數學不好想學美術請大家給個建議

時間 2025-03-23 02:15:23

1樓:水色

總分能打400多啊?!這分數對於美術生來說是挺高的哦~!呵呵~我就是學美術的呦~想必會更瞭解些的~!

姐姐實話跟你說吧 學美術的沒幾個數學好的!但一定要英語好~所謂好也不是非上個一百,最起碼過60~ 哈哈~我想這對你應該沒問題的!因為有英語限制分的 好的學校會有設90的。

其實我只是想讓你知道美術並不是一條捷徑~~!學藝術的人是很辛苦的!

我們必須承受專業考試和高考的雙重壓力。

相信如果你的文化成績如果能保持的話還是很有希望的啊~~!學美術怎麼說呢最主要的還是多練吧~!尤其你還是後學的就更該比別人多努力!

如果你做好了吃苦的思想準備那就學美術吧`~!

最後送你一句話吧 當乙個人只有乙個目標時全世界都會為他開路~!

2樓:坨蒂寶

文科400多,對於美術生來說,是中等偏上的分數了。

你如果能保持這個分數再學美術的話。

考起大學的希望還是比較大的。

前提是。你得在高三的這半年。

鑽進去死命的 瘋狂的畫畫。

這麼理解吧。

你400多的文化是絕對考不上2本的。

但是你找個好老師 努力認真的畫半年。

考起大學的幾率可能就是百分之五十了。

3樓:最特殊符號

很多人都是因為文化課不好才改學美術的,你現在上高二,如果努力學還是來得及學好美術,不過可能要另外找老師輔導,利用晚上和週末時間上美術補習班。

4樓:我試試新服開

既然是數學不好,還是轉行吧。現在學美術還來得及!

數學不好能當美術學家嗎?

5樓:梧桐灰原

可以。數學不好的人並不是智商低,而是沒有學會數學思維方法,一般而言,數學不好的人英語一般都比較好。除了這個,數學不好的人還有哪些特徵呢?

1、數學不好的人都比較愛笑,因為沒有數學就沒有煩惱。

2、數學不好的人都比較天真浪漫,比較感性。

3、數學不好的人都比較幽默,生活充滿樂趣,感情和想象力都比較豐富。

4、數學不好的人都比較直爽,實在,不會拐彎抹角。

5、數學不好的人長的都比較漂亮,帥氣。

不要試圖把所有事兒都做好。

解決方案:首先,一定要把學習中的每個問題按容易進步的程度和重要程度分類。把最容易進步,最重要的放在前面,其他問題不繼續落後即可。

解決了這一部分問題之後,自信心會得到提公升,次級重要的問題自然變成了接下來最重要的問題,然後陸續解決它們。

達爾文是偉大的博物學家,演化論的奠基人。和法拉第不一樣,達爾文接受了正規的教育。但是他從小就討厭數學。

他在自傳中寫道:「我試過數學…但是我學得很慢。」實際上達爾文曾在1828年請了乙個家教教他學數學。

不過堅持了幾周以後,他決定放棄,請這位老師捲鋪蓋走人了。

他還在自傳中憤憤不平地寫道:

數學)讓我超噁心,主要因為我當初看不出代數有什麼意義。我知道我的不耐煩很愚蠢,後來我非常懊悔沒有再堅持一會兒,這導致我看不懂數學的偉大思想。那些天才數學家看起來有超出常人的理性。」

6樓:網友

數學不好,是數學不好。數學不好,多半是邏輯思維不太強。

美術學家是講究設計思維的。

7樓:府密

數學不好,美術課非常好的話,當然是可以當美術學家的。

8樓:靈光

可以,只要你喜歡美術,熱愛美術,就努力學習吧!一切皆有可能!!

9樓:喻清佳

能。數學和美術是二個不同的學科。數學是研究各種科學的基礎。

物理化都離不開數學。美術是優秀審美的成分是美學的一部分,屬屬於藝術門類,喜歡美術的人會畫畫,有審美觀,還富有想像力。

讀美術一定要數學好嗎?想讀美術數學不好……

10樓:加油奮鬥再加油

讀美術一定要數學好嗎?

不是的不用特別好。

只要會基本的就可以了。

主要是檢視方面用到數學。

我是高一的文科美術生,數學很差很差,怎樣才能學好數學呢???

