什麼是環境地質工程技術,環境地質工程是幹嘛的

時間 2025-01-09 16:40:06

1樓:網友

環境地質工程是指防治地質災害和其他不良的環境地質問題的工程技術體系,它是以環境地質學為理論基礎,是環境地質學與工程的結合。

環境地質」一詞最早出現於20世紀60年代末、70年代初一些西方工業發達國家的文獻中。那時這些工業發達國家,已感到環境問題迫切性,開始把滑坡、泥石流、地面沉降、城市地質等問題研究列為環境地質研究的範疇。1982年再版的michael allaly主編的《環境辭典》中,將環境地質一詞定義為:

應用地質資料和原理,解決人類佔有或活動造成的問題(如礦物的採取、腐敗物容器的建造、地表侵蝕等的地質評價)。環境地質在我國出現和使用較晚,但也是隨著一系列嚴重的環境問題(如環境汙染、地質災害等)對生產、生活的影響愈來愈突出而提出的。

應當指出,地質環境與環境地質,有完全不同的含義和性質,兩者不能互相通用,混淆不分。與地質環境的區別在於,環境地質是研究人類技術—經濟活動與地質環境相互作用、影響的學科,是以地質環境為研究物件的科學。地質環境是有空間概念的,而環境地質沒有空間概念。

環境地質工程是幹嘛的

2樓:瀕危物種

環境地質工程是一門專科類專業。環境地質工程主要研究礦山地質、水鉛核櫻文地質、工程地質環境調查與評估等方面基本知識和技能,槐叢進行水工環地質工程設計與施工、地質災害調查與評估、岩土工程勘查、環境地質監測等。例如:

土地沙漠化程度調查評估、建設用地地質災害危險性評估、工程施工管理與測繪等。本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握地質環境調查氏睜與評價、地質災害勘查與防治、水文地質勘查和工程地質勘察基本知識,從事地質環境調查評價、地質災害防治、水文地質勘查、工程地質勘察等工作的高素質技術技能人才。

環境地質工程的主幹課程分為核心課程和實習實訓,具體如下:

1、核心課程:

基礎地質、岩土室內測試技術、岩土工程勘察、水文地質勘察、工程地質水文地質測繪、地質災害調查與評價、地質災害防治技術等。

2、實習實訓:

在校內進行基礎地質認識、水文與工程地質測繪、工程測量、岩土測試、岩土工程勘察、地質災害調查與評價、地質災害治理等實訓。

什麼是地質工程

3樓:馮家劉姑娘

地質工程如下:

地質工程領域是以自然科御兄學和地球科學為理論基礎,以地質調查、礦產資源的普查與勘探、重大工程的地質結構與地質背景涉及的工程問題為主要物件,以公升衡地質學、地球物理和地球化學技術、數學地質方法、遙感技術、測試技術、計算機技術等為手段,為國民經濟建設服務的先導性工程領域。

國民經濟建設中的重大地質問題,所需各類礦產資源,水資源與環境問題等是社會穩定持續發展的條件和基礎。

地質工程領域正是為此目的而進行科學研究、工程實施和人才培養。地質工程領域服務範圍廣泛,技術手段多樣化,目前,從空中、地面、地下、陸地到海洋,各種方法吵拆做技術相互配合,交叉滲透,已形成科學合理的、立體交叉的現代化綜合技術和方法。

本工程領域涉及到數學、物理學、地質學、油氣及固體礦產的礦產普查與勘探、水文地質、工程地質、岩土工程、遙感地質、數學地質、應用地球物理和應用地球化學、計算機應用技術等學科。

地質學最早由《山海經》將礦物分為金、玉、石、土4類,並記述了各自的色澤、特徵、產地。

在我國古代,地質一詞並非普通認識的含義,屬哲學,最早見於三國時魏國王弼的《周易注·坤》(居中得正,極於地質,任其自然而物自生。"孔穎達疏:"質謂形質。

地之形質,直方又大,此六二居中得正是盡極地之體質也)。

地質工程職業環境選擇

4樓:

摘要。親,您好,根據查詢,地質工程職業環境選擇有地礦、冶金、建材、石油、煤炭、材料、環境、基礎工程、旅遊開發從事技術開發與技術管理工作以及在行政部門從事管理工作。

親,您好,根據查詢,地質工程職業環境選擇有地礦、冶昌讓金、建材、石油、耐信局煤炭、材料、環境、基礎工程、旅遊開發從事技術開坦賣發與技術管理工作以及在行政部門從事管理工作。

該專業擴充套件資料:1、就業方向與就業崗位面向水工環地質工程技術人員、礦山環保復墾工程技術人枝灶員和地質勘查人員等職業,水工環地質勘查、礦山環境地質調查與生態修復等崗位(群)。2、主要專業能力要求具有識別、調查常見環境地質問題,並進行環境地質測繪的能力;具有應用地質製圖及資料分析專業軟體編制環境地質評價圖、建立環境地質調查資料庫的能嫌亮力;具有常見地質災害地質測繪和勘探工程現場佈置、技術管理與編錄的能力;具有常見地質災害成因機理分析與穩定性評價的能力;具有水文地質測繪、水文地質芹搭寬試驗和水文地質勘探工程現場管理與編錄的能力;具有地下水質量評價、地下水水量計算的能力;具有礦山地質環境調查與礦山生態修復工程施工的能力;具有**學習、終身學習和可持續發展的能力。

3、接續專業舉例接續高職本科專業舉例:資源勘查工程技術、環境地質工程接續普通本科專業舉例:地質工程、勘查技術與工程、資源勘查工程。

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