1樓：教育成就你
首先，家長盯著孩子去做事並告知孩子，在規定的時間內完成作業有獎勵（當然這個獎勵是孩子最想要的了）。如果不能按時完成任務，不僅沒有獎勵，反而要取消以前的福利待遇（比如每天看一會手機，看一會電視或喜歡的零食）。
其次，孩子做作業時，家長要注意觀察，看問題出在**。如果不會做，家長要及時輔導，如果是邊做邊玩，家長要及時制止，並再次告訴孩子不及時完成作業的後果。
當然了，改掉壞習慣壞毛病不是一朝一夕之事，要做到逐步改正。比如，原來2小時可以完成作業，提出要求後的幾周可以規定縮短時間為20～30分鐘。乙個月後，可以進一步提出大約乙個小時要完成作業（具體時間還要以作業量來定）。
抓緊學習。最後，對孩子的進步要及時給予表揚。孩子努力了，不僅要及時兌現獎勵，還要及時鼓勵表揚，以使孩子更加積極主動學習，改掉磨磨蹭蹭的壞毛病。
2樓：抄北辰
寫作業不好好寫，本來就是不好的習慣，你如果能夠引導孩子改掉的話，你就可以自己輔導，畢竟自己能夠知根知底一些不，但是如果不能的話，還是儘早送去託管班託管的好一些。倘若你能讓孩子在這段時間集中精力來學習，將上下學期的難點知識集中攻破一下，對孩子的學習特別有幫助。我這邊昆明市雲南師範大學附屬俊發城小學校區有一家貝爾安親託管班讓孩子每天上覆習課，小學生課後輔導知名品牌，就是看看動畫、玩玩遊戲，複習的效果挺不錯的，還能夠玩的很開心，孩子特別樂意去呢。
現在我家寶貝雖然沒在那託管了，但是寫作業不磨蹭的習慣還在，而且還能夠寫得又快又好，完全不用去監督，省了不少的心。
一直在抓孩子的學習習慣，但是孩子在做作業的時候總是磨磨蹭蹭，怎麼辦？
3樓：神俊的
父母彆著急，分階段執行漸漸地培養。養成乙個習慣性至少也得必須二十一天，更不銀手要說小孩，要塑造一種習慣性會更長。因此媽媽在塑造讀書習慣的歷程中，自身要有耐心，對小孩要有信心，把要培育的方式一一列出去，乙個乙個去執行，而且捨棄批評，反而是先告訴他實際的作法，讓小孩聽搞清楚，第二確定寶寶已經保證了，第三再鋒跡嫌放開手。
每一步都需要給與小孩一定時長。在做的歷程中會發生不斷，一定不必指責小孩，反而是再給與小孩時長，再度反覆練習直到習慣的養成。.在日常生活中協助小孩單獨。
日常生活與學習培訓密切相關，許多父母在意小孩的學業成績，生活中的事大包大攬。在這裡父母要管好手和嘴，讓寶寶自身學習培訓承擔自身的生活起居。例如，小孩每日自身臨睡前準備好第二天的衣服褲子。
上放學讓寶寶自身背書包，常常見到的狀況是小孩甩下手兒高興州衫的玩、進食，父母身背書跟在旁邊。小朋友主要是習慣養成。小學三年級之前，要教育孩子學習培訓，但不必替代。
四年級之後主要是監管。中學之後就理應獨立進行。好的讀書習慣，一是可以比較好的計劃自身的時長。
二是獨立單獨進行。對小孩不好的習慣，應當進行改正，但不必替代，更不必變成小孩的依靠。
平常理應寬嚴張弛有度，不必太過的嬌慣。大部分兒童智力都類似，差別是由日積月累導致。好的習慣對小孩尤其關鍵。
愛學習比不上又很好學，好學比不上會學。要正確引導小孩喜愛學習培訓，更瞭解如何學習。學習培訓負擔過重，反倒會影響到學習培訓快樂。
小孩愛玩兒是本性，不理應太過的限定，小孩才可以健康平安全方位的發展。
4樓：撒的謊
你要讓孩子不要磨蹭，源輪如果發現孩子做作業的時候磨蹭，拿兄要督促孩子快點，然後也可以給孩子制定寫雹敏信作業的時間。
5樓：寄情以言
可以請個家教，讓專門的老師用專業的方法來管理孩子，這樣孩子就不會和家裡人有矛盾還能夠好好學習。
6樓：王芳芳麼麼噠
我肯定會亮或給孩子制定乙個特別好的學物鍵畝習規劃學習計劃，才會讓孩子知道時間的重要性，並且也可以改善孩子拖罩森拉的毛病。
孩子做什麼事情都是磨磨蹭蹭的怎樣改變啊
7樓：網友
1、制定計劃：有些孩子磨蹭是由於沒有制定規律的學習和生活計劃，就會變得漫無目標，不知道該做什麼，也就不會很好的利用時間。家長可以和孩子一起制定生活和學習計劃，然後按照計劃督促孩子完成既定的目標，每次完成乙個目標就要給予鼓勵和表揚，慢慢形成良好的習慣；
