1樓：苟鱗雅
現在的小朋友在學校中都會被要求完成一些家庭作業，有許多學校還會要求家長必須協助孩子完成作業，這些都是很常見的現象，那麼作為家長面對老師佈置的「家庭作業」，應該怎麼處理呢？
有很多人說「家長是老師，老師才是助教」，這句話是說在家庭教育。
中，父母佔據主導地位，在教育孩子方面，家長承擔的責任應該要比老師更多，因為家長要對自己的孩子負責，老師面對著乙個班的學生，很有可能照顧不到每乙個孩子的具體情況，而家長和老師不同，家長對孩子可以進行一對一的輔導和幫助。
老師只是乙個工作，他們雖然承擔著教育孩子的責任，但是老師的負責程度也是和個人品質相關的，作為家長，對自己的孩子更上心一些總歸沒錯。
在佈置作業問題上，一直存在著很多爭議，有的家長會認為老師佈置的作業很多，孩子完不成，當老師佈置作業少了之後，又會有很多家長認為孩子的成績跟不上，這就形成了乙個惡性迴圈，作業和成績總是矛盾的。因此許多老師就會通過讓家長協助孩子改正作業的方式來緩解這種矛盾，這個方法是非常明智的，而且對於許多孩子來說，家長的震懾力比老師更大，在完成作業方面也能更認真。
教育孩子需要家長和老師的共同努力，老師負責學生在學校的情況，家長負責孩子在家裡的學習，兩者分工協作，也沒有什麼不好的，有的家長可能會認為老師的做法是錯誤的但是也應該互相體諒。
2樓：劉鐵錘
老師要求家長幫助批改作業。這並不是因為老師們很忙，而是因為老師們想做教學工作，管理學校和家長，以促使孩子們學得更好。因此，家長應該每天抽出一些時間看孩子的作業，詢問孩子的學習情況，以朋友的身份與孩子交談，不要盲目談論孩子，給孩子施加壓力，而是從孩子的角度去傾聽問題，這樣孩子將來可以對你說任何話，並且可以理解許多成年人的意思。
3樓：情感導師素顏
首先作為家長，一定要及時的向老師去反映這個情況，因為家長的學習能力是有限的。並且對於孩子的學習，他也是力不從心。
4樓：小
家長就要去學校一趟，看看老師，看看校長。這樣就是可以提高認知，讓校長幫助解決困難。
孩子的作業老師不批改，家長又不會批改，這該怎麼辦？
5樓：創作者
孩子寫的作業老師不給批改，而家長又不會批改，在遇到這樣情況的時候，家長就可以直接向教育局反映問題。孩子的家庭作業就是應該由老師凳譽進行批改的，如果老師工作之餘的時間裡，面對孩子的家庭作業不進行批改，也就很難讓孩子意識到自己的家庭作業問題究竟出在**？這對於孩子而言，自身棗判段的學習成績也並不一定會提高，家長都會希望老師能夠用心的批改孩子的家庭作業。
孩子在寫完了家庭作業以後，在第2天帶去班裡邊的時候，發現老師對孩子的家庭作業根本就不進行批改。也很難讓孩子意識到自己的家庭作業究衝穗竟是寫對了，還是寫錯了，孩子根本就不知道自己的錯題錯在哪兒。在下一次考試的時候，也不一定會讓孩子的學習成績有所進步，家長都是看在眼裡急在心裡。
但由於家長根本就不會給孩子批改作業，所以就只能任由孩子的學習成績下降。
對於現在的家長由於學歷較低，在批改孩子的家庭作業時，也會難以輔導孩子寫作業。同時由於現在的孩子家庭作業都會顯得比較難，也就迫不得已導致家長根本沒辦法輔導孩子寫作業。而家長在沒辦法輔導孩子寫作業時，都會考慮給孩子送進輔導班裡邊。
讓輔導班的老師輔導孩子寫作業，家長這樣的情況也是非常的多。
當家長在瞭解老師不批改作業的時候，可以直接向教育局反映問題，因為老師批改學生的作業本身就是應盡的義務。老師只有批改了學生的作業，才能知道學生究竟有哪一些問題還是沒有掌握的。在下一次上課的時候應該對學生針對性的指導。
6樓：昕昕學姐
家長應該和老師反映現在存在的情況，並且把自己的能力充分的向老辯態師訴說出來，老森盯師理解攜春源了之後就會改變這種教育現狀。
7樓：春季的風啊
讓孩子自己改，可以讓孩子明白自己錯在**，讓孩子以後不要再犯這樣的錯。
8樓：愛上我企鵝9啊
這時候家長一定要和老師溝通這個問題，希望老師能夠給出很好的解決辦法。
面對學校老師撕孩子作業的問題，家長該如何幫助孩子？
9樓：麥更雙
學校老師撕孩子作業，說明老師對孩子的作業還是很關注。只是怒其不爭，憤怒之下才撕掉孩子作業。想來孩子的作業應該做得很差，才讓老師無法接受。
作為家長，能遇到一位很負責任的老師，應該感到非常慶幸才對。
但是作為家長，我們不能去指責老師的心裡對孩子造成不好的影響。老師的行為是基於對孩子作業的嚴格要求，可能在事後老師對自己的行為也會有點自責和反省。但作為家長要理解老師的行為，同時給孩子做好心理輔導和思想溝通。
