1樓：帳號已登出
我們所生活的環境，每時每刻都發生著各種各樣的變化，隨著社會經濟的不斷發展以及科技技術的不斷進步，網路技術也越來越發達了，那麼人們的生活水平也得到了一定程度上的提高，有越來越多的家庭擁有了更多的財富 。那麼對於孩子教育這樣的乙個問題來說的話，那麼都是引起家長頭疼的問題，那麼對於孩子是否應該帶手機這樣的問題來說的話，我們一定要有正確的態度 。對於中小學生的校園，應不應該對手機說no呢 。
首先我覺得不應該 ，因為手機是乙個時代的發展產物，如果乙個孩子他沉迷於手機的話，一定程度上並不是因為手機它的吸引力有多強大，而是因為其他的事情並沒有引起他乙個很好的興趣 。所以說他只能藉手機來發洩自己內心的情緒，或者是沉溺於其中，不願意走出來 。
所以說中小學生校園不應該對手機說不 ，因為手機一定程度上是科技發展的產物，是人類進步的乙個象徵，如果我們對手機說不的話，那麼一定程度上阻礙了我們向前發展，並且如果跟不上時代的腳步，很有可能就會被淘汰 。我們所知道的一點，那就是如果我們不及時更新的我們的資訊庫 ，那麼我們對於時代以及社會的瞭解是非常少的，那麼手機就是了解社會的乙個很好的工具，如果我們完全禁止手機的話，那麼會發生乙個怎樣的事情呢 。
所以對於這樣的事情來說的話，我們應該思考的一點，並不是是否定製手機，而是我們的教育方式 。因為我們的乙個教育方式出現了一些問題，那麼導致孩子的興趣愛好出現了偏差，那麼這種情況下，他們很有可能就會上癮，對手機產生了一種依賴 ，所以必須要意識到這一點 。
2樓：安妮的心動錄目
在孩子休息的時候，家長就應該讓孩子去接觸大自然，也可以領著孩子去遊樂園或者是圖書館，這樣就可以慢慢對手機說no。
3樓：陳遠紅紅紅
是應該的，因為中小學生現在的年齡還比較小，沒有一定的控制力，所以最好不要讓他們玩手機。
4樓：1255妖
這不是理所當然的事情嗎，小孩子能有什麼用得到手機的地方，放在書包裡，小孩沒個輕重很容易弄丟或者弄壞，而且乙個月也打不了幾次**，自制力不強的小孩會一直想玩手機。
5樓：網友
在家玩得了唄 這也管？
6樓：網友
應該，手機的使用率很低，帶了沒用，而且小孩的自制力很低，喜歡玩手機，學習成績下降，過度用眼，眼睛高度近視。
中學生在校使用手機，你是怎樣看待的？
7樓：一灘新約
中學生持有手機以後的影響，由於這個年齡段的孩子自控能力差，好奇心強、攀比心理重，往往是駕馭不好手機的，產生的影響是弊大於利。
首先，在持手機的學生中，每月話費大部分在20-50元，少數甚至達上百元，可見同學們的消費也是較高的。另外由於手機更新換代快，中學生虛榮心強，看到誰換新手機了，心裡也會癢，一股校園攀比風氣也在暗暗滋生。這種攀比，對那些買不起手機的孩子更是一種無形的傷害。
近20%的學生經常玩手機遊戲，近10%的利用手機上網聊天，三成以上的學生除了用手機和家長聯絡，還和他人閒聊，甚至於有跟社會青年聯絡的現象等，如果這些都發生在課堂或學習期間，那後果將不堪設想。
8樓：網友
中學生其實也可以使用手機，方便同學家長和老師之間的聯絡，但是，不論是家長還是學生本人，一定要對這個手機，有乙個正確的認識，不要盲目的成天沉迷於手機，玩遊戲會影響學習，也會影響身體健康，所以，凡事都要有乙個度，不要過度的沉迷於手機，合理的使用手機，也是非常不錯的。
9樓：快樂每一
手機作為高科技產物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便，學生可以通過手機及時與家長聯絡。當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長、老師或警察求助，也可以向老師彙報學習；與以前同學多交流，可以保持原有的友誼；與現在同學多交流，可以增進感情，遇到疑難問題量，可以用手機進行討論。
就「中學生使用手機問題」發表你的看法！內容（1）越來越多學校和家長要求禁止上學帶手機，你有何看法...
