1樓：匿名使用者
我覺得你這些科目中最成問題的就是數學，這也許是文科生最怕的地方，但是如果一個文科生能把數學這一關闖過去，可能要把很多人遠遠拋在後面啊，時間已經不多了，我希望你能找個數學老師幫你整理下基礎知識，然後多做基礎題，不要奔著高的題目做了，不適合你，而且其實文科的數學就是抓基礎，我相信你這三年很多東西都沒能掌握，這三個月突擊數學吧。
至於語文，呵呵，我教語文的，說實話，語文不是突擊就可以的，或許這個要看高考之時碰到的語文題是否順你的手吧，不過其實做語文題也是有技巧可言的，- -但，還真不是一句話兩句話說的清楚的，我也只能說多做做題，找找語感吧。
其次你的問題就在文綜方面了，最後三個月就用來整理線條吧，把歷史書都拿出來，從頭整理，最初時期到最終時期所有發生過的重要事件及意義，整理的過程中你便已經做到了記錄的目的，也有助於你最後衝刺的時候複習。
政治也一樣，幾冊書從頭整理到尾，將重點列舉出來。
地理我想主要就是計算了，這是個難點，找可以幫主你的人把這一關敲掉。
至於英語，聯絡閱讀理解吧，閱讀理解是最全面的東西了，既可以積累詞彙，又可以掌握句式，又可以形成語感，也便於你給寫作進行累積。
太具體的 - -恐怕要說很久，也說不到那麼詳細了。
2樓：
努力提、保數學。其他還行。只要數學行了就差不多行拉
3樓：隨便填填
首先調整好心態，平時再好再差，高考都不見得就會發揮正常水平，什麼情況都有可能發生。一般最後階段，成績能大幅提高比較困難，你付出100%的努力也可能收穫10%。但是努力總比不努力好，抓緊時間，提高效率，再上一個臺階也未必不可能。
語文1.背誦：所有範圍內要背的東西儘量全都背下來，包括古詩、古文、實詞、虛詞。如果你現在有些東西還沒開始背，挑重點。（最後實在來不及，該放棄則放棄）
2.閱讀：自己總結整理答題規範(答題規範很重要！)，做題要想出題人思路。考前要做一些題，培養題感。
3.作文:準備各類題型的作文（如命題作文、材料作文、書信式都該怎麼寫，注意什麼），積累整理一些好詞好句，更重要的是準備作文立意（如：
環保主題、親情友情主題、世博主題等等，每個可能用到的主題都思考一下作文框架，準備一些事例）
數學1.歸納知識點（要細要全，高考我碰到過沒有複習到的很偏的點= =）
2.錯題要重視，從錯題中歸納自己不熟悉的解題方法。自己整理的易錯點列在一張紙上，每次考前看一遍（非常有用！）
英語1.聽力：多練是關鍵（自身實踐證明，連續一段時間的練習會有飛躍）。多思考出題人思路（有些題聽不清楚也猜得出答案），聽力中常考單詞要熟記，不要犯拼寫錯誤。
2.語法：考試碰到的平時應該都碰到過，不要放過自己錯過的題就行了，最後再都看一遍。考試儘量做到全對。
3.閱讀：還是多練，練速度練語感，練的過程中儘量擴大一些詞彙量。（我個人建議先看題再看文章，看到定位句的時候找答案。選正確/錯誤選項和作者觀點題除外）
4.作文：可以參考語文作文複習方法。（準備好詞好句在英語作文中更重要！）字數夠、不偏題、有亮點，分數不會低~
比較概括總結地寫一些建議，希望對你的複習方向有所幫助。
我是高三文科的，現在成績是290多分。離高考的這幾個月裡我還能提高多少分？拜託各位大神
4樓：鹹雨文
理科生可以在一百天衝刺到520，文科生我想也可以，只是看你是否願意付出相應的精力，腦力，時間；看你能否找到合理的方法，技巧！
5樓：兆經略
你現在提高的空間還非常大，別輕言放棄。我們班有一個一模到高考提高了117分，只要肯想，肯做，你提高很快的，關鍵毅力和決心。
高三如何提高成績？
6樓：昂立教育
我們一直以來有一個錯誤的觀念，只要努力就會有好的成績，殊不知，許多同學的努力是徒勞無功的，比如上課一味記筆記從不思考，高中學科複雜，知識點繁多，只是足夠努力不一定能夠提高我們的學習成績，我們要明白學習的目的到底是什麼，在學習的過程中避免錯誤的學習方法，才能夠取得好的學習成績，以下三種錯誤的學習方法一定要注意避免：
1.錯誤的學習方法——不會科學利用時間
我認為時間對每個人都是公平的。有的學生能在有限的時間內，把自己的學習、生活安排得從從容容。而有的學生雖然忙忙碌碌，經常加班加點，但忙不到點子上，實際效果不佳。
有的學生不善於擠時間，他們經常抱怨："每天上課、回家、吃飯、做作業、睡覺，哪還有多餘的時間供自己安排？"還有的學生平時鬆鬆垮垮，臨到考試手忙腳亂。
2.錯誤的學習方法——不求甚解，死記硬背
死記硬背指不加思索地重複，多次重複直到大腦中留下印象為止。它不需要理解，不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學習。它常常使記憶內容相互混淆，而且不能長久記憶，當學習內容沒有條理，或學生不願意花時間去分析學習內容的條理和意義時，學生往往會採用死記硬背的方法。
依賴這種方法的學生會說："謝天謝地，考試總算結束了。現在我可以把那些東西忘得一乾二淨了。
"3.錯誤的學習方法——不能形成知識結構