11樓:a錢的問題

認真聽講、多做題 ,多積累 、平時可能沒什麼 效果 ,到高三 效果就出來了 貴在堅持 難在堅持(我們班有幾個同學 平時很努力 但是 每次考試成績都不理想 但是一到高三 成績突飛猛進 、學習就是乙個由量變到質變的 過程、一定要堅持、付出 最終會有收穫的、同學加油(還有 數學要多和同學討論、乙個人 學 感覺是很難學好的)

12樓:

中國最牛b得學生是答題王而綜合實力都特麼渣渣、跑個馬拉松就死了。

13樓:殺淹死的魚

練提醒,我就狂做題做了將近兩個月,高考考了135

14樓:網友

刷題,刷的多了自然都會了。

我想學美術但家裡不讓學,求個建議

15樓:岸藍愛的海角

要是你以後想報考藝術類學校是很費錢的,除非你家庭條件很優越,有能力承擔這筆昂貴的費用,否則我建議你不要學,而且這些冷門專業畢業後很難找工作,學美術要別人欣賞你的作品,讓你有機會開畫展,這需要你不單單學的好,而且還要有跟別人有與眾不同的特色,你得非常努力刻苦而且天賦異稟,你既然已經知道你家裡經濟不好,那你首要選的專業是要符合你的生活條件與經濟基礎的,讓你能夠一畢業就找到工作來補貼家用,畢竟你不是那些富家子弟,有精力來搞那些虛無縹緲的東西。學美術能當做你的愛好,但你首先應該刻苦學習,以那些實用性的工作來作為自己的人生目標,比如醫生、教師、會計、銷售等,我覺得這樣更符合你的實際情況。

16樓:幻聽阿亮

我剛開始學的時候家裡人也不同意,後來考了國美,家裡人也就不說什麼了。如果你對美術很喜歡的話就堅持下來,如果沒準備好,文化也挺好的話,就好好學文化。畢竟這也不是一條容易的路,自我感覺,現在藝考比往年難了很多。

考前培訓要花很多錢,考上之後學費也不便宜。

17樓:迎

學美術是要比文化生花費多一些,要看你怎麼去衡量它,如果是自己真正喜歡的,再跟家裡溝通好,畫畫是一件比較辛苦的事情,要決定了就要義無反顧的走下去,無論有什麼障礙。雖然說現在的藝考比往年的難度要大一些,但是還是相對來說容易下的。從畫畫中也能學到不一樣的收穫的。

美術和數學矛盾嗎?

18樓:匿名使用者

個人認為是不矛盾的。所有領域,到了最頂端,都是相通的。

你看看達文西的介紹:

李奧納多·達·芬奇(1452—1519),義大利文藝復興三傑之一,也是整個歐洲文藝復興時期最完美的代表。他是一位思想深邃,學識淵博、多才多藝的畫家、寓言家、雕塑家、發明家、哲學家、**家、醫學家、生物學家、地理學家、建築工程師和軍事工程師。他是一位天才,他一面熱心於藝術創作和理論研究,研究如何用線條與立體造型去表現形體的各種問題,另一方面他也同時研究自然科學,為了真實感人的藝術形象,他廣泛地研究與繪畫有關的光學、數學、地質學、生物學等多種學科。

他的藝術實踐和科學探索精神對後代產生了重大而深遠的影響。

大美至簡,其實,美都是可以提煉出規律或至理的,最經典的莫過於「**分割點」了,簡直就是用數學表達出來的藝術美。同理,抽象的藝術本身也同樣隱含著數學知識和原理,挖掘出這些規律的人說不定就是你。加油哦~

19樓:網友

你這個歸根到底還是選路子的問題。不牽扯美術跟數學的關係。

因為美術跟數學,雖說簡單的被高中給分為兩個科目。但是實際上,我做個不恰當的比喻,就像:川菜和賓士。你說哪個好。其實沒多大幹預。

現在就說,你有美術的天賦,又想學數學,無非牽扯到就是乙個誰為誰讓步的問題。中國這麼大,72行,行行出狀元。比如說:乙個當工作,乙個當愛好。是吧。可以吧。

我是學繪畫專業的,可是我並不偏袒這一行,我認為,美術沒有純粹,跟科學有關,但是用純科學是不可能的!原來西方的大師們早就試過,用嚴格的比例,**分割線,等等,但是失敗了,因為繪畫需要感覺,感性,不同。是要用來去打動人的。

