1樓:乖崽論時事
孩子在小的時候我們需要培養他很多的品質和性格,尤其是要有勇氣這一點是非常重要的,那麼我們作為家長應該如何教會孩子要勇敢呢?
首先如果想要自己的孩子遇到事情比較勇敢的話,我們就要給孩子足夠的安全感,讓他知道他的背後永遠站著的爸爸媽媽會支援他,這樣他才會勇敢。而想讓讓乙個孩子有足夠的安全感,就必須給他營造乙個好的充滿愛的家庭氛圍,從小在愛的環境中長大的孩子才會有滿滿的安全感,如果父母總是吵架甚至是打架的話,會讓孩子非常害怕,甚至有的時候都不願意回家,這樣的環境當然沒有辦法給孩子安全感了。
其次要想讓孩子勇敢,那麼孩子自身必須要對自己有很大的自信心,那麼如何培養孩子的自信心呢?大家都知道孩子在小的時候總是會犯很多的錯誤,這個時候我們就要開始慢慢的培養他的自信心了,對於他犯的錯誤,我們不能總是指責他說他這做的不對,那做的不對,我們應該用引導的方法去教會他應該怎麼處理這些事情,而不是頻繁的否定他,因為總是否定乙個人,會讓這個人變得越來越不自信,到最後會變得很自卑,那麼對於乙個自卑的人來說,是永遠都不會勇敢的。
如果乙個孩子有了足夠的安全感並且有自信的話,那麼他基本上就是乙個勇敢的人了。 所以要想讓自己的孩子勇敢,父母一定要做好榜樣,給孩子營造乙個好的家庭氛圍,讓孩子健康快樂的長大,只有這樣他才能夠時刻保持一顆積極樂觀的心態,遇到困難才會趕迎難而上不至於去逃避。 乙個心態永遠積極樂觀向上的孩子,未來發展也會很好的。
2樓:你們的張小二吖
生活需要有勇氣,家長想要教會孩子勇敢,一方面是要讓孩子多經歷磨難,另外一方面是要提高孩子處理問題的能力,不要什麼事情家長都代辦。
3樓:網友
家長應該多去鼓勵孩子,給予孩子信心,別去打擊孩子。主動示範給孩子做榜樣,讓孩子自己去完成。
4樓:帳號已登出
教孩子克服困難。勇敢主要表現在面臨困難的時候,因此家長應該教孩子如何解決困難和麵臨挫折。
培養孩子勇敢,家長該怎麼做?
5樓:然然的
孩子也會受到父母勇敢的氣場影響而非常有安全感,遇到問題也不害怕不逃避;如果父母本身就膽小怕事,遇到事情的時候都容易兢兢戰戰,甚至在言行舉止方面都表現得非常害怕,那這種氛圍也會影響孩子的心態,會讓孩子倍感壓力和害怕,沒有安全感,這樣的父母帶出來的孩子往往也會膽小怕事,因為他們也總會教育孩子不要惹事,遇到事情就忍一忍,退一步。每個孩子都有自己生活中的思維,父母儘量給孩子乙個自由的成長空間,讓孩子養成獨立做事的習慣。
所以,爸爸媽媽要給孩子一定的選擇權,有些事情,讓他自己做主。有自主精神,有了自我行為能力,以後做起事來,才會更勇敢。平常爸爸媽媽在帶孩子的時候,都有乙個不好的習慣,就是經常會嚇唬孩子。
覺得語言對其心理上的震懾,認為孩子下回不會再犯。(這是很多中國的父母都經常做的 )但是這樣有乙個很壞的後果,就是這樣就會無形中暗示也是給孩子內心增加使他膽怯的因素。如果孩子某些事情沒有做成,父母千萬不要去譏諷孩子,因為這樣會在他心裡留下怯懦的陰影。
