1樓:匿名使用者
溫度實質上分子熱運動的劇烈程度,對同一種材料來說,可以理解為內能用來表示分子熱運動的平均速度,內能就是分子熱運動的能量。
熱傳遞也就是內能的傳遞,傳遞的結果當然是分子的平均速度趨於一樣,也就是最終都達到高溫物體和低溫物體中的全部分子的平均動能。
當然是能量從高溫物體傳遞到了低溫物體。
低溫物體與高溫物體接觸,分子碰撞使低溫物體分子運動更劇烈,內能增大。
在傳遞過程中,遵守能量守恆定理,即總的內能不變。
2樓:
與高溫物體接觸,溫度升高使低溫物體分子運動更劇烈,內能增大,這是其中一個方面。另一方面,物體一般都是熱脹冷縮,溫度升高,體積會變大,分子之間的間隙會增大,分子勢能也會增大。
3樓:匿名使用者
熱量在物體間轉移有兩個途徑:①做功,②熱傳遞。 熱傳遞有三個途徑①熱傳導,②對流,③輻射。
做功,舉個例子,一個密閉容器一端有個活塞,外力將活塞壓縮,外力做功w焦耳,那麼容器內氣體內能增加w焦耳。 熱傳遞更加直接,書上應該有類似的話:
熱傳遞,是熱從溫度高的物體傳到溫度低的物體,或者從物體的高溫部分傳到低溫部分的過程。熱傳遞是自然界普遍存在的一種自然現象。只要物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫度差,就會有熱傳遞現象發生,並且將一直繼續到溫度相同的時候為止。
發生熱傳遞的唯一條件是存在溫度差,與物體的狀態,物體間是否接觸都無關。熱傳遞的結果是溫差消失,即發生熱傳遞的物體間或物體的不同部分達到相同的溫度。
ps:別把簡單問題複雜化,初中對內能要求應該不是很高。
4樓:淚已固
內能是分子的動能和勢能的總和,是溫度、體積的改變增大了內能,因為物體有熱脹冷縮的性質,所以當高溫物體將溫度傳給低溫物體時,低溫物體的分子運動劇烈,體積增大,內能便增大
5樓:孤獨
溫度是分子動能的度量,溫度越高,分子動能越大。內能包括分子動能和勢能,高溫物體將熱量傳給低溫物體,即使低溫物體分子動能增加!
為什麼說熱傳遞的實質就是內能從高溫物體向低溫物體轉移的過程,這是能量轉移的一種方式?
6樓:匿名使用者
本來想跟你說的,進來看到下面的幾個字,連個請字都沒有,不禮貌,就不想說了。
7樓:匿名使用者
溫度越高,內能就越大,因為分子的運動就會越劇烈,即具有較高的速度。當溫度不同的兩個物體接觸時,必然就會有分子的接觸,同時會發現分子間的碰撞。於是速度快的跟速度慢的分子碰撞之後,其動能會進步部分交換,所以,到最後,兩物體的分子的運動速度就變得差不多了,因而內能也就一樣了,溫度也就一樣了。
因為這個過程中有部分能量由高溫物體轉移到了低溫物體,所以也自然是能量轉移的一種方式了。
溫度是分子運動劇烈程度的一種量度(好像是這麼說的,原句忘記了!)。只要記住這個,就可以解釋很多的問題了。
為什麼說熱傳遞的實質就是內能從高溫物體向低溫
8樓:暮不語
內能就是分子動能和分子勢能的總和,分子動能就是我們平常說的溫度,所以說熱傳遞就是分子動能高的物體把分子動能轉移到分子動能低的物體,即內能的轉移。
熱傳遞(或稱傳熱)是物理學上的一個物理現象,是指由於溫度差引起的熱能傳遞現象。熱傳遞中用熱量量度物體內能的改變。
擴充套件資料
