1樓：
七個蘋果，第一個人拿了三個半又拿了半個，就是4個，第二個人拿了一個半又半個，就是兩個，第三個人拿了半個又半個，就是1個，加一起7個。應該從後往前推
2樓：虛偽旳阿三
應該是7個，倒著來就是第三個同學拿了半個又一半蘋果，就是0.5＊2＝1個，第二個同學拿了半個再一半就是（1＋0.5）＊2＝3個，第一個同學拿了半個又一半就是（3＋0.
5）＊2＝7個。可以看出第一個同學拿了4個，第二個同學拿了2個，第三個同學拿了1個。
一堆蘋果，第一次拿走它的一半又1個，第二次拿走餘下的一半又2個，這時還有3個．原來有多少個蘋果？
3樓：介澤祕俊賢
因為第二次拿走後剩下的一半又2個，這時還剩下3個．所以剩下的一半為：3+2=5（個），剩下的就是：5×2=10（個）第一次拿走全部的一半又1個，那麼全部的一半是10+1=11（個），原來一共有11×2=22（個）
答：蘋果原來一共有22個．
一堆蘋果，第一次拿走它的一半又1個，第二次拿走餘下的一半又2個，這時還有3個．原來有多少個蘋果
4樓：血刺妖飾彞
因為第二次拿走後剩下的一半又2個，這時還剩下3個．所以剩下的一半為：3+2=5（個），剩下的就是：5×2=10（個）第一次拿走全部的一半又1個，那麼全部的一半是10+1=11（個），原來一共有11×2=22（個）
答：蘋果原來一共有22個．
王阿姨將袋子中的蘋果分給小朋友,第一次分了其中的一半又半個;第二次分了剩下
5樓：睢典泉涵
22個無誤
（1+1）*2=4
（4+1）*2=10
（10+1）*2=22
籃裡有一些蘋果,第一個人拿了總數的一半多半個,第二個人拿了剩下總數的一半多半個,第三個人
6樓：孤獨的穆薩羅
根據題目條件，設蘋果總數為x，可易得一個一元一次方程式，解得x=11，所以有11個蘋果
已知應用題“某幼兒園給小朋友分蘋果，若每個小朋友分3個則剩1個；若每個小朋友分4個則差2個．求蘋果有多
7樓：寞
設蘋果數為x．
第一句說明小朋友的人數=蘋果數?13；
第二句話說明小朋友數=蘋果數+24，
因而得到相等關係是：蘋果數?1
3＝蘋果數+24，
從而得到方程為x?1
3＝x+24．
故選c．
1個小朋友分2個蘋果.差3個.分1個.剩1個.共有幾個小朋友參加分蘋果
8樓：聞濃赤欣豔
加3個蘋果則每個小朋友都能分到兩個。
那加3個後，如果每個小朋友都分一個，則多出了1+3=4個蘋果，既相對於分兩個的來說，每個小朋友都少了1個蘋果
那麼可以得出，小朋友有4個
將一箱蘋果分給若干個小朋友，若每位小朋友分蘋果，則還剩蘋果若每位小朋友分蘋果，則
設這箱蘋果數x，小朋友數y，每人8個時差z個 x 5y 12 8y z 3y 12 z y 4 z 3 因z 8,而人要為整數,所以z只能是3或6當z 3時 y 5人 x 37個 當z 6時 y 6人 x 42個 好幾年沒做這題了 解 設這箱蘋果數x，小朋友數y x 5y 12 x 8y 8 即 x...
蘋果怎麼分藍裡有蘋果要分給小朋友,每人,藍裡還要留,怎麼分
海信電格力電器 首先將8個蘋果分給8個小朋友，然後將籃子裡最後的一個蘋果，把籃子和蘋果一起給最後的一個小朋友。這樣9個小朋友都分到一個蘋果，而且籃子裡還留著一個蘋果。 把八個蘋果分給八個小朋友，最後一個蘋果連籃子一塊給最後的那個小朋友 殺死一個小朋友 剩下的一人一個 籃子裡留一個 要分給9個小朋友，...
老師有蘋果要分給小朋友（全部要分完），已知每個小朋
我媳婦兒吃可耐長大的 要考慮2種情況，第一是蘋果都是一樣的不分大小沒有序號，小朋友從1 4進行編號。首先根據限制條件每人分2個蘋果，這樣就還剩下4個蘋果。這4個蘋果可以隨機分給4個小朋友，每人分到0 4個，共多少種？第二是蘋果要從1 12進行編號，小朋友從1 4進行編號。這個太複雜了，我不會算 先每...