓：匿名使用者
樂高機器人對孩子的好處是，現在社會很認機器人的技能，如果孩子能在這方面有什麼成績，或者比賽獲獎，未來小升初等關鍵時候，能獲得加分。
9樓：匿名使用者
我覺得 一定是對孩子的 智力發育有好處的 我家親戚 家的孩子就在學了 不過是南方的 我們北方的 還沒有 見過的 你可以上網搜搜 或者直接問問 你的家親戚啊。
10樓：奔跑的小肥妞
樂高還是不錯吧，應該是提高孩子能力的那種學習，反正孩子學著也高興還能學東西，真挺好的呢，而且據說鐵西廣場那個第一**的科學幻想不錯呢。
11樓：初入黃巾
樂高機器人挺好的，孩子也喜歡玩，那個是提高孩子的動手能力和解決問題的能力還有就是也能提高邏輯思維能力吧，我覺得對孩子理科方面還是有很大的幫助的呢，我聽說鐵西廣場的那個科學幻想不錯，我同事孩子就在那兒學呢，老師什麼的還都挺好的，他家就在鐵西廣場那個第一**樓上b座的1201吧，我也剛帶孩子去幾次，我覺得還挺好的呢。
12樓：匿名使用者
帶寶寶去學習一下，看寶寶是否喜歡，
13樓：匿名使用者
鍛鍊大腦思維能力，擴大孩子的視野。
關於孩子學樂高機器人課程,有什麼好處,請告知
14樓：量拓投資有限
我對樂高也有一定的瞭解，我初中那會兒就接觸過樂高機器人。學習樂高機專器人課程不僅可以提屬高孩子的動手操作能力，還能讓孩子再操作中如何運用學習到的原理，從而提高孩子的想象力、創造力、綜合運用能力，在程式設計的過程中，也提高了孩子的邏輯思維能力，機器人的搭建也是個團體合作的過程，所以，在孩子在共同**的過程中，也提高了孩子的團隊合作意識。
15樓：匿名使用者
機器人課程，是通過搭建，程式設計，參加比賽來培養孩子的科學素養，動手能力以及團隊合作意識。
16樓：飛洋跋扈為誰
1、遊戲來與玩相結合。
源2、 更好的發揮自我的個性。bai
3、 可以輕鬆的學du習枯燥的初、高zhi中理科知識，在dao以後學習更輕鬆，更有興趣。
4、 從實踐中體會自我成就感。
5、 鍛鍊意志、韌性等持續力的提升。
6、 更好的激發孩子興趣和學習能力。
7、 生活息息相關的知識，以及生活中實際運用，更加善於觀察和發現生活中的科學奧秘。
8、 知識和閱歷比同年齡階段的孩子更加豐富。
9、 全方面的思考能力，舉一反三，主動思考與發現和解決問題的能力。
10、團隊合作以及動手能力的培養。
11 北京螞蟻向上。
樂高機器人是個什麼課程？適合多大孩子學習?
17樓：易近人吶
樂高機器人以搭建積木為主，適合3至16歲的孩子。
樂高公司總部位於丹麥。在提供模擬兒童的創造力、想象力和學習能力的高品質產品和體驗方面，它是全球的佼佼者，其產品主要通過遊戲性的活動來鼓勵遊戲者動手、動腦創作，激發他們的興趣，並促進團結和共同思考。
從孩子父母角度來看，樂高是令人無法挑剔的。它安全、沒有暴力、乾淨、容易清洗。它還是一種教育孩子的道具。
通過它，孩子們可以使他們自己的想象力付諸實踐。有不少父母甚至也愛上了樂高玩具，他們有時花費好幾個小時搭建一些樂高複雜、龐大的設計，而他們毫不領情的下一代往往興高采烈地用幾分鐘就將它大卸八塊。
18樓：大王老師
樂高是從丹麥原裝引進的，寓教於樂，開發孩子的思維能力及動手能力，適合3-12歲的孩子，可學到數學、物理、機械等各方面知識。我孩子剛在青島賽思外語學校新報了這個課程，現在新推出**很優惠。
19樓：東方娃娃孫老師
7歲以下孩子的手就是孩子的大腦，當孩子的手在做一些嘗試的時候，大腦其實在積累很多經驗。樂高課上的動手，對孩子進行了包括羅輯思維，創造力和解決問題能力的培養。玩樂高對於孩子的性格培養也有很大的幫助。
東方娃娃致力於孩子經驗的培養，培養孩子的個性與毅力。
20樓：匿名使用者
樂高機器人的學習中，會包括了機構、物理、數學、邏輯…等。
適合的年齡的話，從知道不把積木往嘴裡送以上就可以了這玩意還有世界性的比賽，分組有小學、中學、高中。
個人認為，是個頗適合給小朋友玩的東西。
21樓：網友
樂高是丹麥一家巨牛無比的玩具製造商。塑料拼插積木玩具世界無敵。國內無生產廠，絕對無毒一次原料生產。非上市公司，不做槍炮一類的玩具，有自己的堅持與價值觀。
賽思少兒中心就有樂高機器人的課程，適合3-12歲的孩子來學習，有時間可以去看看，在市北區長春路校區，就在威海路消防隊對面。
22樓：東方娃娃大潘老師
適合3到16週歲的寶貝學習哦，鍛鍊寶貝動手能力、邏輯思維能力、空間想象力等等，給孩子帶來一些潛移默化的變化。
23樓：東方娃娃霏霏