熱傳遞主要存在三種基本形式:熱傳導、熱輻射和熱對流。只要在物體內部或物體間有溫度差存在,熱能就必然以以上三種方式中的一種或多種從高溫到低溫處傳遞。
熱傳導(又稱為導熱)是指當不同物體之間或同一物體內部存在溫度差時,就會通過物體內部分子、原子和電子的微觀振動、位移和相互碰撞而發生能量傳遞現象。
熱輻射,物體由於具有溫度而輻射電磁波的現象,稱為熱輻射。一切溫度高於絕對零度的物體都能產生熱輻射,溫度愈高,輻射出的總能量就愈大。
熱對流(thermal convection)是指流體內部質點發生相對位移的熱量傳遞過程。由於流體間各部分是相互接觸的,除了流體的整體運動所帶來的熱對流之外,還伴生有由於流體的微觀粒子運動造成的熱傳導。
9樓:環球網校
1、定義:
熱傳導是介質內無巨集觀運動時的傳熱現象,其在固體、液體和氣體中均可發生,但嚴格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導,而流體即使處於靜止狀態,其中也會由於溫度梯度所造成的密度差而產生自然對流,因此,在流體中熱對流與熱傳導同時發生。
熱對流又稱對流傳熱,指流體中質點發生相對位移而引起的熱量傳遞過程,是傳熱的三種方式之一。
熱輻射,物體由於具有溫度而輻射電磁波的現象。熱量傳遞的3種方式之一。一切溫度高於絕對零度的物體都能產生熱輻射,溫度愈高,輻射出的總能量就愈大,短波成分也愈多。
2、區別:熱傳導是熱能從高溫向低溫部分轉移的過程;熱對流是熱量通過流動介質傳遞的過程;熱輻射是物體由於具有溫度而輻射電磁波的現象,是在真空中唯一的傳熱方式。
10樓:排憂達人
改變系統內能的兩種方式之一,另一種方式為做功。熱總是從熱的一端傳向冷的一端。通過直接接觸,將熱從一個物體傳給另一個物體,或者從物體的一部分傳到另一部分的傳熱方法叫做熱傳遞。
熱傳遞實驗
在熱傳遞過程中,一般用熱量來量度內能改變的多少。熱傳遞又分為熱對流、熱傳導、熱輻射。實際上,這三種傳熱方式常常同時並存,因而,增加了過程的複雜性。
對於固體熱源,當它同周圍媒質溫度差不很大時(約50°c以下),熱源向周圍媒質傳遞的熱量q可由牛頓冷卻定律:熱傳遞
來計算,其中s為進行熱量交換的表面積且在s上熱量交換是均勻的,θ是固體的溫度,θo是遠離熱源處的媒質溫度,t是進行熱交換的時間,α是表面熱傳遞係數。
熱對流流體依靠其巨集觀流動而實現的熱傳遞過程稱為熱對流。其特點是,在熱量傳遞的同時,伴隨著大量分子的定向運動。熱對流又分為自然對流和強迫對流。
在物理學中熱傳遞是不是總是從高溫物體傳到低溫物體
11樓:類劍源醉蝶
發生熱傳遞的條件:物體間存在溫度差。
熱傳遞的方向:從高溫物體到低溫物體。
所以,熱傳遞總是從高溫物體傳到低溫物體。
12樓:匿名使用者
是。熱從溫度高的物體傳到溫度低的物體,或者從物體的高溫部分傳到低溫部分,這種現象叫做熱傳遞。
13樓:匿名使用者
在不引起其他變化是,是這樣,這是定律
14樓:匿名使用者
低溫物體也會向高溫物體傳遞熱量,但是高溫物體向低溫物體傳遞的熱量肯定會比低溫物體向高溫物體傳遞的熱量多,所以專業上我們說;“熱量總是自發的由高溫物體向低溫物體傳遞。”這個熱量指的是相互間傳遞熱量的差值。
