1樓:鄉村小巖哥
給家庭條件非常困難的學生補課,到底該不該收錢?父母讓他們的孩子們去課堂上奠球,只不過是孩子的學習情況,彌補了他們的缺點和缺點,讓孩子們將賺到很長的**,而且學術表現已經取得了原始進展。我花了數萬歲甚至數十萬元,但這是乙個孩子的數學分數。
高中入學考試僅為2分。它尚未通過預期的目的實現。幾個選擇問題,不在物理學中,只有2分,可以說這個化妝是沒用的。
這意味著父母不知道孩子。有什麼習慣對孩子感興趣,是什麼習慣,無論是學習,父母都應該有基本判斷。從這個物理只有2分,基本上得出結論,他對學習不感興趣。
在學校的學習期間,它不起作用,也是一把刀槍。這不一定是孩子的想法,但他的興奮不一定是學習,也許他對體育,繪畫或**等其他方面感興趣。孩子需要什麼,父母應該需要一點努力瞭解,只能讓孩子對事物感興趣,很容易實現。
學習是一種高強度的精神勞動力,並非所有孩子都可以適應。乙個孩子對學習不感興趣,學習差,消極的學習態度,是不強大的,學習習慣不好,不要求頂級孩子,即使父母花更多的錢,也沒有幫助。從這兩個事件中,兒童可能無法彌補數學知識,也不是物理知識,而是學習態度,學習習慣。
因此,父母希望改變孩子的學習狀態,但他們必須從他們自己的孩子中學習,想想方式。至於孩子,不要做乙個教訓,如何根據孩子的實際情況作出理性選擇,並不盲目地跟隨風,你不能提出改善你希望的希望在課外輔導中。
父母希望瞭解對兒童的成果的心情,但培訓機構也必須活躍,無法誇大他們的話,欺騙父母用虛假宣傳。在一些培訓機構中,與中小學有明顯的培訓時間和衝突。教師資格證書的資訊並非**。
有些教師有教師資格證明,但只掛一名教師。姓名,不要給學生課,這是父母。因此,當父母選擇乙個培訓機構時,他們必須拋光他們的眼睛,選擇一些舊,信譽良好的培訓機構,特別是教師的教學經驗。
不要以為錢付錢,孩子的分數越多,可以改善,並選擇權利,不要選擇昂貴。
2樓:墨說古今
當然要收錢,但適當的可以給予一定照顧和減免,如果不收錢,可能學生就不好意思來補課了,改變了最初的想法。
3樓:花花就是我
其實可以適當的收錢,但是不要太多,不然會加重他們的壓力。
給親戚家小孩補課,該如何收取補課費?
4樓:關於愛情
給親戚家的小孩補課,在想要收取補課費的時候,應該按照市面當中補課費用去進行收取。如果市面當中每給孩子補一節課需要收費100塊錢,那麼也就應該穗液直接向親戚索要100塊錢,如果親戚要多給一些錢的時候,不能要太多,這樣會容易傷害到親戚之間的感情。作為一名老師,應該知道在給小孩子們補課的時候,往往都會希望給陌生人家的孩子補課,也不情願給親戚家的小孩子補課。
雖然說彼此之間是親戚,但是在要錢方面就會有些抹不開面子。<>
如果親戚家的小孩子學習成績比較差,親戚特意找到了女生,必須要求給自家的孩子進行補課,要想一想其實這樣的做法也是可以的。女性不僅可以通過補課的方式為自己賺取到一定的收型巧益,而且還可以瞭解一下親戚家孩子的問題究竟出在了**。畢竟女性在給自家親戚孩子,補課過程中一定會更用心一些,孩子有一些問題,沒有掌握的時候也可以言辭鑿鑿的去批評孩子。
在給孩子補課的過程中批評孩子的語氣也一定要注意一下態度。雖然說彼此之間的關係比較近,但有一些小孩子就是因為考慮到是親戚的關係才總是會捉弄女性,在這樣的情況下就應該好好的和孩子說明原因。並非是女性非要給孩子補課,也只不過是奈何不了親戚的軟磨硬泡,才不得不接下這樣乙份讓人覺得事多的一項工作。
一些老師單獨給孩子進行私教,補課收費都在二三百塊錢乙個小時,但是因為猜租物考慮到兩個人之間的關係不能用錢來衡量。一旦金額提的太高,日後親戚一定會在背後議論女生的名譽,認為親戚沒有教好孩子,收費的標準還非常的高,這也會影響了兩家人的相處。如果女性在自己有時間的情況下,也可以以免費為孩子去進行輔導,畢竟彼此的親戚關係相互幫助也是應該的。
5樓:放手的田園
我個人認為如果是給親戚家小孩補課的話,悔高對於補課費一開始量的收取,比如可以按照正常孩子的一半進行收取,缺脊這樣即讓親戚高興,而且也能有效提高孩子的成績,何樂而不為。伏前滲。
6樓:大事發生的
我認為如果是給親戚家小孩補課的話,在補課前就要和親戚談好補課費用,如果沒有談好就直接給對方補課的話做鉛,具體指掘會認為這是你主動給對唯胡核方補的,就不會掏錢。
7樓:生活達人徐胖妞
應該要根據市場**來進行收取,這樣才能夠維持雙方很好的關係。
家庭收入有限,沒有辦法給孩子報補習班怎麼辦?
