1樓：萬年等著你
星星 我們是小苗。
我們在成長。
老師就如春日的陽光。
不火烈、不燒灼。
帶給我們成長所需的營養。
一雙雙捏著鉛筆的小手。
漸漸 握起鋼筆。
寫起行書 我們是小苗。
我們在成長。
老師就如夏日的清風。
不急驟、不凜冽。
教給我們做人要知的道理。
一雙雙渴求知識的眼睛。
慢慢 桃花潭水。
深邃千尺 老師如雨露。
讓我們不再幹渴。
看著您的笑靨，我們。
從「青青園中葵」
到「萬物生光輝」
從「小荷才露尖尖角」
到「映日荷花別樣紅」
如果說 在黎明前。
一定要經歷一段黑暗。
那麼老師 您就是滿天的繁星。
指路的明燈。
引導我們 走向黎明。
走向成熟 當晚風攏起最後一縷夕陽。
你便悄悄地撒滿了天網。
不要說一星星 一點點。
你要打撈起被太陽遺忘的時光。
當朝霞撐起金傘。
你悄然退至遠方。
當玉輪高掛燈籠。
你羞答答將身隱藏。
你把疲勞逼進地幔。
眼睛裡釋放關切的目光。
不管春夏秋冬。
你用真誠在時時守望。
化作一道光明。
你不象雷電一樣張狂。
用自己短暫的生命。
寫下一首輝煌的詩章。
不要說只是一星星 一點點。
這是金色的理想在歌唱。
你架起明天的橋樑。
第乙個迎來東天飛濺的曙光。
時間雕刻刀。
時間是什麼？
是一把雕刻刀，雕刻著分分秒秒，給每乙個人留下記號。
給小寶寶兩腿，雕出兩隻風輪，讓他一天天長高，踩著笑聲飛跑。
給小學生兩眼，雕出小耳朵般的問號，讓他粗粗的眉毛，擰成求知的思考。
給大哥哥下巴，雕出一茬黑韭菜，讓他粗獷的喉嚨，唱出青春的驕傲。
給老爺爺老奶奶的臉上，雕出美麗的五線譜，讓他們在紅紅的晚霞下，彈奏甜甜的歌謠。
啊，這把看不見的雕刻刀，工作得兢兢業業，不差分毫，它對誰都不偏不依，永遠是那樣公道。
它給不珍惜時間的孩子，雕乙隻笨烏龜，馱著沉甸甸的嘆息，在後面爬得十分苦惱。
它給勤奮的孩子，雕一匹大紅馬，每天總是四蹄飛揚，在別人前頭奔跑。
它給貢獻大的人，雕一張萬能的護照，不論走到**，都會見到春天般的微笑。
它給一事無成的人，雕一張人生不合格證，儘管他還十分年輕，卻已經老得不能再老。
這把時間雕刻刀，就是這樣鐵面無私。
它檢驗每人對時間的態度，不管你是年老還是年少。
但願每乙個人，都用時間的雕刻刀，為自己雕刻。
乙個人生的自豪。
2樓：匿名使用者
思念》（舒婷）
一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖。
一題清純然而無解的代數。
一具獨絃琴，撥動簷雨的念珠。
一雙達不到彼岸的槳櫓。
蓓蕾一般默默地等待。
夕陽一般遙遙地注目。
也許藏有乙個重洋。
但流出來，只是兩顆淚珠。
呵，在心的遠景裡。
在靈魂的深處。
我是城南小學的，誰能2小時內給我個詩歌，110週年校慶的，要好一點的
3樓：evelyn冰
一百一十華誕是學校發展的里程碑，又是乙個滿懷豪情的新起點。祝願學校生日快樂！
4樓：匿名使用者
一年一度校慶即將到來，讓我們一同祝母校生日快樂。
佳能大三元和小三元鏡頭有哪些，佳能大三元 小三元是哪幾只鏡頭
呵呵的 一共有四個分別是 第一代大三元 廣角 20 35 2.8l 標變 28 80 2.8 4l 大三元中唯一不是恆定f2.8光圈的鏡頭 長焦 80 200 2.8l 第二代大三元 廣角 17 35 2.8l 標變 28 70 2.8l 長焦 70 200 2.8l 廣角 16 35 2.8l 標...
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