10樓：匿名使用者
我贊同禁止上學帶手機。
中學生處於未成年階段，心智發展還不成熟，自控能力差，在校學習需要學生集中注意力聽課和練習。隨著現在手機功能的不斷強大，手機實際上已經是乙個移動智慧型終端，功能也遠遠超越了傳統的接打**那樣簡單，學生使用手機最多的功能其實是社群交流和手機遊戲，這種情況下，手機就會把學生從現實的學校生活帶入虛擬的網路，削減了學校教育的效果，這與當年限制未成年人進入網咖是一樣的。
往遠了一些說，在成年人的社會，上班期間玩手機也是被認為不合適的，開會期間玩手機更是對會議組織者的不尊重，嚴重的會影響個人的前途。作為個人行為養成階段的學生，如果這時候沒有養成良好的行為習慣，未來將是個人成長的乙個巨大陋習。
中小學上學不能手機，學生使用手機有何利弊？
11樓：樂生
中小學上學不能手機，學生使用手機有何利弊？<>
任何事物都有它的兩面性
我覺得之所以不讓中小學上學時用手機，肯定有它存在的合理性。我們在中小學的時候，可能心智大腦發育的不是特別的成熟，作為中小學生可能也沒有那麼強大的自制力，所以面對手機上一些遊戲軟體或者身邊的手機上的一些不良資訊的時候，我們可能沒有辦法抵禦。在中小學的時候，我們正是大腦發育的**時期也是我們學習知識的**時期，所以如果不帶手機的話更能讓學生專心學習，腦子裡沒有那麼多亂七八糟的東西，更容易把心思放在學習上面。
如果學生玩手機的時間過長的話，可能會產生網癮，產生網癮以後就不好控制了，可能會讓中小學生學會頂撞他們的老師，家長以及一系列的不良行為，甚至還會有可能影響他們的視力。<>
當然手機也有他好的一方面
如果人們可以正確的利用手機的話，手機不僅僅是通訊的攻擊，可以幫助聯絡我們身邊的朋友，他也可以說我們學習的工具。我們可以在手機上查詢一些學習資料，在手機上也有很多的學習軟體和名師學習方法以及學習的**，如果是自學能力強的學生，完全可以利用這些渠道來鞏固自己，如果學習累了以後，學生還可以利用手機來玩一些益智的小遊戲也有助於開發我們的大腦，放鬆自己的心靈。所以說，並不是不讓中小學生來玩手機，而是希望他們有節制，把握好那個度，能夠自己管好自己，讓手機更多的為我們的學習生活提供幫助。
所以不管在人生當中的哪乙個階段，我們都要好好利用自己的手機
不光是中小學生，要提高他們的自制力，作為大學生以及作為成年人的我們也要注意不要沉迷於手機。現在低頭族越來越多，手機的出現確實是方便了我們的生活，滲透進了我們生活中的方方面面。但是我們也要注意手機之外的東西，就比如說可以利用週末的時候和自己的家人出去郊遊，培養一下家庭的感情，即使手機再好玩，也要學會放下手機，多看書，利用玩手機的時間學習一下文化知識或者是掌握乙個新的技能，這些都會讓你成為乙個越來越優秀的人。
12樓：網友
好處就是學生可以用手機查閱資料，壞處就是部分學生可能會上課玩手機，其實如果手機使用得當的話，是有利於學習的。
13樓：遊遊
好處在於，能夠促進學習，不知道的一搜就出來了。但是害處是大於好處的，根本控制不住自己去玩手機，用在學習這方面的人，還是少數。自制力不行。
14樓：你到底敢不敢
學生使用手機很容易沉迷在手機世界中，影響學習成績。但是使用手機可以讓他們各方面的接收外界的資訊，拓寬他們的眼界。
15樓：娛樂吃瓜10086號
學生如果沒有很強大的自制力控制自己，上學帶手機的話，就不自覺地在學習或者休息時間內玩手機，嚴重影響學習和休息，但如果有這個自制力，就會利用網上的各種學習資源來提公升自己。
16樓：愛小樹苗
學生使用手機可能會專心沉溺於遊戲，染上網癮，沒有心思學習，造成學習成績一落千丈。而且還容易養成學生的攀比心理，不利於學生身心健康發展。
中小學生原則上不帶手機進校園，手機對學生黨的影響有多大？
17樓：情感大師**
長期的玩手機會導致孩子的注意力不集中。上課的時候無法集中注意力，聽老師講課。同時長期玩手機還會影響孩子的視力。
18樓：困困影視剪輯
中小學生原則上不帶手機進校園，手機對學生黨的影響很大，首先就是影響學生的身體健康，再就是一定程度上的影響學生的學習，最後就是損害自己的名譽，獲得一定的處罰。
19樓：為人人