孩子的害怕大部分是習得性的,就是本來孩子不懂得害怕,是後來通過接觸到的人有意或無意的表現學得的害怕。在接觸新昆蟲的時候,我有注意到,差不多大的幾個孩子,我女兒從開始就是見我捉螞蚱給她玩,她很開心,還敢上手去試圖自己抓。另外乙個孩子因為家人總說太髒,不讓他碰,見到的時候會下意識地往後縮。
孩子有安全感就有自信,早期他是模仿父母家人的行為習慣,如果此時得到肯定和表揚,孩子自然會朝著期望去學習。
6樓:愛上我企鵝9啊
家長在生活當中學著尊重孩子,理解孩子,培養孩子的創造力,要鼓勵孩子勇敢。
7樓:happy薛醜醜
家長應該給孩子創造乙個良好的成長環境,一定要鼓勵孩子,支援孩子,尊重孩子。
8樓:小阿星
家長在這個時候應該多關心孩子,同時也應該多和孩子溝通,給孩子創造一些機會,提高孩子的獨立能力和自理能力,然後也應該多帶孩子參加一些活動或者是比賽,平時也應該多鼓勵孩子,提高孩子的自信心。
9樓:小美美學姐
需要讓孩子獨立的去做一些事情,尤其是在晚上的時候,就可以讓孩子出去走一圈,這個時候家長不要參與。
如何教育孩子變得勇敢
10樓:匿名使用者
孩子變得勇敢起來可以從以下幾方面入手:
1.父母當先,行為表率。
在生活中遇到寶貝摔傷、擦傷、打針、上藥等情況時,雖然父母看了心裡著急,但還是要鎮定,對寶貝說:「一點兒小傷,沒問題。」這樣的神情行為會給寶貝很好的暗示,使他自然而然地學會怎樣坦然地面對。
如果父母一驚一咋的話,寶貝反而會緊張地大哭起來。
父母要做寶貝的表率。如果意志堅強,做事具有不怕困難、百折不撓的意志力,那麼寶貝也會在耳濡目染、潛移默化的過程中逐步完善自己的意志品質。
2.培養孩子內心有愛,個性堅強。
內心有愛的人才會是堅強的人。平日裡要注意培養寶貝對他人、對社會的愛,只有和愛心相結合的勇敢,才是真正的勇敢,以愛作支撐的堅強,才是持久的堅強。因此,愛心教育是寶貝意志品質教育的乙個重要方面。
寶貝關愛他人的能力不是自發的,而是在與環境和他人的交往中逐漸養成的。這種能力最初產生於其他人對寶貝的關愛:親人之愛、手足之愛、夥伴之愛。
生活中媽咪可以引導寶貝樹立對他人友愛的態度,幫助寶貝把握恰當的表達愛的行為方式,這樣會使寶貝感到安全、舒適、愉快,並自然地模擬父母,去關愛別人。
3.讓孩子獨立活動,樹立信心。
應儘可能讓寶貝獨立活動,如讓他自己穿衣、收拾玩具、吃飯等。寶貝在做這些事情時,要克服肌肉尚不成熟,讓手和眼協調一致工作,以逐漸達到熟練。在不斷嘗試過程中,寶貝的意志力就可得到鍛鍊。
如果寶貝做得不好,也不必急忙去幫助,應該「先等一會兒」,讓他自己克服困難去解決。當他經過努力終於獲得勝利的滿足感時,克服困難的勇氣和信心也就隨之增強。
4.解決問題考慮多種方法,有勇有謀。
面對困難,一種方法不行,鼓勵寶貝多想想,多試幾種方法,靈活解決困難。
教育孩子勇敢,父母應該怎麼做?
