1樓:梧桐灰原
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好。經歷了乙個學期的緊張學習和備戰期末的辛苦之後,相信此時大家都已沉浸在對於即將來臨的寒假的美好憧憬之中。是不是你那親愛的遊戲又來召喚你了?
是不是已經打算與死黨大戰三百回合了?可能這次期末考試你考得不太理想,下定決心不碰電腦,好好複習,幻想待寒假結束時,以學霸的姿態秒殺全場。或許已無數次這樣想過,但是不是每次一開電腦,就又打上幾個小時,一發不可收拾。
電腦沒有錯,玩遊戲也沒有錯,錯是錯在目標放錯了位置。遊戲的目標是什麼?當然是打敗對手!
你是不是經常在失利時對自己說:這是暫時的,我是後期,被壓制只是暫時的,我一定行!但是,在遊戲中,你打得再好又怎麼樣呢?
為什麼不能把這種動力放在學習上呢?為什麼不來個角色轉換?把學習當成一場戰役,把自己當成乙個後期呢?
把遊戲中那種沉著冷靜,戚而不捨的精神放到現實生活中呢?從開學到現在,五個月的時間一晃眼就過去了,相比之下,三個禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用,好歹那是三個禮拜!
足以讓人鹹魚翻身,讓大家刮目相看。當然在寒假裡勞逸結合是必須的,學就要學得好,玩就玩個痛快!寒假相比平時緊張的學習是寬鬆了不少,我們可以利用這段時間把自己的知識漏洞補上,再看看課外書,積累些優美的詞句,這對寫作文很重要的;也可以在網上找點別的學校的卷子,這樣至少可以知道並縮小我們和別的高中的差距。
在閒暇無聊時,不妨約上幾個同學一起去打打球,亦或是組團出去看看展覽、參觀科技館。這樣一來即健康、又開闊了眼界、增進了同學之間的友誼。何樂而不為呢?
最後,祝願大家快快樂樂過年。度過乙個健康、充實、有意義的寒假!
謝謝大家!
2樓:鄭三
這首先寫在整個假期中記得規劃和收穫,這使你學到了什麼、收穫了什麼、以及自身改變了什麼。再是你作業的完成情況,怎麼做到的,每天怎麼規劃作業的。最後寫通過暑假你的成績的提公升,歸功於什麼……這樣就串聯起來了。
我的假期生活演講稿
3樓:匿名使用者
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假期的意義演講稿600字作文
4樓:網友
隨著時間的流逝,暑假過去了二分之一,但有些同學的作業還隻字未沾,因為,他們相信自己可以完成。
雖然心裡這麼想,但他們並未付出行動,那還是因為他們以為自己可以完成。時間還是一分一秒的過去,時間老人並沒有可憐這些作業沒完成的學生們讓時間變慢,他也並沒有偏袒完成的同學們讓時間變快。沒有完成的人在想著:
快點把作業趕完就不用被老師罰了;完成作業的人在想著:時間可不可以快一點呢,還真是有點想念班上的小逗比們了呢。
於是,不同的人帶著不同心態完成的作業來到學校,有些人的作業字跡工整,正確率爆表;而某些人,字跡潦草,馬虎應對。
以我的寒假生活為主題寫一篇800的發言稿
5樓:匿名使用者
伴隨著新年的來臨,寒假也漸漸接近了尾聲。在這個包含著春節的假期中,同學們都幹了些什麼呢?先來走進我的假期生活中吧。
乙個學期終於在辛酸苦辣中結束,在寒假來臨之際,大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放鬆喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業和老師們的任務,過乙個有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢,吃完早餐後,便撲上書桌開始寫作業,在保證質量的同時,儘快把寒假作業寫完。因為春節期間難免要走親訪友或者家中來客人。那樣的話,作業肯定是沒法做了,所以要把作業先給搞定。
到了中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息,接下來的下午還是和上午一樣。(畢竟不想在過春節的時候還趴在書桌上奮鬥吧!