手機對於現在的年輕人影響還是比較大的，尤其是學生，因為現在的很多娛樂及活動以及資訊都是從網路上獲取，而且手機又是比較方便的上網終端。
20樓：解讀經典與科幻電影
對於學生來說如果智慧型手機利用得當的話是乙個很好的學習工具，而且作為00後的學生從生下來就開始接觸一些智慧型的裝置，他們更喜歡新鮮的東西。
如果沉迷於手機遊戲不能自拔，一定會影響學業，所以適度才是重要的。
21樓：撒十三啊
中小學生的自制力不強，手機會影響學生上課的專注力，會影響他們的學業成績，會讓他們上課分心。
22樓：丘亭
中小學生由於心智尚未完全成熟，自主控制和管理能力也不高，對手機的利用就缺乏一定的合理性。
主要影響：1、影響視力和頸椎健康；2、耽誤學習，遊戲佔據過多時間。
23樓：鄉野郴哥
2021年利好訊息，規定中小學生原則上不帶手機進校園。
24樓：業曉山
非常大。現在人們對手機的依賴性很大，學生用手機學習的情況很少，基本都在玩遊戲，讓他們無法專心學習。
關於中小學生原則上不得將手機帶入校園，你覺得中小學生該不該禁用手機？
25樓：綠藻頭i圈圈眉
在學校一定要禁用，在家裡可以酌情給孩子用手機的權力。小學，初中的孩子心智還很不成熟，但是如今網際網絡的准入門檻實在比較低，孩子們極易被網上的一些風氣誤導。這些年來也出現了不少孩子們接觸網際網絡時不當，引發的一些事件<>
孩子們沉迷網路遊戲，花費了大量時間，輕則影響學習，更有甚者連續數天沉迷網路，直至猝死的境地。還有很多孩子對金錢不敏感，大筆大筆地將金錢投入虛擬世界，有些甚至是家裡僅存的一點，父母辛辛苦苦掙來的血汗錢，有些案例中父母費盡千辛萬苦才將血汗錢討回，有些案例中父母的血汗錢甚至要不回來，孩子一時的衝動甚至影響了乙個家庭的幸福。<>
有的孩子進入直播平臺後，被主播的花言巧語矇蔽了頭腦，在主播一聲聲「老闆大氣」「謝謝老闆」中迷失了自我，私自用父母的錢給主播打賞，而直播平臺收到錢後很難追回。更為嚴重的是，直播圈魚龍混雜，孩子們的辨別能力還比較弱，常常被某些吸引眼球的不正之風所打動，相比於沉迷遊戲，這甚至更加嚴重，孩子們剛剛建立的世界觀，價值觀有時就會被影響，顛倒黑白。甚至有些主播在直播間隱晦地倡導觀眾去參與賭博，很多中小學生就沉迷其中，難以自拔，花費了大量金錢。
相信上過學或者家裡有孩子的都知道，濫用手機對於孩子弊遠大於利。我們不能否認手機可以讓孩子們很容易地通過網路去獲取知識，去提公升自我，這是公認的手機的優點。但是，孩子們將手機帶進校園真的是為了學習麼？
可能有極少數。大多數孩子將手機帶進校園就是為了娛樂，與網友聊天也罷，玩遊戲也罷，又或者是為了看網路**，我們不能肯定地說這樣的學生一定成績不好，但這些行為對學習一定沒好處，而且那宿舍中半夜從被窩冒出的光對孩子們的睡眠會有很大影響，影響第二天的精氣神。最重要的是，將手機代入校園，有了第乙個就會有第二個，而且學校也很難完全制止這種行為，最後可能會影響整個班級的風氣。
國家對中小學校園周邊200米以內禁止擺攤設點是哪部法規規定的
公羊譽明 根據 中小學校園環境管理的暫行規定 規定 第十二條 不允許任何單位或個人在校園內從事以師生為消費物件的盈利性活動。第十三條 學校要建立安全教育制度。在教學設施，飲水飲食，取暖 用電，開展體育 勞動和其他集體活動等方面採取安全防範措施，保證師生安全。學校要建立安全保衛制度。財務 檔案 食堂 ...
如果中小學校實行全員競聘，這對中小學教師的發展是否有利？
確實是有好處的。能夠把自己的才能發揮的淋漓盡致，而且也能夠提高收入。個人認為，如果中小學實行全員競聘，對中小學教師的發展還是比較有利的，這樣可以極大的督促老師對於自我要求的提高以及能力的提公升。同時也會使教學質量越來越好。對校內直聘,競聘,跨校競聘未聘用教師由教育局統一安排工作,這句話怎樣理解 對校內...
如何開展STEAM教育，如何在中小學校開展steam教育
steam是science technology engineering arts以及mathematices 5個單詞的首字母縮寫，意在提倡用跨學科的方法教授科學 技術 工程 藝術和數學方面的知識，引導學生適應不斷更新的專業知識和快速變化的社會生活。steam教育的理念可以概括為 以數學為基礎，通...