化解老師的行為在孩子心裡留下的負面印象，防止孩子因為對老師帶有不好的情緒，從而影響到孩子的學習。家長在這一方面的引導，對於孩子來說是非常重要的。親其師，信其道，孩子對老師的信任和喜歡，可以使得孩子認真努力學習。
老師能撕了孩子的作業，可想而知，孩子的作業寫的是非常差。可能寫的答案似是而非，寫的字跡非常的潦草，無法辨認。這些都是孩子為了應付差事。
而完成作業，並沒有經過認真思考，專注的去完成。根源還在於孩子的學習習慣和對待學習的態度上。
那麼家長就要分析，造成孩子作業質量太差的原因到底是什麼？是偶爾才有這種情況還是經常性的。如果是偶爾才有，那說明孩子可能偷懶了，如果是經常性的，那就是孩子的學習習慣存在大問題。
家長就要進行監督陪讀，讓孩子養成乙個好的學習習慣。
家長除了對孩子的作業做出監督改進之外，還要和老師進行溝通，對於孩子的行為向老師做出解釋，並對自己在家庭教育。
方面的缺失項老師致歉。這樣做的目的是讓老師知道家長對於孩子的學習教育是非常關注重視的，以此引起老師對孩子的重視，同時和老師達成一致意見，乙個在課上，乙個在課後，對孩子進行無縫隙監督管理，使得孩子作業質量得到提公升。
10樓：周**強強
首先一定要了解清楚這個原因，如果是孩子的過錯，那麼回家以後可以跟孩子講道理。如果說是因為老師的過錯，那麼家長完全可以向學校還有相關部門去舉報這個老師。
11樓：撒的謊
家長也應該找老師瞭解這個事情的情況，千萬不能一味的去指責孩子找自己孩子的問題，如果是老師的問題，也應該讓老師道歉。
12樓：春季的風啊
你和孩子好好溝通問清楚是因為什麼撕作業，而且告訴孩子這沒有什麼大不了的，撕掉了之後我們再重新做就好了。
13樓：黎昕科普知識小屋
我覺得家長應該去和校長談一談，說說這個老師的職業素質問題，讓校長出面和教師解決這件事情，我覺得比較好。
14樓：浩海永寧
應該幫孩子撐腰，這個老師的做法是非常不正確的，他損害了孩子的自尊心，所以要幫助孩子。
學校老師要求家長給孩子檢查作業並批改，這不是老師的責任嗎？
15樓：皙寶看娛樂
職責分工不明確，導致部分學校教師將檢查和批改孩子作業的任務完全交給家長，家長覺得老師沒有盡職盡責，對老師不滿。
1.每個人都清楚學校教師課堂教學的責任，不存在矛盾和衝突。 老師給學生布置作業不是問題，只是數量問題。
而稽核學生的課外作業是老師必須做的工作，家長絕對不能做，否則就是失職。 現在很多學校老師為了檢查上面的內容，經常讓家長在家裡檢查孩子的作業，並且不允許作業出現錯誤，讓老師們閉上眼睛，為孩子的作業打上紅色的勾。當他們來檢查學生的作業時，他們會給老師更好的評價，但這種做法完全是不負責任和具有欺騙性的。
2.從小學開始，孩子放學後都會有作業，作業必須由家長自己管理。 否則，孩子進入童年後，也進入了玩伴期。
在這個階段，孩子往往喜歡玩，不願意做作業。 因此，家長需要合理安排孩子學習和玩耍的時間，做好監督管理，培養孩子按照約定的時間有意識地寫作業的好習慣。 要檢查孩子的作業，發現錯誤並糾正錯誤，父母需要仔細考慮這一點。
在檢查孩子的作業時，您檢查孩子的學習態度和孩子的作業習慣，他們沒有責任為孩子發現錯誤並糾正錯誤。 因為這個責任是在孩子把作業交給老師的第二天發現的，老師在批改作業的時候發現了，並且會解釋課堂上的常見錯誤。
3.家長檢查和糾正孩子作業中的錯誤，這不僅是老師的工作職責，也是孩子自己完成作業的責任。 只要家長一味聽從老師的安排，為屬於自己的老師做好功課，孩子就很容易養成依賴家長在作業中找錯，而不是自己去檢查的壞習慣。
這種壞習慣久了，很容易造成孩子學習的懶惰。
如果家長沒有意識到這裡可能存在的問題，又相信老師的安排，可能會讓孩子在學習上養成不良習慣，不僅影響學習成績，還會導致孩子學習懶惰行為。 只要家長知道該怎麼做，接下來就是如何應對老師的無理要求了。 如果你孩子的老師讓你每天檢查孩子的作業並糾正錯誤，絕不允許孩子的作業出現錯誤，你有權拒絕，告訴老師，我培養孩子的良好學習習慣，是老師的 責任糾正作業你的責任。
16樓：天氣澄和風物閒美
老師確實有這個責任。不過也沒有明確的規定說老師不能給家長佈置這種任務。如果有時間就給孩子批改下吧，可以更加深入瞭解孩子的學習情況。
17樓：細細
這確實是老師的責任，但是家長也是有義務教導孩子的，不能全靠老師。
18樓：摯愛尹玖
是的，這應該是老師的責任，但是作為家長，也不能把教育孩子完全看做老師的義務。
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