1樓：網友
關鍵是自己自控能力要強！誰說也沒有用。你說呢？
2樓：網友
1、正確的網路導師去引導告訴孩子上網是為了什麼。
2、加常學生的自制力，培訓成乙個良好的習慣。
3、讓學生少去玩一些網路遊戲。
小學生如何防止上網成癮
3樓：知識之窗
1、嚴格控制上網時間。
長時間上網會嚴重影響我們的身體健康，引發近視、脊椎及身體其它部位的疾患。不僅如此，長時間上網還會影響學習成績。上網時間不可超過兩小時。
2、遵守網路道德。
網路道德主要還是要靠自我約束，遵守網路規範是我們每個人的道德責任。在上網交流中能做到文明用語，不發表和傳播不良的資訊。
3、注重網路安全。
是保護好自己的密碼等資訊不被盜走，不隨意透露自己的真實資訊。倘若沒有經過父母同意，千萬不要把自己和家人的姓名、住址、**號碼、相片等，在網上向其他人透露，更不能擅衝喚自與網路上的陌生人見面，以免梁殲造成不可挽回的後果。
4、有主見的面對網路。
不能讓網路束縛，要合理地利用網路，橡判衝要讓網路成為幫手，而不是成為扼殺的毒瘤。
5、提高辨別能力。
提高對黃色**、暴力、色情資訊及不良網路遊戲等危害性的認識，增強對不良資訊的辨別能力，主動拒絕不良資訊、不進入營業性網咖，不登陸不健康**，不玩不良網路遊戲，防止網路沉迷和受到不良影響。
6、學會利用網路資源促進學習，發揮網際網絡作用。
網路為我們提供了海量的資訊，我們可以在網路中很方便地查詢到需要的資料，要讓網路成為學習的工具。
7、做網路安全積極的推廣者
將網路安全文明意識推廣到身邊的每乙個人心中，形成積極維護網路安全的風氣，正能量充沛、主旋律高昂。
4樓：r海棠未眠
首先限制手機和電腦等電子產品的使用，減少上網時間。其次，家長可以帶著孩子進行其他的娛樂或者陪伴孩子，比如出門、散步襲滑、逛公園、逛博物館等等。然後培養孩子良好的學習習慣，固定時間進行學習和娛樂，學習和娛樂的時間橘悶調配好，不拖沓或者沉迷於其中一種。
最後，可以培養孩子其他的興趣，圓禪彎而不是隻有電子產品。
如何預防學生沉迷網路？
5樓：網友
近日，教育部下發緊急通知，要求各地教育行政部門組織中小學校迅速開展一次全面排查，瞭解掌握中小學生使用網路基本情況，重點排查學生沉迷遊戲等問題。教育部表示，預防中小學生網路沉迷需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。截至2017年12月，我國網民規模達億，學生群體規模最大，佔比為，約為億；10-19歲佔比為，約為億。
為此，教育部要求中小學校開展全面排查，發現涉及中小學生的網路違法違規行為，以及宣揚賭博、暴力、色情等內容的網路文化產品，要及時會同相關部門採取措施予以整治；發現學生有沉迷網路等問題的，要及時給予教育和引導，恢復正常的學習生活。
各校要研究制定預防學生沉迷網路工作制度，並指導學校加強對校園網內容管理，建設校園綠色網路。各校還要明確學校各崗位教職工的育人責任，加強午間、課後等時段管理，規範學生使用手機。
各校還要通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，幫助家長提高自身網路素養，掌握沉迷網路早期識別和干預的知識。教育部同時下發《致全國中小學生家長的一封信》，要求各地傳達到每一所學校、每一位家長。該信另附「防迷網」三字文，朗朗上口，便於記憶。
6樓：網友
1，在家裡家長控制好。
2，在學校，老師控制好。
如何預防青少年網路成癮
7樓：陝西重生教育
孩子不學習不睡覺，反而把更多時間投入到打魔獸、聊qq中去，相信是每位家長都不願見版到的。網路成權癮不僅會讓青少年出現失眠、視力減退、運動不足等問題，同時還可能誘發青少年抑鬱症等心理問題。下面就為您介紹一種預防青少年心理疾病網路成癮的絕招。
心理專家表示，預防孩子網路成癮，家庭環境的影響，特別是父母的教育是最重要的因素。在這裡專家給出了乙個防治心理疾病網路成癮的絕招，那就是家長可以不著痕跡地打亂孩子的上網時間。
