1樓：微
一個孩子學習積極性怎麼才能上來，一定要有興趣，孩子對學習要找到興趣點才行。那可能在這門和那門都感覺不同，能夠哪一門特別感興趣，就找到這個感覺，慢慢地去尋找自己學習的樂趣。願意學的時候，沒時間都會擠時間學，就跟玩兒一樣的感覺，所以我覺得，可以幫孩子找找興趣點。
2樓：匿名使用者
這是不可能的。
在玩遊戲的過程中孩子會在努力後立刻得到回報，孩子會得到愉悅感，從而接著玩，難以放手，最後遊戲上癮
學習本就是很枯燥的，也許是有人很愛學習，但60億人中也找不出多少人。企圖讓孩子像玩遊戲一樣對學習上癮，如圖緣木求魚，是不會成功的。難道你孩子學習上癮天天就學習你會高興嗎？
到時候恐怕你又會問如何不讓孩子學習，讓孩子走出家門把？
3樓：禽獸不如
作為半個學霸，這個事情很難。其實我一想到要學習就覺得無聊，但當我學習的時候會忘記時間。 這完全取決於孩子對學習的興趣。
我們政治老師說的好，要上孩子迷上學習先要表揚他，越自信越會越，越學越自信。 多表揚他 給他獨立的學習思考的空間，相信他會成長的。
如何讓孩子像玩遊戲一樣對學習上癮
4樓：戒毒醫院何日輝
這是可以的 我創造了「何式學習上癮法」，針對的就是孩子叛逆，厭學等問題。。。我也寫了幾篇相關的文章，有興趣可以看一下《優秀的父母為何卻養出「問題」兒子？（上下集）》、《如何高效解決作業拖拉、上課分神？
一學期成績提高20名，他是這樣做到的......》。
怎麼讓三四歲孩子一邊玩遊戲,一邊學習
5樓：超級
首先，遊戲是根據個人的幾種需要、最重要的代入感。
而學習是解開一道題之後，對於一個三四歲的孩子來說是莫名其妙的，並不知道算出來能拿來幹什麼用？由此孩子的負擔變得很重，但孩子並不知道還有一個隱藏的要素，那就是遊戲，遊戲在催促他。學習歸學習，遊戲歸遊戲。
現實歸現實，虛擬歸虛擬。
讓孩子努力學習，讓他為將來三四歲的孩子玩他製作的遊戲！
求採納~
如何讓孩子對學習上癮？
6樓：原子丹
經常學不進去怎麼辦？1招讓自己對學習上癮
中學生怎麼防止手機玩遊戲上癮？
7樓：博思特教育學校
家長您好你可以從以下方便入手：
一、培養孩子的自控力。家長可以把電腦放在書房、客廳，使家人有共同參與和互動的機會，
而不是孩子在房間裡玩，媽媽隔一會就推門檢查。
二、興趣遷移。家長可以想辦法把遊戲中的一些設定、獎勵機制、慶祝方式和學習結合上，在學習中漸漸增加那些在遊戲中才有的好感覺，提升孩子的學習動力。
三、建立時間意識。幫助孩子學會根據自己的需求來規劃時間，讓生活變得更加充實，體會如何使用時間最有意義、最有價值。
四、不要對孩子求全責備。過於嚴格要求自己的孩了，反而打擊孩子的自信心，往往適得其反。要避免孩子在現實生活中受挫後一蹶不振，這樣會讓孩子容易產生逃避現實世界、對網路容易形成成癮的傾向。
五：以上方法都不管用時就可以考慮選擇一個正規的戒網癮學校，河南博思特教育致力於研究青少年心理研究，關心幫助學習困難學生，糾正不良行為偏差，鼓勵學生努力上進，為學生恢復正常生活，重返校園創造條件的教育單位。
8樓：year直線直線
方法一：在給孩子安排好足夠的休息時間、學習時間後，在週末的時候可以帶孩子出去走走、到外面去轉轉、如到動物園、植物園、博物館、科技館等場所，讓孩子的注意力轉移到學習、擴充套件外部知識上面。
9樓：安徽新東方烹飪學校
現在升學確實對於一部分孩子造成了不小的壓力，尤其是對於成績不好的初中高中學生 來說 可能家長越是要求學習 ，學習成績越差，甚至厭煩學習，產生牴觸 ，如何堅決這種情況，有兩個方案可以嘗試
1.家長以引導為主，瞭解孩子為啥不願意學習的原因 對症下藥 培養小孩的學習興趣
2.如果真的學不進去 成績不好 其實 也不一定非要走學歷教育這一塊 ，職業教育也是目前人才培養的主要方式哦，可以選擇一個培訓學校，學校一個技術了。現在比較好的技術，就是中餐、西餐、西點等廚師類的技術了。
你可以去專業的廚師烹飪學校去學習的。將來肯定有前途。希望我的建議對你有幫助
如何讓學習像玩遊戲一樣上癮
10樓：
小天才。 學習就像玩遊戲～～～
11樓：銀魂閃光的
把功課裡的知識改編進遊戲裡
12樓：來語海
愛上它就行了，要有興趣，遊戲喜歡玩才會上癮啊
13樓：騷年你褲子沒了
如果可以做到就沒有差生了，如果有教教我唄？
如何讓孩子像玩遊戲一樣對學習上癮
孩子學習的興趣可以是很多原因，可以因一件小事，或是因一個老師，還可能因一個同伴。有的時候一個比賽或是一個鼓勵都有可能讓幼小的心靈開始學習，對的，只是開始學習，學習畢竟大部分時間是枯燥的，如果他因某種原因開始了學習後，就是堅持，堅持了一段時間就有了成效，這個成效是鼓勵他繼續學習的動力，這也是很多學習好...
怎樣才能把學習當成玩遊戲一樣玩
我們知道，孩子們在玩電腦遊戲的過程中，心理上容易得到滿足，生理上容易達到興奮點，因而大腦會產生較多的興奮物質 肽，使孩子有非常愉悅的感覺。針對這種情況，我們一方面要在日常生活之中採取對其心理上的關注 關懷 支援 鼓勵和尊重，使其有被重視 被關愛 被支援的心理滿足，讓孩子在緊張的學習之餘適當地玩玩電腦...
如何讓大腦在學習時也能像玩遊戲時保持長時間的高度集中
達 學習的時候給自己一個動力，學習可以帶著功利色彩的。為了準備一場辯論賽 一個演講等，都會激發學習的熱情。甚至為了有談資，在不同的朋友圈都有話語權，學習也是很有必要的。重要的是，我注六經 還是六經注我，一定要活學活用，把學到的東西應用的自然 得體。不能給人以炫耀和掉書袋的感覺。 皇甫孤柔 找到自己感...