知識結構是知識體系在學生頭腦中的內化反映，也就是指知識經過學生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態。構建一定的知識結構在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結構，再多的知識也只能成為一盤散沙，無法發揮出它們應有的功效。
有的學生單元測驗成績很好，可一到綜合考試就不行了，其原因也往往在於他們沒有掌握知識間的聯絡，沒有形成相應的知識結構。
這種學生對所學內容與學科之間，對各章節之間不及時總結歸納整理，致使知識基本上處於"遊離狀態"。這種零散的知識很容易遺忘，也很容易張冠李戴。
我們每天應該問的，是“自己的學問有沒有進步？有，進步了多少？”為什麼要這樣問？因為“學問是一切前進的活力的源泉”。學問怎樣能夠進步？重要在有方法研究。
進入知識點更多，難度更深的高中學習，我們需要通過課外補習來加強對知識的理解和記憶，以迎戰高考。昂立新課程是滬上專業培優專家，針對高中生開設了相關課程，滿足了各學科，各年級學生的需要，想要了解學科課程設定，課時次數，課程費用，授課地點的學生和家長們，可直接撥打官網**：4008-770-970。
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7樓：秉燭求學
高三學習提高，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟體”中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
8樓：繁桂花零庚
第一，複習要根據老師的進度制定相應的複習計劃，最好稍稍超前一點。這樣上覆習課時重點、難點、弱點了然於胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內容進行溫習，還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。
第二，要找到一套適合自己的複習方法。每個人都有自己的特點，適用的方法也各不相同。比如我在複習時，常使用“目錄回憶法”，即根據目錄來回憶章節的內容，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁仔細閱讀。
對我來說，這個方法十分有效，既全面又省時，同學們不妨一試。
第三，複習階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習本、試卷，把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結，使自己對自己的情況胸中有數，便於利用有限的時間彌補弱點。記得當時語文中的名言名句很令我頭疼，內容多，分值低，要花大力氣才能拿到。
於是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上，一有空就拿出來看。到後來就能倒背如流了，填空自然就不在話下了。我發現這個方法不錯，就繼續把一些自己常錯的內容抄到了本子上，果然出錯率就直線下降了。
第四，要注意鍛鍊培養良好的心理素質。心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發揮。高三期間有許多模擬考試，一是為了檢查同學們的複習情況，二是為了模擬高考情景，鍛鍊考生的心理素質。
同學們平時就要有意培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質不好的表現。面對難題，苦思真想，不得其解，心慌煩躁，知難而退；面對易題，得意忘形，粗心大意，白白丟分，這是同學們最易犯的毛病。
其實，若能想到我難人難，我易人易，沉著應戰，就能取得理想的成績。
拜託各位幫幫我解決睡眠問題
可能別人跟你說什麼你也不會有感覺,主要是就是金口良言,你不能體會並進一步做到,也是無用的.主要是你的心態不正,你可能正在患得患失,怕考的不好對自己不好,又要面對父母帶來的壓力,社會的壓力,所以放不開自己.這個啊,就是你潛在的心理在起作用.調整心態,就是要不把這種想法總是想下去,要用毅力去克服才行,如...
各位，幫幫我，這關係到我的一生
他所有的行為都表現出他還很在乎他的初戀 他是因為得不到他的初戀才來找你 我認為你應該放棄他 因為他根本就不在乎你的感受 要不他不會一而再再而三的和他的初戀有聯絡 這是你知道的有幾次發資訊 也許他倆之間還有很多你不知道的事情 男人的話不能全部都信 放棄吧 舊的不去新的不來 也可能是他自己都不清楚 所以...
踏板車冬天打不了火拜託各位朋友幫幫我吧
因為電子打火不著是比較複雜的問題，剛好現在又是冬天，本身打火就困難，更難查詢原因。你說的 還有就是發動以後跑幾分鐘再熄火 用電子打火一打就來 根本不能說明情況，因為那時是熱車，電打火很容易就著了。這樣吧，兩種情況 1 車子沒問題。你早上起來騎車時，先空踩5 10下 就是鑰匙不開啟 然後開啟電源，轉3...