首先，心理專家建議家長尋找孩子出現心理疾病網路成癮的原因，比如性格內向、成績不如意、人際關係衝突等。將「因迷戀上網而失去的重要的人和事」列表，讓孩子認識到事情的嚴重後果。然後，使出防治青少年心理疾病網路成癮的絕招，逐漸減少並限定孩子的上網時間。
具體做法是：將原來的上網時間錯開，打亂原有的心理秩序。規定每天與家人、朋友交流一小時。
接下來，幫助子女通過各種渠道瞭解網癮的危害。幫助子女尋求網路之外的替代性興趣。瞭解孩子青春期的心理特徵和網路知識，並主動與子女一起使用網路。
8樓：掣刑瘸蔚孛接諏
晨楓教育的心理專家copy介紹幾個預防網bai癮的du辦法：
一是要認清網。
zhi癮的危害。要多關注自己dao的家境，瞭解父母的工作、生活狀況，體會父母、老師對自己的期望，認清沉迷於網路遊戲、網路聊天等對自己健康成長的不良影響。
那個地方進去容易出來難。當同學邀請去上網時，要堅決說「不」，否則就會前功盡棄。
多參加一些有益於身心健康的活動，讓美麗的大自然把我們的生命變得富有活力，讓親情、友愛使我們感受到生活的可貴，讓工作和勞動的成就使我們幸福、快樂。如果我們能感受到這些，就不會沉迷於虛擬的網路世界。
如何預防青少年網路成癮？
9樓：wu就是這麼無聊
在當今資訊時代，青少年已成為網路使用的主要群體。然而，過分沉迷網路，已經嚴重影響了一些青少年的正常生活，甚至導致人格扭曲、學業失敗、身心受傷，從而給家庭和社會帶來許多問題。因此，預防青少年網路成癮已刻不容緩。
要引導青少年正確使用網路，變堵為疏，發揮網路對青少年成長單的積極作用。例如家長和教師可以引導孩子把網路變成工具，幫助孩子制定網路學習計劃，教孩子通過網路查資料、學習知識、進行小製作等。還可以提供一些有益的**，搞一些小競賽，小設計來激勵學生學好用好網路。
從學校教育來說，應以學生成長為本，關注孩子健康人格的發展，營造良好的溝通環境，適當減輕學生的壓力。注意培養學生活潑開朗的性格特徵，愉快的情緒特徵以使其掌握調節心理矛盾衝突的有效方法。還可以開設第二課堂，組織豐富多彩的課外活動，培養學生多方面的興趣愛好，多參加現實生活中的活動，多結交朋友，以減少對網路的依賴。
建立和完善學校心理輔導非常重要。 心理輔導老師要多關注那些交往困難，內心敏感，容易受挫的學生，及時與他們溝通，進行相應的心理輔導。學生心理普查可以增加成癮人格的測量，以便做到早期發現，早期干預。
通過講座、展覽等形式說明網路成癮的危害，提高學生的免疫力。通過團體訓練等形式加強學生人際關係的建立與溝通維繫技巧的訓練，以防止他們過度依賴網路。
10樓：wull打啊打打
首先要界定是不死成癮，成癮的話可以歸類為疾病，可以通過專業的醫療機構和藥物**，一般的主要以教育和心理輔導為主，具體方法上要採用「疏」而不是「堵」。總之，隨著年齡的增長，絕大部分小孩能夠在樹立正確的人生觀和價值觀後，自然就不成為乙個問題了。
11樓：使用者
隨著網路資訊科技的發展，網路成癮問題日益引起全社會的關注，據國內不同研究表明，網路成癮的「發病率」在6%～14%，並呈逐年上公升之勢。網路成癮不僅危害青少年個體的心身健康及社會功能，還影響了家庭幸福及社會安定。防患於未然；治未病，不治已病，網路成癮的預防工作尤為關鍵。
以下幾方面談談對網路成癮的預防：
一、網路知識教育資訊化時代，人們的工作、學習和生活越來越多地依賴於網路。網路是乙個集傳統**優缺點於一體的全方位開放的大眾**，同時又是乙個巨大的資源庫。因此，熟練地操作電腦，合理地使用網路資源能極大地開闊視野，豐富知識，使人們更能適應這個瞬息萬變的世界。
適當的遊戲是對緊張學習的放鬆，有節制的聊天也可以鍛鍊人的語言表達能力。但是，水能載舟，亦能覆舟。任何事物都存在其兩面性，網路在我國普及近十年後的今天，其危害才逐漸被人們認識、關注。
加強網路知識的教育，使青少年認清網路的本質：網路不只是玩具， 更應該是工具，養成科學的網路生活習慣。如同培養兒童對火、電等的安全防範意識一樣，對網路的危害意識也應該從小培養。
