1樓:
不二法門。多讀多練,多實踐
2樓:灑水平
所謂教學相長,看看荀子的勸學把
3樓:
1 以[我一定能]的信心,踏出成功的第一步。
(只要有信心,便會有驚人的表現。)
2 活用[幹啥像啥]的本事。
3 一時失誤,不必太在意。
4 以簡明的[自我暗示]來鼓勵自己。
5 如果認為[我不行了],真的就會不行。
6 精神專注是制敵先機。
7 緊要關頭,實力才能見真彰。
8 遇到難題時,不妨溫故知新。
(需知欲速則不達。
9 暫時的停滯,是下一步的跳板。
(當技術熟練至某種程度時,往往會習慣成自然地因循舊法,一成不變地阻礙了進步,過了這個階段,朝下一個目標再努力時,才能學到更高超的技術,也就是進步的再開始。
10 事不分大小,都需謹慎處理。
11 適度的壓力,能使腦筋靈活。
12 吐一口氣,抒解焦慮。
13 無競爭心,就不會有進步。
14專注的訓練,糾正心不在焉的習性。
15 [危機感]能增進記憶。
16 得用視、聽覺的訓練,使精神集中。
17 屢嘗敗績的人,在重要關頭定可發揮實力。
18 怯場是生理、心理曖場的基礎。
19 重複單純的肌肉運動,可以避免過度怯場。
20 訂立階段性的小目標。
21 學習不可茫無目標。
22 常勝、屢敗,或者盲目訂定目標都是不對的。
23 提不起勁時,不妨改變一下學習進度。
24 讀書的先決條件是培養興致。
25 將喜歡的科目安排到最後。
26 進度表也不妨採用[週休兩天制]
27 舉棋不定時,以抽籤來激發讀書意願。
28 猜題與實力的提升有關。
29 滿分有時候會是一種陷阱。
30 看似生疏的題目,其實都很容易作答。
31 學習效率決定於[質]的好壞。
32 上午10點到下午3點是讀書效率的顛峰。
33 臨陣磨槍。
34 讀書習慣的改變,必須假以時日。
35 要有靈活的頭腦,必先有適當的休息。
36 外在與內在規律的平衡。
37 熬夜的最後2時,相當於飽睡後的20分鐘。
38 一週當中,星期二的學習效率是最高的。
39 飽脹或飢餓都足以令頭腦功能遲鈍。
40 起床後2、3小時,頭腦最靈活。
41 分秒必爭,才能提高效率。
42 利用多餘時間做瑣碎的事,是可事半功倍。
43 化整為零地使用時間,效果才能提升。
44 學習時間的分配,不可本末倒置。
45 鬧鐘是區分時間的利器。
46 日記作計劃與實踐的總檢討。
47 天]是計劃最恰當的單位。
48 握筆作答前,是勝負的關鍵。
49 不要先入為主地認為問題深奧難懂。
50 雜事必須立即處理,才能提高效率。
51 最後關頭,仍決不輕言放棄。
52 短暫的休息,能讓腦筋靈活。
53少許時間轉變氣氛,效果一級棒。
54 培養專注的方法。
(以1小時為單位,集中全副精神用功20至25分鐘,然後休息10分鐘,如此重複兩次。)
55 養成午睡的習慣。
56 數學和英語是最費腦筋的二大科目。
57 逆境反能提高學習意願。
58 單打獨鬥,不如群策群力。
59 隨處都是用功的好場所。
60 隱蔽處或角落也能使精神專注。
61 二樓比一樓更能專心用功。
62 在寬敞的房間裡,書桌置於較中間不會分心。
63 良心或警語,必須經常更換。
64 貼漫畫或**,具有自我擴大的功能。
65活用矮桌,可獲得意想不到的效果。
66 桌上別放置雜物。
67 找東西時是最好的整理機會。
68書桌的位置必須經常變換。
69 如果自己是**迷,用功時就必須離開**。
70 雜音有時能幫助記憶。
71 古典**是極佳的學習促進劑。
72 越有意義的聲音,越容易妨礙集中精力。
73 當雜音令人難耐時,就必須消除。
74 熱門**會降低讀書效率。
75 冷色系、高明度、低彩度的牆壁,較能令人專心致志。
76 強烈的照明會使人情緒不穩。
77 書房的照明以室燈加燈最為理想。
78 情緒不穩,無法專心讀書時,不妨做做劇烈運動。
79 剛做完劇烈運動,不宜立即從事頭腦活動。
80 輕鬆的態度,有助於效率的提高。
81讀書時必須放鬆身心。
82 改變姿勢可消除疲勞。
83 打呵欠、伸懶腰,能提神醒腦。
84 偶爾躺下是消除疲倦的妙方。
85 疲勞時要採取積極的休息方式。
86 曲膝漫步可消除疲憊。
87 車上是很好的休息場所。
88 睡前寫日記有催眠作用。
89 睡太久,反而會抑制大腦的能力。
90 正常的睡眠形態,對身心都有益。
91 午睡不要超過一個小時。
92 舒適的坐姿可驅除睡意。
93 站著讀書,有助於精神的集中。
94 [頭寒足熱]有安眠作用。
95 喝茶可提神醒腦並消除緊張。
96 頭腦不聽使喚時,要先設精力集中。
97 百思不解的總是不妨暫擱置。
98 思考與記憶是密不可分的。
99 [自言自語]可加強記憶。
100 將較難的概念或複雜的現象通俗化。
101 背記過多事物時,不妨將其編成故事。
102 奇特、詼諧的聯想,可加深記憶力。
103 將記憶事項日常化。
104 使知識現代化,可加強記憶,增進理解力。
105 把記憶順序與身體各部位做聯想。
106 變換環境以喚醒記憶。
107 使記憶與外界景物融為一體。
