小學五年級的學生學習越來越吃力,到底該怎麼辦?

時間 2025-03-13 02:35:19

1樓:創作者

我不知道父母是否發現孩子的成績,孩子的成就非常好,基本上所有八個九十個點,而且大多數班上的學生都是這樣的。然而,在高年級的小學,有兩極分化的現象,低點,甚至是不幸的,以及普遍存在。即使孩子可以保持優異的結果,作為父母,心臟應該清晰,孩子正在學習越來越強大,寫作的手術是很晚,週末做出乙個課程,可以穩定課堂排名。

這的所有根源都與什麼有關?

我遇到了一名學生。在第三年級之前,前三名在課堂上,在四年級之後,結果慢慢下降,等待直到五年級,它已經是中等。學生非常困惑!

我會梳理我的日程安排,上學,班級,課堂,學校,做作業,睡覺,看看,沒有大問題。所以我和他一起學習計劃,讓他堅持前的學習。漸漸地,他發現自己的學習並比以前更加輕鬆,結果也得到了改善。

這是乙個關於不普遍的所謂的一切,我相信每位老師,我都沒有判斷標準。很難檢查是否有任何預先研究。

小學的低階,知識點略顯簡單,只要班級仔細傾聽,學術表現不會太糟糕,所以很多學生都沒有提前學習。然後,孩子很幸運,認為高階學校的高階等級是相似的,老師的學習前作業,十秒鐘,思考,思考課堂,只是。什麼是簡單的?

在小學課程中,45分鐘,專家發現小學生的集中只有大約25分鐘。高中層面,知識點的難度突然改善,基本上不可能參加課堂。因此,小學生的結果將在高年級中顯著變化。

預覽,使用什麼?有三個好處。

提高聽力的效率。當您的孩子處於新內容時,我的腦海裡有乙個粗略的框架。你明白哪個你不明白,你會在你的心裡,老師告訴你不明白的知識點,你可以立即發揮我的精神。

改善班級筆記。筆記的重要性是不言而喻的,良好的課堂筆記,類似於「教學援助」,幫助孩子更好地評論,在考試之前,看看課堂筆記,可以檢查丟失。培養自學能力。

前沿是一種獨立的行為,需要自己使用,持久,自學能力越來越強大,初中,高中將是一步。

2樓:30秒不

一定要知道自己哪些地方不會然後針對性的去複習,多和那些比較優秀的同學進行請教,把不懂的地方及時的進行鞏固,對於自己的學習可以起到很大的幫助。

3樓:小小胖崽聊教育

應該抓緊將基礎夯實,找到薄弱科目,進行強化補習,為小公升初打好基礎。

4樓:墨說古今

這個年紀如果孩子學習越來越吃力,說明孩子沒有掌握正確的學習方法,所以,家長一定幫助孩子分析**有問題,找到適合孩子的學習方法,才能事半功倍。

孩子今年上五年級,學習很努力,但是效率不高,學得很痛苦,怎麼辦?

5樓:感性的瑩瑩老師

這種現象相信很多父母都會遇到神絕,明明自己家孩子那麼努力用功,上課認真聽講、回到家花費很長時間寫作業,可為什麼效果就是差強人意呢?

其實這正是孩子進入了認真努力的誤區,出現了「偽努力」現象。孩子認為只要花費足夠多的時間就代表了自己已經很努力,而往往忽視了對學習盯瞎橡的掌控力,導致學習效率低下,學習效果很差。

哪些因素能夠導致孩子學習效率低下?

1、專注力不夠,容易走神。

這種現象在孩子剛剛幼公升小階段表現的更加突出。在幼兒園階段,老師重點是針對孩子的秩序規則建立、培養孩子自主意識,課業方面並不是關注的重點。

當孩子一旦公升入小學階段,需要在短時間內完全適應新的學習模式對於孩子來說是一大考驗。

一堂課的授課時間需要孩子全身心投入,這對於孩子來說是非常有難度的事情。

其他孩子的乙個小動作、窗外飛過乙個小鳥都會激發孩子的好奇心,引起孩子轉移注意力。而當孩子再次緩過神來聽課時,就會發現自己已經錯過了老師講課的重點內容。

2、在意凱旁表象,學習不走心。

同樣的老師在同樣的時間教授同樣的內容,不同的孩子接收到的知識程度會完全不同。

深入理解的孩子會吸收的更快,而那些專注於表象的孩子很有可能只是面對著黑板和老師的背影而已,對於老師傳授的知識基本上就是左耳進右耳出。

專注於表象的孩子在家裡的表現也是一樣。

孩子今年上五年級,學習很努力,但是效率不高,學得很痛苦,怎麼辦?

6樓:生命裡有太多問號

我家孩子之前也這樣,學習很努力,就是不出結果。苦學無效太容易影響孩子的自信心,甚至有一段時間,一提起學習,孩子就很焦慮。後胡巨集來聽朋友的建議,我給孩子報名了樂讀的褲租冊線上學習課程。

學了乙個學期,孩子的成績就上去了,也越來越喜歡學習。孩子說樂讀的老師很厲害,能夠引導他找到讀題、解題的關鍵點,讓他學會了學習的方法,所以他越學越有信心。看來樂讀的老師是通過「授之以漁」的方式助力孩子成績進步的,我覺得你也可以諮詢一下樂讀的顧問老師,說一說你家孩子的具體情況,可能會有適型敬合你家孩子的線上學習課程。

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