11樓:我是阿木爺爺
鼓勵孩子參加各種活動,敢於說話,勇於嘗試。家長應該不那麼咄咄逼人,只要把注意事項說清楚就行。他們不僅要讓孩子意識到安全,還要確保你的指示不會嚇得孩子膽小。
其實教育是一項艱鉅的任務,因人而異,可以把握好的程度。很多父母在談到勇氣的時候,都會想到孩子的勇氣。比如很多家長說自己的孩子太膽小,不敢和別的孩子玩。
或者,不敢嘗試新事物,等等。孩子多大,膽子小,很多時候都很正常。因為缺乏與同齡人互動的經驗,有些孩子更加謹慎。
因此當你看到新的東西時你會觀察它,然後採取行動。這不是一件壞事。當然,父母可以幫助這些孩子。
比如,他們經常和孩子一起玩,讓孩子學習一些遊戲。這樣,和其他孩子一起玩的時候,熟悉規則或者掌握了必要的技巧,就有了自信。嘗試新事物,父母要採取鼓勵的態度,但換句話說,不要責備,不要貼標籤,不要著急,不要推得太快。
當孩子嘗試不熟悉的東西時,父母可以示範,給予適當的幫助,更有耐心。勇氣也包含很多含義。我經常和孩子討論什麼是勇氣。
最近熱播的一部電影《奇蹟男孩》,有很多關於勇氣的故事。比如傑克是乙個有勇氣的人嗎?和奧吉做朋友需要勇氣嗎?
當其他孩子疏遠了他,他仍然堅持和奧吉做朋友。需要勇氣嗎?當其他孩子欺負奧吉時,傑克和其他幾個孩子站出來保護他。
這是勇氣嗎?
勇氣是一種意義廣泛的品質。父母可以經常和孩子討論。太小的孩子知道自己害怕什麼,很多東西都是大人傳給孩子的。
如果孩子已經對一些情況和環境感到害怕,我們應該多鼓勵他們,平時多表揚他們,鼓勵他們做事,多嘗試。不要先預設語言環境再嘗試,讓他多探索。通常,當孩子嘗試他們害怕的事情時,父母可以鼓勵他們。
12樓:愛吃西瓜的熊
首先父母就要勇敢面對事情都應該面對,以身作則,而且可以通過一些小故事讓孩子們知道遇到事情的時候不要退縮,或者是當孩子遇到問題的時候,和孩子共同面對就可以了。
13樓:乙個
在遇到事情的時候,可以讓寶寶自己去解決,也可以讓他和其他的小朋友去接觸,這樣才會讓寶寶變得非常的勇敢。
14樓:撒的謊
家長可以鼓勵孩子,而且可以讓孩子多嘗試一些東西,慢慢的孩子對外界的環境有了一定的接觸,也可以變得更勇敢。
如何讓孩子學會勇敢呢?
15樓:愛喝粥的老師
1、兄拍 認真對待孩子的要求:當孩子向父母提出他的需求時,比如說「我想畫畫」、「我想聽故事」等等,父母不應該忽視孩子的需求,而是應該重視起來,讓孩子感覺到自己在這個家庭裡有參與感。
2、 給孩子自己選擇的機會:當遇到需要做出選擇的情況,父母應該將選擇權交還給孩子,或者是徵求孩子的一件,而不是不顧孩子的意願,替孩子做出決定。
3、 不嘲笑孩子:孩子的認知能力有限,有時候難免會出糗。在這個時候,父母要做的應當是鼓勵孩子,而不是嘲笑孩子,這樣做會打擊孩子的自信心。
4、 認真對待孩子的問題:當孩子向你提出問題的時候,證明孩子是有求知慾望的,父知啟母應當耐心傾聽並和孩子一起進行討論,在這個過程中,孩子的表達能力變得越來越強,自信心也會相應地提高。
5、 讓孩子感覺自己被需要:平時在家裡,讓孩子做一些力所能及的事情,讓他感覺到自己也是這個家庭裡的一分子,也能為家庭出力。
6、讓孩子偶爾當家:孩子也是這個家庭的「小主人」,因此有的時候,父母可以將當家作主的權利給予孩子,比如讓孩子自己買菜等等,以增強孩子的自信心。
7、 寬容地對待孩子:責備與批評,都會打擊孩子的自信心。與其如此,父母莫不如寬容地對待孩子,給予孩子搭塵如改正的機會。
16樓:雪鷹領主
那是去年的7月,乙個敏遊月的考試月剛剛過去,最後一門課的考場腔態出來的我們和舍友馬上踏。上了去浪的。
旅途,一人一輛電動車騎的飛快。那時正逢雨過天晴,路上還有一灘灘的積水。
我們乙個個飛馳衝下乙個下坡,說時遲那時快,- 對情侶騎著電動車擋在了我前面,但我車技不。
錯,-個側移躲了開去,然後迎面而來的是一攤水, 刷的- -聲衝 了那情侶滿頭滿臉。
我那個伍拿源尷尬啊,立馬落荒而逃。
事後回想起來,真是丟人,丟人的不是我開車濺了他們滿頭滿臉,而是我事後不敢承擔責任的表。
現。哪怕事後對他們講一句對不起。
如何教會孩子學會堅強、勇敢?
