1樓：阿樂秋季雨
應該是在3歲到6歲，父母一定要好好的掌握，這個年紀，學習語言的能力肯定是最快的。
2樓：樂樂在此呢
應該抓住學習英語的關鍵時期，同時也應該培養孩子語感，讓孩子接觸最基礎的英語知識。
3樓：職場導師小璇璇
想要把握好學齡前學習英語最佳時期，在學齡前可以多給孩子聽一些英文故事或者英文兒歌，培養孩子學習興趣會更好。
對於學齡前兒童，應當如何學英語比較好？
4樓：小睿談車
想要學好英語要從娃娃抓起，這是非常必要的，也是可行的。0-6歲是幼兒母語語言學習並桐拿的關鍵時期，在這段時期，幼兒是學習語言的天才。在不影響漢語語言體系的情況下，越早學習其他語言，學習效果越好，學習英語應遵循5個步驟，明確目標興趣第一。
先聽做，再聽說、讀寫。讓孩子敢開口說。遊戲互動「習得」英語。
從日常生活英語開始，少兒學英語的關鍵是聽說，家長在為孩子選擇幼兒英語班時，一定要看幼教的英語水準，並使用一套適合幼兒認知特點的好教材。
培養孩子的獨立生活也是父母必須做的。孩子們應該從三歲開始教他們如何培養獨立的生活能力。例如，他接受了梳頭、洗臉、刷牙、咳嗽和睡覺的訓練。
雖然他的父母培養了乙個性格和學習能力都很好的孩子，但他們沒有教會他獨立生活的能力。因此，在極端寒冷的天氣裡，孩子不會保護自己的身體，也不會犧牲自己寶貴的生命。
<>兒童的耐心也有限。有時孩子們會因為做不到好事而失去信心，他們不得不放棄。現在，他們需要父母的幫助和鼓勵，引導孩子堅持，不要輕易放棄。
他們還可以培養孩子毅力的品質。在父親太強的環境下長大的孩子在遇到挫折時會遭受損失；或者走到另乙個極端，變得固執和極端，不願意與他人分享和交流。
我們已經習慣了給孩子餵食和穿衣，許多父母仍然堅持在孩子達到一定年齡時給輪襪孩子餵食和穿衣，並對這些基本生活技能負全部責任。他們認為他們的孩子會自然長大。事實並非如此。
當乙個孩子意外摔倒時，應該鼓勵他學會站起來，而不是匆忙地幫助他；衣服、食物、住房和兒童交通應該鼓勵自己完成，而不是提供食物和幫助。例如，要教孩子按按鈕，可以先將按鈕與袖釦對齊，讓孩子自己按。這樣，目標就可以一步一步地實現，從簡單到複雜，讓孩子們更容易學習，更牢固地掌握。
在當今社會，高質量的校園惡霸層出不窮。許多父母不遺餘力地為他們的孩子創造乙個良好的學習環境，以便讓他們的孩子上好大學。他們總是認為當他們的孩子還小的時候，他們不讓他們做，或者他們認為他們做不好。
孩子們愚蠢，壞。不像你媽媽那麼容易。在這些父母的培養下，孩子們發展出依賴性，缺乏獨立絕搭生活。
我們的一切安排都會讓孩子們想當然，不會主動去觀察和學習這些技能。
關於學齡前兒童，應當如何學英語比較好？
5樓：曾經的付出和相遇
學齡前的兒童沒有必要系統的學習英語，在這個時候只需要讓孩子知道英語的大致方向就足夠了。比如說爸爸媽媽可以選擇在孩子面前適當地用英文交流一下，讓孩子初步認識的還有第2種語言的存在，在這個時候小孩子就有可能會對英文產生了一定的興趣。而且在這個過程當中小孩子對於英文也會更喜歡了，而且除了這些以外小孩子也願意去主動的舉顫譽學習英文了。
除了這次以外爸爸媽媽還可以帶著小孩子聽一些英文的歌曲，因為英文的歌曲對於孩子而言也是非常有引導作用的。如果小孩子在成長的過程當中經常聽英文歌曲的話，那麼孩子所接收到的教學也非常的不一般，而且在這個過程當中還能夠增強孩子的節奏感。所以說洞笑帶著孩子一起聽英文歌，這也是非常不錯的選擇，爸爸媽媽可以嘗試著做出這樣的教育方式。
等孩子再長大一點的時候爸爸媽媽就可以陪伴著孩子每天看一些英文的動畫片，在看動畫片的過程當中爸爸媽媽也要關注一下孩子的動態。如果孩子說聽不懂的話那麼爸爸媽媽就可以告訴孩子可以選擇通過這樣的方式來猜一猜他們在做什麼，再猜一猜以後再引導著孩子仔細地去聽他們講話。隨後再告訴孩子可以看著下面的字幕，那麼孩子就能夠將讀音以及下面的字幕聯絡起來了。