2、集中注意力：有些孩子磨蹭猛慧主要是因為做事情的時候注意力不集中引起。比如寫作業的時候可能稍微有乙個聲響都會轉移注意力去看，導致該做的事情沒有很好的完成。
家長要儘量給孩子提供安靜、舒適的學習環境，減少其他因素的干擾，及時提醒孩子做好目前要做的事情，慢慢培養孩子注意力集中來完成某一件事情；
3、培養興趣愛好：興趣是孩子的動力源泉，因此，要培養孩子對學習或者某件事情的興趣，就能夠改變做事磨蹭的不好行為。比如，家長可以將知識融會貫通到孩子的生活和遊戲中，採取寓教於樂的方式增強學習的興趣。
遇到不懂的問題時，要採取開放式的提問方式讓孩子掌握獨立學習的方法，比如這個東西有什麼用、為什麼會有這些用處、怎樣使用等，慢慢激發孩子獨立解決問題的能力，這樣孩子的行動效率就會不斷提高；
4、克服依賴性：有些孩子做事情磨蹭可能是對家枝滲答長有依賴性引起的。比如家長看到孩子做的不好就會主動幫他去把事情做好，從而影響了孩子獨自處理事情的能力，因此遇到一些阻礙喊碧時孩子就會自然而然的喜歡磨蹭，等著家長幫他做事。
此時家長應多鼓勵孩子自己完成事情，即便孩子做的不好也要進行表揚，幫助孩子分析、總結失敗的經驗教訓，然後提供再次解決事情的機會，等到孩子體會到自己做事情的成功感時，就會逐漸減少做事磨蹭的現象。
孩子做事磨蹭，這該時候怎麼辦才好？
8樓：子正嚴
引言：孩子做事非常磨蹭，家長要改變一下自己的教育方式，首先讓孩子有一定的時間觀念，規定他完成某項事情的時間，並且有一定的獎懲措施，同時也要去改變一下他們平時的生活習慣，一定要讓孩子學會早睡早起。
很多孩子他都比較磨蹭，但是每次看到孩子磨蹭的時候，真的特別的難受，都想直接替他們把這些事情辦了，但是也知道這樣的想法不是很好，不利於孩子的健康發展，那麼當自己的孩子做事非常磨蹭而自己又非常難受的時候，我們應該怎麼辦呢，首先就是要規定好他們完成某項事情的時間，不管是寫作業還是玩玩具幹嘛的，都要有一定的時間規劃，讓他知道我在哪個時間段裡面可以做哪些事項讓他學會自己來安排，這樣的話就可以提高學習效率，也可以讓孩子不那麼磨蹭，當然了，在制定學習計劃或者是制定時間規劃的時候，要有一定的獎懲措施讓他知道我提高效率之後能夠得到什麼，我沒有完成我會得到哪些懲罰。
之後家長也要去改變一下平時的生活方式，不管是吃飯刷牙洗臉儘可能的定時定點，首先就是要讓孩子早睡早起，不能說晚上不睡早上不睡早上不起，這樣的話生物作息肯定就紊亂了，而且孩子不管是在吃飯還是在走路的時候，都要給孩子制定一定的時間規劃，如果時間到了，家長就不要一味的妥協。要不然孩子的磨蹭習慣根本沒有辦法改正，當然了也要給予孩子正確的引導，還有鼓勵，讓他們改掉做事磨蹭的習慣，要讓孩子體驗到做事比較快速的成就感。
9樓：比臉樹
家長要改變教育的方式，要讓孩子有時間觀念，在規定的時間內做哪些事情要做好，不管是睡覺還是寫作業，要培養他的時間觀念，也可以設定一些獎懲制度，讓孩子可以積極配合，有效的培養時間觀念這個習慣，改掉做事磨蹭的毛病。
10樓：阿樂秋季雨
這個時候一定要好好的教導孩子，其次也應該讓孩子知道他這樣的做法是錯誤的，給孩子乙個正確的指導，同時在孩子出現這樣問題的時候並要讓孩子進行改正。
11樓：安妮的心動錄目
可以鍛鍊孩子的性格，可以在生活中告訴孩子怎樣可以提高時間效率。也可以在孩子做事情的時候給孩子規定時間。
我家孩子幹什麼都要磨蹭的，這種情況該怎麼辦？
12樓：創作者
引言：家長看到孩子幹什麼都比較磨蹭，一定要對孩子進行及時的教育。家長要告訴孩子必須要改掉這種習慣，孩子如果不改掉這種習慣，孩子就沒有辦法養成好的性格。
家長要走在孩子的前面，在孩子面前千萬不要有拖拉的行為。今天就來跟大家說一說，孩子幹什麼都很磨蹭，家長該怎麼辦？
家長看到孩子的這種情況就要學會反思自己，如果自己平時在孩子面前比較磨蹭，一直不能出舉彎門，孩子也會對家長的行為進行模仿。家長都比較愛美，每次出門都會精心打扮一下孩子看到自己總是在等父母，父母總是不出來，總是說馬上就好，孩子也會對父母產生一種厭煩。父母不要在孩子面前有不好的行為，孩子會對父母的行為進行模仿，想讓孩子得到好的發展，父母必須要對自己要求嚴格。
