1樓：跌倒爬起
我認為教育公平主要對於個人而言，而教育效率是對於國家和社會而言，「公平」和「效率」的矛盾一定程度上所反映的是給人發展同社會組織之間的矛盾。在職業教育領域內，由於各專業對應的就業前景不同，就會產生個人受教育的要求同社會供給之間的結構性矛盾，比如一些「農林」類專業招生困難，而「資訊類」「加工製造」類的專業招生相對較好。在這裡的教育公平性反映的是社會階層的平等性，而職業教育和社會經濟聯絡最緊密，提高教育的效率的根本是教育結構適應階層和經濟的結構，所以職業教育的公平和效率之間的矛盾事實上是社會成產分配矛盾的縮影。
另外，在我國由於職業教育發展相對滯後，教育公平和教育效率的問題體現並不明顯，如果要研究這方面的內容最好多參照一些職業教育比較發達的國家。
2樓：含含喜歡
高職也是職業教育，也算高等教育，看看，這個就是教育公平，所有人都有獲得高等教育滴機會。哈哈。
呵呵，開個玩笑。不過也算實情。
如何理解職業教育與普通教育具有同等重要地位
3樓：盛夏
職業教育與普通教育具有同等重要地位是因為他們都是是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，是培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要途徑。
新《職業教育法》提出「職業教育是與普通教育具有同等重要地位的教育型別，是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，是培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要途徑」，從法律上第一次明確了職業教育與普通教育「同為教育、不同型別、同等重要」的重要定位，明確了中國特色職業教育的基本特徵和本質屬性。
據此提出職業教育高質量發展必須堅持的七項辦學基本原則：職業教育必須堅持中國共產黨的領導，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，堅持立德樹人、德技並修，堅持產教融合、校企合作，堅持面向市場、促進就業，堅持面向實踐、強化能力，堅持面向人人、因材施教。
其中，前幾項原則體現職業教育與普通教育「同為教育」必須符合教育規律的共性，後幾項原則體現職業教育「不同教育型別」必須符合技術技能人才成長規律的特性，對推動職業教育高質量發展具有重要的指導意義。
教育分流：
在教育分流上，新法強調在義務教育後的不同階段因地制宜、統籌推進職業教育與普通教育協調發展；在培養高階技術技能人才方面，既有支援高水平職業學校、專業建設方面的要求，也有加快培養托育、護理、康養、家政等方面技術技能人才的舉措。
並明確提出大力發展技工教育，全面提高產業工人素質；支援舉辦面向農村的職業教育，組織開展農業技能培訓、返鄉創業就業培訓和職業技能培訓，培養高素質鄉村振興人才；扶持革命老區、民族地區、邊遠地區、欠發達地區職業教育的發展；組織各類轉崗、再就業、失業人員以及特殊人群等接受各種形式的職業教育，扶持殘疾人職業教育的發展，等等。
要相信，在貫徹落實黨的十九屆四中全會關於推進國家治理體系和治理能力現代化的大背景下，新職業教育法的施行必將保障新時代職業教育的高質量發展。
你是如何理解職業教育與普通教育具有同等重要地位的教育型別
4樓：悲傷玉公尺粥
職業教育與普通教育具有同等重要地位的教育型別的理解是在法律層面明確了職業教育的型別定位和發展預期，為職業教育下一步更好發展奠定了良好法律基礎。
5月1日起，修訂後的職業教育法施行。此次修訂是自1996年職業教育法頒佈實施以來的首次大修。「不同型別、同等重要」是本次修法對職業教育型別地位的重要肯定。
這不僅有利於增進社會共識，提高社會對職業教育的認可度，激勵全社會廣泛支援、積極參與職業教育，也有利於引導職業院校錨定職業教育的型別定位和發展特色，切實深化教育教學改革，促進內涵建設。