樂高主要針對3-16歲的孩子，以搭建積木為主，對孩子來說充滿了趣味性。樂高可以鍛鍊孩子的動手能力，語言表達能力，創新能力等等，在搭建的過程中可以學習一些物理、數學、自然科學等相關知識。孩子自己在家搭建課程和上專門的課程還是不一樣的，所有應教具都是不一樣的，我知道南京的東方娃娃在這方就很專業！
怎麼選擇樂高機器人培訓機構
24樓：匿名使用者
離家不遠，老師教的好，比較好的課程體系，機構的經營理念一切為孩子的時間著想。
來無錫雄孩子機器人免費體驗。
25樓：路佰得機器人學堂
選擇樂高機構可以從以下幾點考慮。
實地考察，看門道的環境。
試聽課程，判斷師資力量，還有孩子上課的感受年限，當然是越久越好。
26樓：匿名使用者
培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、資訊傳遞、信念傳遞、管理訓誡行為。目前國內培訓以技能傳遞為主，時間則側重上崗前。為了達到統一的科學技術規範、標準化作業，通過目標規劃設定、知識和資訊傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代資訊化的流程，讓員工通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平提高目標，提升戰鬥力，個人能力，工作能力的訓練都稱之為培訓！
培訓是給新員工或現有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認知、基本知識和技能的過程。基於認知心理學理論可知，職場正確認知（內部心理過程的輸出）的傳遞效果才是決定培訓效果好壞的根本。 簡單理解，培訓約等於教學。
即對某項技能的教學服務。如一些專業的培訓班。也可以理解為培訓即提供教學。
27樓：東方娃娃
東方娃娃國際教育有樂高免費體驗課程，老師一對一指導，為孩子提供優良的課程規劃。
樂高機器人有必要學嗎？
28樓：哆啦a夢的百寶箱
有必要學，尤其是孩子動手能力強，又有興趣。
從前幾年開始，樂高培訓就如火如荼，孩子學習樂高可以培養想象力、空間結構能力，到5-6歲後很多孩子開始學習樂高機器人，會開始涉及一些程式設計基礎。
在樂高課堂上，孩子們除了可以充分發揮想象力、創造力搭建屬於自己的作品之外，還可以在課堂上學習到合作的重要性。在搭建的過程中，孩子們會遇到不同的問題，而這些問題，需要孩子們自行解決。
隨著學習的越來越深入，孩子們搭建不單單只是空間結構上的處理這麼簡單。孩子們需要把之前學到的知識融匯到一起，長期如此，孩子的專注力、邏輯思維能力、探索力也會逐漸得到提升。
讓孩子對枯燥的初高中理科知識產生興趣，以後再學習的時候就不會有厭惡感了。在樂高課程的學習過程中會接觸到很多的物理、數學方面的知識，孩子在不斷失敗的過程中能夠對機器人進行優化，這些對於孩子以後的學習都是有利的。
29樓：匿名使用者
樂高機器人還是有必要學的。
一、樂高機器人能擴充套件孩子的空間想象力。
在機器人學習**裡包含各式各樣的結構零件，這些結構可以組成各種簡單的、複雜的機械結構，這些結構在生活中大量存在。孩子在學習機器人教育的時候，自己搭建這些結構，不僅可以讓孩子瞭解很多結構知識，培養孩子的空間感，同時也大大提高了孩子的空間想象力。
二、樂高機器人能培養孩子的邏輯思維能力。
在機器人課程學習中非常重要的一點就是邏輯程式設計。機器人的設計是通過一整套嚴格的程式來實現設計者的要求。因此，只有經過全方位的思考，編寫出可行成熟的方案，讓機器人按照自己的意願來行動。
這種邏輯思維能力對孩子的智力發展非常重要，是樂高機器人學習中最重要的一種能力培養。
三、樂高機器人能培養鍛鍊孩子的意志以及恆心毅力。
孩子在進行組裝機器人時，會用到一些科學原理以及定律，並且在多次試驗和組裝中才能完成作品。這一過程鍛鍊了孩子做事的耐心，有利於意志力的培養，同時在組裝機器人時，開發了右腦，還放飛了孩子的想象力，從而激發了孩子的求知慾，培養孩子全方面思考的能力。
樂高機器人程式設計軟體叫什麼名字，樂高機器人ev3怎麼程式設計？（用電腦編，軟體下好了）
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網易的機器人教學用的是什麼軟體，樂高機器人程式設計用的是什麼軟體？
肯定是他們內部自己研發的軟體了，這類軟體他們是不會公佈了，不過可以去他們的合作商那找找 一般來講都是他們自己研發的軟體 2018年12月11日，第十屆網易教育金翼獎頒獎典禮在北京北辰洲際酒店盛大舉行，26項大獎被一一揭曉，300餘名教育界人士齊聚一堂，圍繞 致敬時代 賦能未來 這一主題進行熱烈 在活...