熱量傳遞的方式有3種:導熱,對流,輻射。
導熱指接觸的物體(一般指固體)之間的傳熱;
對流指流體與流體或流體與固體表面之間的傳熱;
以上兩種傳熱方式中的高低溫物體都是有接觸的;而輻射則是不需要物體接觸的,就象太陽向地球傳遞熱量的方式就是輻射傳熱。
南北半球“表面”是有熱量傳遞的,主要依靠的是大氣和海洋的流動。
在物理學中熱傳遞是不是總是從高溫物體傳到低溫物體
15樓:love就是不明白
發生熱傳遞的條件:物體間存在溫度差。
熱傳遞的方向:從高溫物體到低溫物體。
所以,熱傳遞總是從高溫物體傳到低溫物體。
16樓:時局艱難
在不消耗外能的情況下是。空調不是,空調消耗外能。
下列說法中正確的是( )a.熱傳遞過程是高溫物體把溫度傳給低溫物體b.在熱傳遞過程中,高溫物體降低
17樓:匿名使用者
下列說法中正確的是( )
a.熱傳遞過程是高溫物體把溫度傳給低溫物體b.在熱傳遞過程中,高溫物體降低的溫度一定等於低溫物體升高的溫度c.熱傳遞過程是物體間或物體各部分之間傳遞內能的過程d.無法確定
答案:c【熱傳遞過程是物體間或物體各部分之間傳遞內能的過程】
18樓:手機使用者
a、熱傳遞過程是高溫物體把內能傳給低溫物體,傳遞的不是溫度,故該選項說法不正確;
b、在熱傳遞過程中,高溫物體降低的溫度不一定等於低溫物體升高的溫度,應該說高溫物體減小的內能等於低溫物體增加的內能,故該選項說法不正確;
c、熱傳遞過程是物體間或物體各部分之間傳遞內能的過程,故該選項說法正確;
故選c.
19樓:一瞬間滴溟滅
還有嗎,就這兩個都答不了。
在物理學中熱傳遞是不是總是從高溫物體傳到低溫物體
20樓:湯夏璇茅詠
低溫物體也會向高溫物體傳遞熱量,但是高溫物體向低溫物體傳遞的熱量肯定會比低溫物體向高溫物體傳遞的熱量多,所以專業上我們說;“熱量總是自發的由高溫物體向低溫物體傳遞。”這個熱量指的是相互間傳遞熱量的差值。
熱量傳遞的方式有3種:導熱,對流,輻射。
導熱指接觸的物體(一般指固體)之間的傳熱;
對流指流體與流體或流體與固體表面之間的傳熱;
以上兩種傳熱方式中的高低溫物體都是有接觸的;而輻射則是不需要物體接觸的,就象太陽向地球傳遞熱量的方式就是輻射傳熱。
南北半球“表面”是有熱量傳遞的,主要依靠的是大氣和海洋的流動。
初二物理題,幫忙解決一下
能。找一片吸水紙放在水面上,把硬幣放在它上面,慢慢地 平穩地把吸水紙按到水下。道理。上述方法能使硬幣與水面間行程空氣層,由它來托起硬幣。找一枚2分硬幣輕輕放入一盆清水的表面上,能否使它不沉入水中?應該怎樣放?為什麼水能 托起 它?樓上的方法是正確的,但是最好是自然沉下。硬幣必須有一定的脂肪在表面。利...
初二物理題,各位幫忙一下。
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一道初二的物理題!!高人幫忙答一下
1全部根據平面鏡反光的特性 所以垂直射入得光會沿原路返回 因為反射角等於入射角 所以光全回到電同了 人眼無法從平面鏡那裡得到光 所以看鏡子是黑的 但白紙發生的是漫反射 會有光線射到眼睛了 所以看白紙是亮的 卷面 因為入射光垂直射到鏡子和白紙上 所以入射角為零又因為鏡子發生鏡面反射 所以反射角也為零 ...