8樓:娛樂場鎖
看到別人的孩子報補習班。
覺得自己的孩子不報補習班就不踏實,家長這種心情可以理解,但是在家庭收入有限的情況下,確實沒有必要給孩子報補習班。因為每個家庭的情況都是不一樣的,成員構成,和諧狀況,經濟狀況千唯巖差萬別,但是有一樣是相同的,那就是每個家庭每個父母都有著一顆望子成龍望女成鳳的心。
第一,天底下最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更加遼闊和無私的是那一顆顆父母的心。自己生活不富裕寧可自己吃不好穿不好也要給孩子最好的教育,再窮不能窮孩子,再窮不能窮教育,這李頌個現象我看到了父母的偉大,人性的閃光,滿滿的都是感動。
第二,實現父母未完成的願望。每個孩子都是乙個家庭的希望, 畢淑敏。
曾經說過,為什麼會愛孩子,因為孩子就是你生命的延續,就是第二個你。孩子的父母在上學的過程中由於這樣過那樣的原因沒有實現自己的理想,所以想通過教育自己的孩子,讓自己的孩子完成自己未完成願望。
第三,學生有特長不願意埋沒。指擾御有好多家庭不富裕的孩子,身上有特長比如朗讀,寫作,**,美術,體育,為了孩子發展,為了孩子將來能出人頭地,家長咬牙堅持,這是一種含淚的笑。
第四,周圍環境的攀比!乙個班級的同學,住所的鄰居的孩子都在補課,周圍的環境如此,如果單單我不補課是不是被大家落下了,而且與大家格格不入!
最後我想對家長們說幾句,第一,重視孩子教育應該,但是讓孩子去補課一定要量入為出,不可盲目攀比。第二,不要逼孩子做他不喜歡的事,否則適得其反。第三,不要把希望壓倒孩子身上,孩子幼小的心靈承受不了如此之重。
老師暑假在家裡給學生補課,算是有償補課嗎
9樓:雅閣清承
不算的哦,沒有收費就不算,這隻能算輔導吧。
暑假剛過,有個地級市接到乙個投訴,投訴人是一位初中生家長,內容是:
尊敬的教育局領導,上級三令五申在職教師不準參與補課,可是仍然有人在補課。
我所反映的夫妻均為老師,乙個教數學,乙個教英語,他們的孩子和我的孩子是同班。暑假期間竟然給自己孩子補課而不給我們孩子補課,這太不公平,違背了上級規定。
本來我們的孩子成績就差,現在他們夫妻還利用暑假給自己的孩子補課,這不是斷我們活路嗎?希望停止一切補課行為,或者也給我們孩子提供無償補課……」
原來教師給自己孩子補課,遭到了其他家長的羨慕嫉妒恨。我們來捋一捋這位家長的思路。
第一點:我的孩子和你們的孩子是同班同學,由於你們的是老師,我們不是老師,你們當老師的可以隨時給自己的孩子補課,羨慕啊;
第二點:你們是家長,我們也是家長;你們是教師,我們不是教師,你們有能力給孩子補課,我們不能,嫉妒啊。
第三點:上級規定暑假不得辦補習班,你們卻在自家給孩子辦班,這是違規行為,我要舉報你,這是恨啊。
為了公平起見,最好也讓我們的孩子免費參加你們的補課行為,終於在這個時候自己內心的那種骯髒露出來了。家長他的內心是一團的私慾!
如今確確實實有這樣奇葩的人,自己的某種訴求沒能達到,就一手拿舞大棒,一手拿標籤。你不讓我好,我也不能看著你好,要賴一起賴要糟一起糟要倒一起倒,反正你不能比我好。在他們的內心中似乎是大家一起都完蛋了,這才是公平,這才是一刀切。
要不然的話我就給你鬧下去,投訴你,讓你不死也得脫層皮。
照此推理下去,當醫生的不該給親友看病;當廚師的不該給家人做飯;當司機的不該讓家人乘坐;會彈琴的不能教自己老婆孩子**;會外語的不能和自己孩子用外語對話……不然的話這些人都違規了,都幹了私活了,這樣的人,心理陰暗面積該有多大啊!
這讓我想到前段時間,有女教師生二胎被投訴,說耽誤了別人家孩子的學業;有教師給自己孩子帶飯被投訴,說照顧自己孩子影響到別人家孩子,如今連給自己孩子補課都要被投訴,這還有天理嗎?
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波泰平 其實愛情是沒有等級觀念的。家庭好的男生和做苦工的女孩也可能在一起。如果你不願意的話,可以拒絕。但不要瞧不起做苦工的女孩。 小巷曚曨 一個家庭條件好的男生,不一定他本人的條件好。而做苦工的女孩雖然家庭條件不好也許本人條件好,漂亮能幹。這樣的情況介紹人認為兩個人剛好可以互補。所以就給這個家庭條件...