職業教育作為專門的教育型別，有獨立完整的學校體系和培養層次。為推進不同層次職業教育有效貫通，教育部將採取多方面措施，包括一體化設計職業教育人才培養體系；研究建立符合職業教育特點的考試招生制度，加快建立「職教高考」制度，完善文化素質和職業技能」考試招生辦法，建立適合職業院校學生公升學的通道，推動不同層次職業教育有效貫通。
職業教育含義：
職業教育是指讓受教育者獲得某種職業或生產勞動所需要的職業知識、技能和職業道德的教育，包括初等職業教育、中等職業教育、高等職業教育（專科層次職業教育、本科層次職業教育、研究生層次職業教育）。職業教育與普通教育是兩種不同教育型別，具有同等重要地位。職業教育是乙個教育型別，而不是教育層次。
職業教育包括職業學校教育和職業培訓。職業學校教育包括各種職業技術學校、技工學校、職業高中（職業中學）等。職業學校教育是學歷性的教育，分為初等、中等和高等職業學校教育。
職業培訓是非學歷性的教育包括對職工的就業前培訓、對下崗職工的再就業培訓等各種職業培訓。
首次明確職業教育與普通教育同等重要地位，這對職業教育發展有何影響？
5樓：陳建雲學長
職業教育在未來將會獲得更多的資金支援的，既然我們國家已經明確了職業教育和普通教育擁有著同等的地位，那麼我們國家將會在這方面給予更多的資金支援。
我相信很多人都已經關注到了，我們國家已經把職業教育放在了乙個重要的地位職業教育對於搏譁我們國家的扮銀森發展來說其實是非常重要的，因為我們國家的很多行業廳畝都是需要職業教育的人才的。事實上職業教育學校的學生並不能夠獲得很好的發展，最主要的乙個原因是因為沒有太多的資源，而且不被社會的很多公司所承認。
職業教育之所以不能夠獲得很好的發展，就是因為缺少了資金，在擁有資金的情況之下就能夠購買大量的資源，才能夠讓職業教育學校的學生獲得學習的機會等。在擁有了同等的地位之後，就能夠從教育部獲得更多的資金等。<>
一直以來這個社會當中的很多人對於職業教育都存在著偏見，很多人認為職業教育學校畢業的學生並沒有才華，而且並不能夠給公司創造價值，事實上他們接受的教育也是比較多的，同樣能夠創造價值，所以我們國家必須要改變社會的偏見，才能夠給他們更多發展的空間的。<>
我們國家之所以會重視職業教育的發展，主要是因為製造業對於我們國家的經濟發展起到了推動的作用，我們國家的製造業正在進行轉型，所以必須要輸送大量的人才，才能夠讓我們國家的製造業獲得發展。<>
只有我們國家注重對於職業教育的發展，才能夠讓我們國家的製造業獲得更好的發展的，這兩者是息息相關的。
6樓：不扎褲腰帶
職業教育會成為近些年的重點教育工程。因為隨著社會的發展，我們越來越重視應用型人才領域的培養了。
7樓：小長學姐
明確了發展以後就可以讓教育行業得到更好的推廣，也可喊嫌以讓人們支援鄭陵手到職業教育汪漏行業，可以喂職業教育行業提供更多的資源。
如何大力開展職業教育，如何推進職業教育的教學改革
一是建立工學結合的機制 二是建立雙師型的師資隊伍 三是建設特色鮮明的實訓基地 四是開發突出技能的教材 如何推進職業教育的教學改革 如何開展以就業為導向的職業教育 中等職業教育的培養目標是使學生能順利就業，我們的教育方法也應隨之進行相應的調整，筆者通過班主任 學生管理部門兩個層面的工作，在中職學生中開...
汽車職業教育發展趨勢，汽車職業教育就業方向？
甘肅萬通技工學校 隨著汽車迅bai速進入千家萬戶，我國汽車維修du業已經進入了發展的黃zhi金時期，汽dao車維修銷售和汽車售後維修市 場開始由傳統的勞動密集型向資金技術密集型 形成了利潤豐厚的汽車後市場。目前，全國汽車維修行業有一二 類企業50多萬家，從業人員近300萬人，每年都在以10 左右的速...
職業教育的空白，我國的職業教育該怎麼發展
查凌波 目前職業教育的話，有很多的職高之類的學校都可以進行職業教育，還有許多的教育機構。 暨弘盛 教育的空白，職業教育是確實是空白的。 職業教育的空白就是不夠實用，和社會沒有實現接軌。 也許我是一道微光 在中國職業教育還是空白 有空白的嗎 陳潔玉 就是職場上有很多的而與我炸。自己要做好自己分內的事情...