108 重要的事要擺在最先或最後。
109 複習必須在九小時以內進行。
110 記憶時最好頭、手、口並用。
111 **或插圖可幫助記憶。
112 書和朋友一樣,越老的越好。
113 考前複習,要採取由後至前的方式。
114 新字新詞或專門用語,應使之日常化。
115 使知識視覺化,可增加記憶量。
116 變換學習方式,也可強化記憶。
117 全盤記憶優於分段記憶。
118 讀[一]背[四]的記憶方式效率最高。
119 類似科目應做區隔學習。
120 將類似的字組成短句有利記憶。
121 將數字變換成文字,容易記憶。
122 兩個答案感到迷惑時,最先想到的正確性較高。
123 把一知半解的答案視同完全不瞭解,可增強記憶。
124 把測試當遊戲,增加讀書樂趣。
125 多翻幾本參考書,取其精華。
126 將自己豁然貫通的參考書置於眼前。
127 使用權用兩本測試卷,可令難題迎刃而解。
128 詞典不是讀的時候用,而是寫的時候用。
129 先了解文意再翻查字典。
130必須加快速度時要從後面讀起。
131 重讀目錄便可掌握理論流程。
132 讀童話可再現學習活力。
133 筆記本上要留空白處加註解。
134 作筆記時一定要寫出標題與大綱。
135 分門別類地使用卡片。
136 活用錄音機,睡覺時也可讀書。
137 錄音帶是學習利器之一。(偶爾學習)138 讀第二次時再畫重點。
139 依功能不同而分別使用電視或收音機。
140 用鉛筆寫計劃表。
141 當一名忠實的聽眾。
142 取人之長以輔已之短。
143 使用[優等生]的參考書,效果會倍增。
144 參考他人的學習卡片,可消除自己的盲點。
145 不懂的地方,向與自己能力相當的人請教。
146 筆記接力。
147 共同學習,效果更好。
148 與低年級或功課比自己差的同學一起用功,也可培養實力。
149 團體進行事半功倍的學習。
150 和朋友們共同猜題。
151 利用**從事[不需聚集在一起]的團體學習。
152 開心別人可消除煩惱。
153 [比下有餘]的心態可激發讀書意願。
154 教師是最好的參考書。
155 從[挑老師毛病]的樂趣中培養實力。
156 失敗為成功之母。
157 變換卡片的排列方式,可擴大記憶層面。
158 利用描圖紙來提高記憶效果。
159 讀書時,要注意連線詞的適當運用。
160 在卡上填寫背記次數。
161 記憶時,理解其重要。
162想像力可提高記憶力。
163 錯誤記錄,有預防心理盲點的作用。
164 嘗試錯誤的學習方法,能糾正錯誤。
165 進三步退二步的方法能強化記憶。
自己總結的哦,你看看吧,沒準有用
4樓:塗鴉的痕跡
我的方法就是
-----------------------1.用讓你感到最舒服最快樂的方法學習,躺著坐著站著隨便,在書房臥室客廳乃至廁所隨意,只要自己身體感覺舒服就ok.
2.還有就是抓最基礎的東西.
學校發的練習卷和練習冊是一定要做好的,如果這些都做不好,就別浪費錢買參考書了.記住,考試考的大部分是基礎能力,等到把基礎夯實了,再去做難題吧!
3.最重要的是記住,不是隻有坐在書桌前正兒八經地看書做題才是學習,要把學到的知識與自己的生活聯想起來.比如見到水可以想想水的化學式啊,英文啊什麼的.
我是一名初中生哪位大哥哥大姐姐能告訴我一些好的學習方法,拜託啦!上帝會保佑你的!!!!! 140
我的數學不好,各位大哥大姐有什麼好辦法呢,跪求!!!!!!!!!!!!!!!
5樓:
1、上課一定要認真聽教師講課,不懂就問,勤于思考,勤於練習,「向課堂45分鐘要成績」這一點是特別重要的,學什麼課都少不了的。
2、對學習數學而言,人與人之間還是有一定的悟性差距的,這一點我們也還得去承認它的存在;
3、但是下課多去做一些各種題型的習題(同一類問題的題目可有多種不同的題型),熟能生巧,名符其實!
3、選買一兩本「例題與題型」特別多的參考書多看看;
4、實在做不來的題目,可以去看看答案,有時會讓你豁然開朗;
5、除此之外,要特別注意總結。像平時考試的試卷一般都是各種型別題目的精華,一定要把每道題弄懂,最好再用專門的一本本子將試卷上的錯題記錄下來,每隔一段時間就複習一次。如此這樣,就能不斷得到鞏固,就能取得好成績。
6、總之:百分之九十九的天才都**於勤奮!!
6樓:始格
其實告訴你,想學好數學就是一個:多做題目.
心裡不要想太多,就是多做題目,接觸各種各樣的題目,到時候不論碰到什麼樣的題目都不怕了.另外在做題目的同時留個心眼,注意一下各個型別的題目有什麼特殊的解法這樣就可以了.不用管太多其他什麼東西.
加油!!
7樓:蕭夢子吟
放鬆做題 認真聽課
大考大玩 小考小玩
8樓:
在明確基本概念、公式的情況下多做題。
因為這樣可以見識更多的題型,考試時就不愁了!(推薦優化設計)但一定不要搞題海戰術!一種型別的題做2-3回就夠了。
還有,錯過的題保證不再錯!
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