1樓：哦醉之詩
哦，我們老師也有讓我演講。
演講稿是什麼內容都可以嗎？如果是，你可以寫寫時間，你學過《科學24小時》吧？在感悟時間裡多插一些名人名言例如：「*曾經說過……」就行。
這一般容易混過去，當年我進部的時候就這樣寫的，部長還說我文筆很好呢！
2樓：舊時_月色
先自我介紹，接著寫你需要演講的主題的觀點，之後論述，最後再提出你的觀點，完了就感謝大家。
不知道你是要寫什麼主題的演講稿？！！
3樓：匿名使用者
你可以參考網上作文。
發言稿和演講稿一樣嗎?我麼老師讓我們寫發言稿，可是我前後看來看去都是演講稿，不知道行不行？
4樓：遠巨集
1、發言稿和演講稿沒有嚴格的區別，發言稿也可以看成是演講稿。
2、發言稿一般語言比較平和，演講稿語言比較有力量。
發言稿範文：
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是xx班的xx，今天，我要競選班長。因為我很想為班級服務、為同學們服務，想通過我和大家的努力使我們班評上優秀班級群體，還因為我有這個能力，可以應付這個職務。
我競選班長有很大的優勢，一來我本來就是和諧交往管理員，要管理那些不聽話的人的紀律，現在要是在當上班長，就可以直接給那些不乖的人予以提醒，再提醒一次後，就可以直接開始扣分。
二來我成績也很好，那些同學遇到不會的題目，實在找不到學習委員的話，就可以直接來問我，我會慢慢地教他們解題思路，一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。
如果我當上班長，我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務，成為趙老師的小助手；如果我當上班長，掃地時如果有乙個大組沒人來掃地、拉桌子，我一定會來幫忙。
如果我當上班長，我會鼓勵那些成績不好的同學，教他們題目，把他的成績提上去，讓他不再為學習而煩惱，如果我當上班長總之，我會處處為班級著想，處處從班級的角度來看待事情。
如果我落選，我也不會氣餒，因為這證明了我還不是的，我還會繼續努力。謝謝大家，我的演講講完了，請大家投上這寶貴的一票，我將換給大家乙個更加美好的班級。
5樓：戚廣利
1、發言稿和演講稿沒有嚴格的區別，發言稿也可以看成是演講稿；
2、發言稿一般語言比較平和；演講稿語言比較有力量。
6樓：網友
少說幾句，就成了發言稿了。
7樓：網友
別但心，其實發言搞是即時性的給少數人表達自己的感想或思想，演講稿是別人的想法無時間限和無人數限的表達，對對就知道！
我的老師演講稿3分鐘左右，不要太多，也不要太少。
8樓：手機使用者
榜樣的力量演講稿 「榜樣的力量是無窮的」，這是我們經常說的老話。而我們的先人，早就提出「e68a8462616964757a686964616f31333337626137
以人為鏡，可以明得失」這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰，從當醫生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣，激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫生，正可謂心裡「明鏡高懸」。而雷鋒這樣的榜樣，在不知不覺中，也從古老的中國，走向美國的西點。
可以說，世界上任何乙個不斷發展、不斷進取的民族，都不會忽視榜樣的力量。
有人曾說：「播撒一種思想收穫一種行為，播撒一種行為收穫一種習慣，播撒一種習慣收穫一種性格，播撒一種性格收穫一種命運」。散播一種榜樣，我們能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。
榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
可以想象，如果人人都向雷鋒學習，我們這個社會就會有享用不盡的精神財富，人與人之間的關係將更加融洽，人們生活的社會環境將更加和諧。如果人人都向比爾·蓋茨學習，必將產生更多的發明創造，為社會帶來更多的物質財富，同時推動人類社會整體發展水平的提高。
榜樣好比人生的座標，事業成功的嚮導。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧、無往不勝！
老師讓我們做上課十分鐘的演講，請大家給我提供一些材料，謝謝了。
9樓：突然想起的心願
不知道你做什麼演講呀，網兄！但還是給你一點建議吧。
1要談你所熟悉瞭解的，這樣你的熱情會帶動別人，最好是哦你所感興趣的內容。
2要做好充分的準備，最好不要怯場。十分鐘的時間說長不長，說短不短的。所以要有充足的準備。
3如果你想你的演講很容易吸引別人的話，你試著冒冒險，不說那些「尊敬的……。直接點，保持自己的本色，直接開門見山，這樣子做的話，會很快抓住別人的吸引力的，之後努力用你真實的熱情去說話，不要被老師說的什麼你的格式不對嚇壞。你直接說。
因為你的聽眾不想聽你的客氣話。
4記住，可以的話要調動大家的熱情，用自己最樸實的話，闡述自己的思想，而不是喊那些口號，這樣你的演講雖然不是很華麗，但是最能夠打動人心的。
還有，如多你的老實說你的演講格式不對，你就說是我說的，還有你問一下她演講的目的到底是什麼？當然要給他一點面子。
心理課老師讓我們準備三分鐘演講，上去的人都是沒有稿子說了三分鐘，我覺得我只有照著稿子念，要我脫稿說
10樓：小矇
有些人好像天生就表達能力比較強的，可能看幾遍稿就能脫稿演講了。有些人就感覺沒那麼強，總覺得自己表達能力這方面比較差的。其實我們每個人都不缺這種能力，只是有些人是「顯性」，而有些人是不太容易啟用這種能力而已，但這大部分還是信心的問題，多些練習還是能收到很好的效果的。
建議將這些要演講的內容分為幾部分，並將每個部分都字乙個關鍵詞（或短句）便於提醒記憶內容。自己乙個人的時候先是一小部分的出聲的讀著背，多讀物賣幾遍再脫稿將內容講出來，功多藝熟，如此多次，內容基本已經記住。因能記住內容孫卜，這時已不會太緊張。
緊張是因為很多時候罩凱逗是對內容還不太熟，面對人多時就會緊張，緊張自己就會出錯了。
基本內容已記住，再找家人或朋友做聽眾模擬脫稿演講，請他們「評點」一下哪些地方表現的好，哪些地方可以改善。這時就是完善「表演」效果的問題了，即能記住內容基本已經算合格，其他的就是如何做得更好的問題。不要將問題看得太大，任何事情都需要乙個開始，給自己乙個不一樣的「開始」吧！加油！
11樓：匿名使用者
我也有類似州搏首的經歷，你多背背，孰能稱頌，要不然就寫乙個小紙條，記一下關鍵詞什麼的，冊數主要是別尷尬就行，再練練要是真的不行的話就帶稿上，這種時候以自己為主，別有太銀肢大壓力，沒什麼的。
老師讓我們準備三到五分鐘的演講，題材不限，該說些什麼好呢？
12樓：匿名使用者
你現在是高中還是大學？說時事或者校園熱點比較好，這樣聽起來不會悶。
13樓：匿名使用者
講一下自己的成長經歷。
14樓：剛穹板泰初
看看他們**有我介紹的多，趕快給我個滿意答案。
15樓：堵禹白飛翼
由此看出。
老師是有別有用心。
想觀察誰的語言能力、表達能力、交往能力……是好事自我介紹。
要放輕鬆。就當自己在和知心的朋友交流一樣就行了。
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