父母該出門的時候就動作迅速一些，不要讓孩子總是等你，讓孩子總是等你，孩子的心裡也會產生一定的反抗。孩子小的時候模仿能力比較強，看到父母有什麼樣的行為，孩子也會對父母的行為進行模仿，孩子會覺得父母的行為則答改是正確的。
家長如果想讓孩子改掉磨蹭的行為，就要給孩子制定時間計劃，告訴孩子孩子應該怎麼去做。孩子如果不能在規定的時間完成家長佈置的任務，家長可以適當的去懲罰一下孩子，讓孩子明白犯了錯誤就要接受懲罰，一定要嚴格執行時間計劃。孩子做作業比較磨蹭孫判，家長可以在孩子旁邊監督孩子，去告訴孩子孩子應該怎麼去做。
如果家長不能給孩子做好榜樣，孩子也會非常的痛苦。
13樓：昕昕學姐
要給孩子制定乙個時間，讓卜神氏孩子在規定時間內完成任務，如果是超過時間家長要罰孩子，這樣能讓孩型散子意識到磨蹭的後果瞎州。
14樓：愛上我企鵝9啊
給孩子制定時間規則，讓孩子提高自己的時間意識，在規定的時間內做規定的事情。
15樓：隨遇而安
應該和孩子制定乙個行為計劃，孩子做得好的時候給孩子一些鼓勵。
孩子做事情磨磨蹭蹭，家長應該怎麼辦？
16樓：雲淡書吧
1、應該多鼓勵和包容，因為孩子出現做事拖拉有可能是因為沒有自信，做事沒有決斷的能力。這時一定要多給予正面的鼓勵，而且適當與孩子溝通和交流，尋找做事拖拉背後的原因。適當的指導和教粗豎育，學會積極、主動的解決問題，不要懼怕做事以後的後果。
因為無論任何行為都有好或壞的問題，但是成熟的第一步就是學會接受事情的後果，學會勇於承擔責任，只有這樣才能夠提高孩子的認識，讓其更加積極、主動，做事也更加有效率；
2、進行有效的懲罰和獎勵，當孩子做事拖延時可以適當懲罰，比如縮減遊戲時間或者縮減看電視的時間，也可以在孩子做事效率特別高、特別認真時給予一定的獎勵，比如獎勵孩子游戲時間，多給予一定的陪伴和言語上的鼓勵，也可以給予一定的零花錢等等。以上方法只要綜合的巖寬大去做，通常都會有非常良好的效巧和果。
17樓：網友
家長可以這樣幫助孩子建立更好的時間概念。
規定時間，到時停止。控制孩子玩兒的時間，比如看半個小時的動畫片，到時間就不讓看，孩子會發現原來半個小時這麼短，或者跟孩子玩個小遊戲，一分鐘內誰寫的字多，慢慢培養孩子對時間的概念，孩子會變得越來越知道時間珍貴消尺。
給孩子制定計劃，多出的時間讓孩子自由支配。孩子之所以磨蹭，是因為對時間沒有概念，不知道自己做一件事要花多長時間，所以家長可以為孩子制定乙個計劃表，把每日必做的事都列好，比如每天早上上學前要做的事，幾點起床，幾點出發，這期間刷牙洗臉多長時間，吃飯多長時間，換衣服多長時間，一件一件列出來。
這樣做是為了讓孩子看看一段時間內到底都能做什麼，任何事情一旦細化，就會發現時間其實很緊張，讓孩子有了緊迫感，做事就不會再磨蹭了。而多出的時間自由支配，對於孩子亮鬥來說算是乙個獎勵，為了獎勵，孩子也會加速的。計劃一定要考慮孩子的用時，不能一味求快，導致孩子總是完不成，這樣孩子會在失敗中變得越來越自卑。
多鼓勵孩子。孩子磨蹭起來，脾氣好的家長也有爆發的時候，但有沒有發現？一旦責罵孩子後，他會更磨蹭，一方面是孩子開始分神做不好，另一方面是孩子的抗拒心理，甚至會出現 叛 逆。
所以，面對孩子磨蹭，一定要收起怒氣。當孩子做某一件事做得快時，一定要表拿鍵高揚，多表揚也是為孩子增加動力的一種方式。
孩子沒有意識到磨 蹭耽誤事兒的後果有多嚴重，所以不害怕，這時家長不妨試試在孩子磨蹭時選擇放任，比如早上賴床，那就讓他多賴會兒，吃飯磨 蹭那就慢點吃，不要催促。等到孩子到幼兒園，看到所有的小朋友坐得整整齊齊時，他再進教室，心裡一定會慌張、不好意思。所以這些都需要家長去努力，才可以幫助孩子改變不好的方法。
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