制定不同年齡段青少年的《健康上網守則》，規範網路使用行為，並從上網內容、上網時間等給予明文規定，組織學生進行有關網路知識的學習和培訓，提高他們正確收集、分析、運用資訊的能力，為防範網路成癮提供技術保障。例如，告知青少年網路交友方式會降低在現實生活中的人際交往能力，特別是對於性格較為內向的人，容易形成對網路的依賴心理。
二、培養正確使用網路的技能向青少年傳授正確使用網路的技能。例如，教會他們時間管理技術，製作上網時間提示卡片或運用鬧鐘定時，按照規定的時間及時下網；將網路的危害列在卡片上，放在顯示器旁邊，以隨時自我提醒；制定學習及娛樂的計劃安排，按著重要性進行排序，由家人或老師監督完成。如果靠自己不能控制上網的時間，可以採取求助家長到時提醒或給電腦設定密碼的方式。
三、各級部門加強健康上網的宣傳喚起全社會對網路成癮的關注，讓大家共同來應對這個問題。可通過舉辦展覽和公開講座、設計宣傳單、張貼健生活小貼士等方法，以便青少年及其家長了解網路成癮的症狀和作簡單的自我評估，獲取處理網癮的方法，並鼓勵有需求的青少年尋求輔導人員協助。
12樓：匿名使用者
市面上有很多能夠管控孩子手機、平板電腦的軟體，去應用市場搜一搜「管控手機」肯定能出來好幾個，比如什麼「陽光守護」，就可以設定孩子每天玩王者榮耀的時間。還有其他功能，比如遠端截圖，遠端鎖屏，可以試一試。
13樓：咳擁諤對仁話臘
晨楓教育的心理專家認為，要解決網癮問題，需要全社會通力協作。家長和老師的當務之急，不是簡單地譴責網癮，對孩子採取高壓措施，而是要虛心向虛擬世界求教，徹底改造我們的教育體制，使得孩子們的社會需要，在現實生活中就能得到滿足，不必去虛擬世界尋找替代物。虛擬世界的強大吸引力，來自一些值得仿效的基本原則：
1)獎勵原則。網路遊戲可以通過公升級和物品，對孩子們極其微小的進步予以獎勵。現實生活中，哪怕是表現再差的學生，都有可能出現點滴進步，我們為什麼不能及時予以肯定，以滿足其自尊需要和成就需要？
這些小的、微不足道的進步，將會逐步積累起來，漸漸成為習慣，形成良好的行為模式。
2)娛樂原則。網路遊戲以娛樂貫穿始終。在現實生活中，孩子們的學習過程為什麼不能充斥著快樂？
我們為什麼不能重新設計教學內容和教學方式，讓求知過程洋溢著樂趣、充滿著懸念？我們為什麼不能在學校開設各種興趣小組，讓所有孩子的好奇心都得到滿足，潛能都得到發揮？我們為什麼不能讓孩子們有一些主動性，有一些選擇權，在自己感興趣的領域得到更多的發展？
我們為什麼不能打破單一的分數標準，「不拘一格降人才」？如果做到了這些，我們就能讓所有的孩子都充滿自信，充滿成就感，充分滿足其社會需要。
3)平等原則。網上的交流是平等的、自由的，這是上網聊天最吸引人的地方。家長和老師應該加強與孩子的交流，這種交流必須是平等的，不能進行簡單說教，而且要用孩子的眼光看待現實世界，以過來人的身份，訴說青少年時期的艱難、煩惱和快樂之所在。
怎樣克服網癮，如何克服網癮
你真是個正真的男子漢 要是我當初像你一樣懂事 也不會落下這種地步了 我當初也像你一樣 每天 沉迷於網咖 大人找我 我讓他們找不到 我寧可不吃飯不睡覺 就像失了魂 後來我高考不成 心裡感到有種失落感 原來很要好的同學看見我也很看不起我 同學的母親看見我像傳染病一樣的眼光 我很氣憤 我想做出人樣給他們看...
如何幫助孩子戒除網癮，如何幫孩子戒掉網癮
斷其生活條件最有效，但 定注重方法！沒有無緣無故的錯，也沒有無緣無故的網癮。網癮的孩子很多都有家庭問題，父母還是先治好家庭再說吧！沒解決孩子的心病，就無法發揮他的主觀能動性，怎能戒掉網癮呢？讓他多結交一些運動型朋友，比如打籃球什麼的。網癮宜疏不宜堵，你越不讓他玩他越想玩，為了玩他甚至可能去搶去偷。抽...
學生想要戒除網癮，如何做比較不錯？
這時候不能和他硬碰硬，最好的辦法就是和他商量條件，一點一點的幫助他戒掉網癮，同時在現實生活中，也要對他多多關注，讓他感受到生活比網路更有趣。戒除網癮是乙個比較漫長的過程，千萬不要著急，可以培養自己的興趣愛好，做自己比較感興趣的事情，相信通過這種方式是可以轉移精力的，可以成功把網癮戒掉了。首先就是要意...