1樓:低調生存
這個呢,孩子不願意上小學,一年級是很常見的,因為突然之間要更換乙個環境了,本能的一種對新環境的恐懼,對那個新生活的不適應,就是心理上有些問題吧,這個嚴重了,會容易響身體,就是造成孩子心理上的恐怖,一循序漸進的引導和克服,然後讓他了解充分的瞭解小學一年級的生活節奏,生活的過程等等,讓孩子有乙個接受的過程,提早接受,能就放任孩子不上一年級在家待著,人必須得有乙個抗壓適應的過程,所以一定要早調節。
2樓:荊音儀的春天
一般是比較少的,但是原因無非有以下幾點,孩子如果不願意上,一般程度上可能是在心裡不願意接受,還是在過渡區,這屬於正常,家長做的記錄迴圈的開導,其次可能是怕生,害怕新的環境,新的人,這個時候的話,就需要孩子自己去克服,跟老師打聲招呼就好了,在之後可能是孩子無意之間聽到家長或者別人講的,上了一年級之後,那個學業壓力直接增加,導致那個心理上的不願意,這個手機需要跟孩子講清楚學習的意義,學習的重要性,以及對自己未來的影響。
3樓:來自西湖活力滿滿的柏樹
現在不願意去上小學,一年級的小孩很多,因為他們都在幼兒園裡,不學習,只是在那玩兒,沒有太多的壓力,領不丁來到學校上一年級,需要學習,需要努力,這對他們是一種壓力,所以不願意上小學,一年級的孩子很多,這是可以理解的。
4樓:暫10還不能
不多!因為這個年紀還處於懵懂期,大多數孩子都順勢而是,跟著相同年紀的小朋友們一起走!
有這個想法的孩子真的很特殊,意識超前,主意正!
5樓:還好是你自己
多,但是就是乙個適應過程,多和孩子進行溝通交流。
6樓:南方的燕子嶺
這個問題因為基本上沒有統計資料,沒辦法你,但是每個城市都會有這樣子的小孩的,因為不是每個小孩都喜歡去上學被管束的。有些培養規則意識不夠,他到學校就非常糟糕,對於這個秩序上面無法控制自己坐得下來,所以他特別討厭學校或者是其他一些家庭,其它原因造成他就不喜歡來學校。。。
7樓:想為你落淚唸白竟無言
小朋友經常都是這樣,在剛剛入學小學的時候可能會有一些牴觸的心理,她們覺得幼兒園更好玩,小學的老師要更加嚴格,所以就不想去,但其實去多了也就很習慣了。
8樓:帳號已登出
一般到了年齡就去上小學了,有的還願意提前去上。如果不願意也可以晚一年再上小學,也有晚一年再去的,到時候孩子可能會更有耐心學習。
我孩子上一年級了,天天都不願意去學校要怎麼辦?
9樓:網友
跟班主任溝通,跟孩子溝通。讓老師配合在門口接一下孩子,讓孩子克服去學校的恐懼。慢慢喜歡上學。
10樓:韓諾諾
最好的辦法就是採用獎勵制度,告訴他老老實實上學就可以獲得想要的獎勵,慢慢就養成好習慣了。
11樓:go我的世界誰懂
遇到這種情況,我覺得你應該和孩子好好的溝通,而且也應該積極的去引導孩子,並且也應該告訴孩子去學校能夠學到很多的知識,而且也能夠交到很多的朋友。
12樓:雙魚愛仕達
你應該培養孩子的學習興趣,而且一定要讓孩子多交流,一定要孩子多交朋友。
13樓:拉布拉斯不變換
如果他不願意去學校,就帶他去上班,讓他體驗一下在社會工作的辛苦,如果他能夠體驗到這種辛苦,就會去學校上學了。
14樓:愛上我企鵝9啊
可以向孩子詢問原因,也可以向老師進行溝通,和孩子說一些學校的趣事。
15樓:墨綠夜晚
這個時候一定要尋找孩子不想去學校的原因,然後根據問題對症下藥,孩子一般不想去,可就是因為老師的責罵,或者是作業壓力太大了,這個時候你可以適當的和老師溝通一下,然後可以用鼓勵的方式讓孩子去學校。
16樓:史蒂芬斯
很有可能是孩子有了一定的恐懼心理,家長應該要安慰孩子,讓孩子有一定的心理準備。
17樓:怪獸別怕
孩子出現這種狀況肯定是有原因的,作為家長,你應該努力去尋求原因,並且替孩子解決問題,然後勸導孩子去上學。
18樓:戶冰鑲
家長應該關注孩子不願意上學的原因是什麼。小學都是從幼兒園公升上去的,如果在幼兒園孩子很開心,到了一年級不願意去,是因為環境變了還是學業太重了,還是不喜歡老師,還是說被同學欺負。一年級的孩子都會表達自己的不情願原因了,也請大人不要忽視,也不要把孩子的不願意完全歸罪於孩子本身不聽話,懦弱這些負面的詞彙。
如果家長冷處理或者強硬處理,對孩子來說可能時間會慢慢讓他適應,但是總會有裂痕,只有溝通才能解決問題。
19樓:浩海永寧
可以對孩子進行承諾。讓他去好好上學,然後就給他獎勵,這樣他就願意去學校了。
小學一年級不願意上學
20樓:
摘要。首先,要堅持立場。千萬不能由著他。
首先,要堅持立場。千萬不能由著他。
每天在學校門口不進班裡。
鬧著不去上學。
遇到這種情況,家長不用怒斥孩子,這豎禪樣孩子反而更擔心。孩子既然已經到學校門口了,把他交給門衛或值班領導,掉襪運頭餘好塵就走。
走的時候不用回頭,由他哭鬧,因為液旦您任何一次回頭的機會都會增加孩子的心理負擔,會讓埋檔增加下一次的難度坦亂。
那樣不行,進去了,不進班裡,老師打**讓家長接走。
一年級,老師根本沒有空管他,這個老師這種做法肯定是不對的。
都不讓在學校呆。
老師可以讓家長協助老師去教育孩子,但不能把孩子摔給家長呀。
那麼多學生,老師沒有時間。
這樣的話,要老師幹嘛?
這說明滾滲孩子對家長的依賴心理特別的重,以前在上餘基幼兒園的時候碰到過這種情況嗎豎備謹?
現在孩子能不能在班級待著?
就是家長去了以後,孩子能不能在班級?
如果帶回家,跟孩子說道理,必須要給他佈置作業。把他平時的玩具和家裡的電視的全部鎖好,並且告訴孩子,如果她不去學校,以後每天都是這衡雀枯樣的,將沒有人會照顧他,也不允許吃零食和玩玩具。就是讓他認識了,如果呆在家裡會沒有人陪她玩,也沒有任何的優惠支出,歲扒只會比學校更難,這樣讓他進行比較,堅持不要理他,這樣的話可以慢慢改變他呆在家裡咐洞的想法。
小學上一年級不願意學習該怎麼辦
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