任何事情都是循序漸進的，所以爸爸媽媽在給孩子做引導的時候有一定要有充足的耐心，不要想著孩子為什麼還學不會。如果爸爸媽媽在這個時候就非常急躁的話，那麼很有可能就會導致小孩子也出現相應的問題，所以爸爸媽媽在教育孩子的時候千萬要注意不要隨隨便便的就做出一些拔苗助長的行正段為。
6樓：自己滴定
肯定是需要適當的學英語會比較好一些，最好是可以在學校的時候說英語，然後採用英語的交流方式，也可以聽一些英遊清語的兒歌。學一些最此磨洞基礎的英語單詞，這樣的話就比較好了，千萬不要學的太過於複雜森枯。
7樓：網友
學齡前兒悶顫戚童學英語，首先要創造乙個講英語的環境，儘可能多的磨耳朵。聽得多洞彎了，吸收的多了才能較好的輸出。除此之外，不要急於翻譯，要把英語和日常場螞陵景結合。
對於學齡前兒童，需要如何學英語比較好？
8樓：創作者
如今這個社會家長都希望自己的孩子能夠接收到雙語的教學，這也就意味著小孩子在學習漢語的同時也要學習英語。其實對於一些低齡的學前兒童來講同時接收漢語和英語是非常困難的，所以說父母必須要在這個盯鬥過程當中起到正確的引導。毫無疑問的就是孩子必須要先接受母語的教學，因為孩子在成長的過程當中，首先就會模仿身邊人的言行舉止，而在這個時候父母就應該儘可能的和孩子溝通與交流。
最開始的溝通可以用中文，因為父母要做的是先讓孩子明白中文的含義，也讓孩子瞭解到中文的重要性，這樣的話孩子就可以在日常的影響當中漸漸的學會說話，學會對現實生活當中一些事物的認知。當孩子學會說話並且能夠主動且完整的與父母交流的時候，父母就可以漸漸的開始對孩子的英文教學。
在最開始的時候沒有必要將孩子送到一些培訓機構當中學習英文，因為在這個時候小孩子的年齡太小了，就算讓他們去培訓機構他們也不可能接收到相關的知識，所以還如襪不如父母自己在家裡面陪伴著小孩子一起學習英語。父母可凱橡磨以拿出生活當中非常常見的水果，並且告訴孩子這些水果用英文該如何說，而且還可以將家裡面的電器都貼上英文的標籤，這樣對於小孩子的學習有著很大的幫助。
當孩子漸漸地接受了一些英文單詞的時候，父母就可以開始對孩子說一些簡單的英語句子了，每天早上和晚上的打招呼或者是生活當中一些非常常見的短語對話，這些都是父母可以對孩子講的。當孩子開始接收英語這件事情了以後就可以送孩子去一些雙語的幼兒園當中，這些幼兒園裡面的老師會相應的專業一些，所以可以放心的將孩子交給這些老師照顧。
9樓：魚與魚塘
我覺得家長可以讓孩子看一些英語動畫，這樣孩子也可以跟著動畫學英語。
10樓：乙個
學齡前的兒童就需要給孩子去看一些英語型別的節目，也可以平時家長告訴孩子一些基本的單詞。
11樓：happy薛醜醜
可以在平時的生活中多和孩子用英語進行溝謹正通，一定要鼓勵孩子學習英語伏晌笑，提缺含高孩子的口語表達能力，提高孩子對英語的興趣。
少兒寒假學英語因年齡而異，最佳年齡是什麼時候？
12樓：小輝**館
英語是一門語言，學習語言最好的時期應該是在2--7歲。這一時期的孩子模仿能力很強，他們在模仿中不斷強化記憶，最終慢慢形成語言系統。
語言習得有關鍵期0-7歲是孩子們語言敏感期的頂峰，孩子學習英文可以達到母語水平，10歲以後孩子們再學英文對他們而言就是第二外語，需要孩子們較強的語言學習能力能夠讓孩子達到優秀的學習水平。因此，隨著孩子年齡越大，孩子的語言敏感期越弱，孩子們應該在語言敏感期，習得第二外語，像學母語一樣學習英文就能逐漸掌握這門英語的技能，技能就是孩子能夠運用英文去聽說讀寫。
1.如果父母英語比較好一點的話，平時可以在家裡用英語交流簡單的事情，或者用英語告訴孩子周圍東西的發音，可以先通過單詞，然後到短語到長句這樣訓練。通過不斷地教和學，孩子的英語得到鍛鍊，也有效培養了孩子學習英語的興趣。