數學不然,定理就是定理,公式就是公式,定好的就不用動。動了就亂了。

現在高中,高几?如果高一,高二文化課如果中上等,覺得上一本,211吃力,可以選擇去學學美術,報學校的時候用理科報,高三的話,勸你還是學好文化課吧,因為走兩條路來不及。

20樓:冰雪寒路人

高中階段的每個課程都是基礎,都很重要。不過分科時還是可以權衡一下,看自己到底喜歡數學多點還是美術多點。按自己的愛好選擇學習。

不過有一點,美術業餘學習能達到一定境界,但數學業餘學習個人覺得比較困難點。你自己看著選擇吧。另外得先說明一點,不是每個人都是天才,無論你多優秀,像達文西這樣的天才是很難造就的。

我的意思是學術得專攻,沒有全能的凡人呵呵,要學會選擇和放棄。祝你學習進步!

21樓:home毫毫

沒有矛盾,數學有些也需要有思維想象力。

22樓:瞳孔印溫柔

沒衝突啊。之所以大家認為學美術的人數學不好是因為美術特長生會停課半年學習美術專業,而數學是個需要大量不停做題的學科 所以學美術專業的人大多數學不好。

23樓:王者君臨

沒什麼矛盾,例如達文西。

24樓:66門衛

很多藝術專業只收理科藝術生啊。

我是美術生你平時怎樣學數學的

25樓:網友

那有些基礎確實得補補了。

題也就換湯不換藥,那些經典例題要會做,我會做到弄清每一步是怎麼來的,為什麼會這樣,抄好老師的例題,然後模仿,直到熟悉格式,在筆記本中吧經典題型記下來,在我眼中,知識點就像人一樣,我不允許有任何我不清楚的地方,然後問老師,知道它清楚的展現在我面前,直到完全掌握它。

26樓:刀刀齋製造

多做題,反覆做。其實數學很簡單的,中學數學公式不算多,能理解最好,不能理解可以背下來也行。不過,其實公式不用背的,多做題自然就記住了的。

27樓:匊埖殘

多做些基礎題,不要做太難的,為難自己。。只要把握好基本的,藝術類對成績要求低。

28樓:幸福

學數學需要很好地邏輯思維能力,我建議你現在把最基礎的學會,把方程式不是被被下來,而是能靈活運用。你是藝術生製藥能把數學最基礎的抓住就好了。

我是學美術的,但數學不好,文化課真讓人心煩,如何辦呢?

29樓:家教專家黎老師

第。

一、注重基礎知識點的掌握和補差意識。就是明確老師每天講了那些知識點,這些知識點在例題上是如何運用的。老師講到自己以前學過但又不會的要及時記錄到本子上,爭取以後要會(主要是沒時間系統性的複習)。

第。二、要注重思考和歸納總結。老師講過的題目不能僅僅是聽懂,還要思考為什麼要這麼做?還可以怎麼做?

這道題目用了哪些知識點,是如何運用的?堅持思考一定可以提高你的解題能力。對於某些問題要歸納其規律性,善於歸類,這樣你就不只是掌握了乙個題目,而是一類題目。

第。三、堅持訂正。所謂訂正應該是在老師講過以後自己獨立的做一遍而不是抄一遍。第。

四、要有複習意識。人不是機器,不可能不遺忘。根據自己的實際情況,堅持一段時間把前面的作業複習一遍會有好的效果。

第。四、要有針對性的學習方法。根據自己的情況總結不足,有針對性的調整學習方法。

30樓:

不好也沒辦法。就是學不會,而且又不喜歡。

唯一的辦法就是至少保證現在數學能拿的分數不再減少,其他科目努努力往上提,多少能找補回來點。

藝術生的文化課都是硬傷,但又不能拖後腿。見過多少人拿了清華央美的證,眼看著文化課過不了不能上,所以就算在煩也要堅持到高考。高考過了什麼都是浮雲了,藝術生大學是不用學數學的。

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