下午五點邊上時,夥伴們便開始召喚了,我便和哥幾個跑到戶外球場上去撒歡了,等到了該回家的時候,我們便各作鳥獸散,各回各家,各找各媽。晚飯過後,恰好電影頻道在這個時段有電影在**。我呢,當然要好好的享受這番視覺盛宴。
電影放完之後,一看錶,喲,該睡覺了。眼睛一閉一睜,於是,一天就過去了。
日子吧,就這樣過去了。一晃,便過春節了,那傢伙,鞭炮聲,鑼鼓聲不絕於耳。各式煙花在空中盛開,頓時間,火光四射。
大年三十的年夜飯可真是熱鬧,許多親朋好友聚集在一起,不到一點是 不準散的。小孩子們在外面放起了煙花,大人們則熱熱鬧鬧的打起了麻將。快到十二點時,所有人都在電視前一起開始倒計時。
伴隨著新年的鐘聲響起,也煙花鞭炮也在各處開始響起。正月裡,人們到處走親訪友,當然家裡也會來客人,端茶倒水,偶爾還要幫忙照看一下小朋友。還是挺有趣的。
就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這裡也該結束了。接下來開學時就不能在這麼懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活裡所發生的美好時光,全都存進去我的腦海裡,讓他們變成乙個回憶!
也把我的寒假生活畫下了乙個完美的句點。
你是怎樣看待學習成績和綜合能力的?圍繞這個話題寫一篇演講詞
6樓:網友
其實我個bai
人對待學du習成績更注重是學zhi習。過程的這麼乙個培dao養,培養學回生的動手操作能力和答實踐的能力,所以我們是作為當代的青年,不僅在學習的同時更要注重自己綜合能力的培養,現在社會不僅需要最知識儲備量豐富的人更需要那種解決問題處理問題比較強的人,這才是社會的一種自然選擇。
7樓:網友
根據我的大學經歷,能做到兩者兼顧的很少,做到的都是超優秀的人有的人把回大把時間投入學生會,答他的綜合能力提高很快,跟他們說話就能感覺到。但他們當中,考試作弊、甚至無心讀書的也有不少。
當年和我一起考研的幾個學生,讀書很用功、很有想法,但溝通能力都一般,甚至有時脾氣古怪。
建議,根據自己的性格決定側重點,如果是開朗外向的,就主攻綜合能力;比較安靜,的就安心讀書。如果感覺自己能兩方面一起應付,那就努力吧,那樣會成為更優秀的人,比較現在的社會講究「複合型人才」
推薦一本書《主動》(安德魯·卡內基),對我個人觸動很大。
怎樣提高學習成績演講稿
8樓:幽憂嵐氵
多講一些關於學習方法,因為同學對像你這樣成績優異的人都是在學習方法上很好奇的。所以一定要多講。一定要結合你的實際情況來說,不然讓人感覺到真的是在背出來而不是真實的講述出來。
還有的是複習方法。最好再說一些勞逸結合、如何放鬆什麼的。
一定要注意,你必須要毫不保留的介紹給大家。不管自己這個方法有多珍貴,上網查也可以。這樣,你的人際關係也會很好。還要多幫助幫助同學。
9樓:匿名使用者
用google搜「一點通教學網」, 有免費怎樣提高學習成績演講稿。
10樓:網友
行走安全:行人須在行人路內行走,沒有行人路靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有效通訊號控制的行人路,須遵守訊號的規定;通過沒有交通訊號控制的行人路,要左顧右盼,注意來往車輛,不準追逐,奔跑;沒有行人橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
2、騎自行車(電動車、電單車)安全:不滿16週歲不能在道路上騎電動車、電單車;不打傘騎車;不脫手騎車;不騎車帶人;不騎「病」車;不騎快車;不與機動車搶道;不平行騎車;不在惡劣天氣騎車。
3、乘車安全:乘公共汽車要停穩後上落車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶;不乘超載車。
主題可以叫:安全伴我行,可以分成幾個板塊,我先提供幾個板塊的內容(如果太多可以挑選一下):
如何提高學習成績演講稿。
11樓:懶懶的小杜啦
學習成績有多方面的影響,我小孩以前成績也不好,後來有一位大師指點了我,之後孩子成績提高得很快,也順利考上了重點大學,你可以來了解。
12樓:林海燕
平時多看作文書,有好的段落背下來,記住。在平時多積累,老師說的重點句式多用。自己養成寫日記的習慣,把自己看到的事,以小作文的形式寫下來。這就是提高作文的方法:多讀、多寫、多積累。
很急!!!!如何讓學習成績提高的演講稿
13樓:勤奮的
無非是勤奮努力,要老師家長督促啦!去問度娘啦!
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