2.如果家長英語不是很好，發音也不是很標準，可以買一些**類的玩具，可以鏈結藍芽的那種，每天給孩子放一些單詞，短語，句子，家長可以和孩子一起學習，或者看一些英語動畫片，都可以達到學習效果。
3.如果家長比較忙，沒有時間陪伴孩子，可以送孩子到好的少兒英語機構，當然費用會比較高一些，一般一年至少一萬左右，個人不建議用這種方法，一方面少兒英語培訓機構較多，很難甄別好壞，再加上有些外教第一母語是不是英語，也不得而知，總之水很深，費用很大，錢很多的家庭可以不用考慮這一點。總之，親子之間的互動學習應該是最好的。
13樓：家博寶貝啊
個人感覺最佳的年齡段是在3~4歲，因為這個年齡段的孩子學習英語的話接受能力是比較快的，而且能夠培養孩子的語感。
14樓：記得可樂加冰喲
現在英語在我們日常生活中越來越重要，所以很多家長開始注重孩子英語的學習，其實最佳年齡大概是7歲左右，這個階段的孩子領悟能力很高，學習知識快。
15樓：春季的風啊
在三四歲左右，這個時候是孩子好奇心最重的時候，而且他們的頭腦發育也差不多了。
學齡前的孩子為什麼要學英語呢？
16樓：教育小匠
學齡前兒童學英語乙個最主要的特點是他們大多是以通過模仿的方式來學習的，而不是靠理解的方式來學英語，學齡前的兒童學英語能夠以母語習得的方式來學會英語，而相對比於我們大人來說，我們主要是靠理解的方式去學習英語的。
1、以模仿為主
孩子在學習漢語的過程當中主要靠的是模仿，比如爸媽經常在孩子的耳邊說同樣的話，孩子聽多了可能就會說，同樣的道理，孩子在學習英語的過程當中，只有多聽了才會說，學齡前的孩子學英語也主要是以英語輸入為主，也是以模仿為主的，還是多次聽到同樣的英語單詞或者是聲音訊率一樣的句子，那麼聽多了自然會說出來，這也是孩子在學習英語的乙個模仿過程。
2、更喜歡豐富有趣的英語互動遊戲
學齡前的孩子學英語並不是以一種枯燥、無聊的方式來進行的，畢竟我們都知道學齡前的孩子注意力很容易不集中，在學習英語的過程當中很容易會分心，因此老師在教學的過程當中也會採用很多種互動遊戲，來激發學生對於學英語的興趣，同時也能夠讓他們保持一定的注意力。
3、 不是為了學英語而學英語
針對於學齡前的孩子學英語，他們並不是為了學英語才去學英語的，幼兒在學習英語的過程當中，大多是通過直觀的動作、豐富的表情或者具體的情節來理解和表達語言，甚至他們沒有意識到自己正在學習一門語言，他們也不會去關心英語是什麼形式的語言。
學齡前孩子如何學數學
波士商學教育 主要做到以下幾點 一是培養數感。凡是與數字有關的事物，經常引導孩子認識，思考，想一想，說一說，算一算，比一比，等等。二是圖形感。經常引導孩子關注各種圖形，培養空間觀念。比如，說出圖形的名稱，熟悉圖形的一些基本特點。還可以畫一畫圖形等等。總之，以培養興趣為主。不必過早強調寫算。教育孩子處...
學齡前兒童讀拼音的困擾，學齡前兒童有必要學拼音嗎
不必糾正，這樣還比較容易讀準字音 讓孩子多讀點詩歌之類的語句，讀多讀順也就好了，這是不必擔心的事情一定要讓孩子多讀，多讀會讀出語感，還能加強閱讀補充 確實是舌頭的問題，不過多練習可以解決，不必過於擔心，可以找點訓練舌頭靈活度的書籍來看，勤能補拙，說不定還變成好事，你看下面這個例子 古雅典卓越的政治家...
如何來記大量的英語單詞，詞根記憶法是最佳記憶法嗎
其實英語就是要多練才行的，尤其是單詞，你得運用，還有就是背單詞要少量多次，不要一次性就背那麼多，這樣忘的也快的。可以每天抽出一點時間去背，只要平時一有時間就可以去複習一下。要儘量在單詞被忘記之前在腦子裡過一遍，這樣，它留給你的印象要深得多，就算以後忘記，也很容易記起來。不能孤立地記單詞，記憶單詞最小...