17樓:小南犬庫
八歲亮談手的雷夢拉,開學就要上小學三年級了,她在學校裡愛出風頭,卻又擔心別人說她是討厭鬼。對家裡的食物挑挑揀揀,卻在自己被罰親手做過一次晚餐之後理解了媽媽,她生病時,會裝出很痛苦的樣子引起他人的敬嫌同情;她有著豐富的想象力,寫出了一篇精彩絕倫的讀書報告。讀完這本書,讓我真切地感受到雷夢拉就是我們身邊的人,而且她是那麼真實、聰明、可愛。
她把老師對自己的看法看得比任何事都重要,這事要多「白煮蛋風波」說起。學校裡一段時間興起了吃「白煮蛋」,所謂的「白煮蛋」其實就是白開水煮熟的雞蛋,那為什麼還能流行,呵呵,其實,是剝蛋的方式多樣,其中,最歡迎,也是已經引起時髦風潮的方式,就是用蛋敲自己的頭。敲頭的方式有兩種侍陪,可以輕輕敲多下,也可以重重地敲一下。
有一次,雷夢拉緊緊握住自己的蛋,等到大家都聚精會神地注視她時,立即往頭上重重一擊,沒響到,瞬間整隻手馬上沾滿了碎蛋殼,還有涼涼的,黏黏的東西流過了臉龐。原來她上說的時間,錯把熟雞蛋拿成了生雞蛋,幹了的蛋汁逐漸凝固,她的臉變得僵硬起來。這次表演可讓雷夢拉出勁了風頭,同學們都因為這而笑得前仰後合,而雷夢拉卻氣得滿眼淚水。
懷著羞辱和憤怒的心情,拼命地搓幹頭發時模糊地聽到惠利太太對拉森太太說的幾句話:「聽說班上那個『風頭鬼』,帶著一頭蛋汁來這兒清洗。」…真是討厭的東西」。
討厭的東西」,這句話深深地刺痛了她的心,而且刺得很深很深,以後上學,她一直都懷疑惠利太太是不是很討厭她,一至於上課都這麼想,上學的興致也大大折扣。讀到這裡,我在想,我們班的「調皮蛋」是不是也這麼看重老師對自己的評價呢?原來,哪怕是幾歲的孩子,自己在老師眼裡的形象原來是這麼重要啊。
後來,當雷夢拉親耳從惠利太太說,這「討厭的東西」說的是那又黏又髒的蛋汁時,雷夢拉終於找回了自己的答案,原來,雷利太太依然很愛自己。
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知識力 孩子在發脾氣的時候應該怎麼教育孩子?孩子在發脾氣時肯定是 希望得到你的一些關注 得到他想要的東西 想要的一些誤解 希望給你看到 那麼在他發脾氣的時候 最好的做法是什麼 是不要去教育他 要教育的是等他脾氣 發完了以後 錦鯉媽咪 孩子發脾氣,家長的幾種做法,對孩子的影響深遠不同的家長,對待孩子的...
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你一定要讓孩子樹立感恩的意識,家長一定要做好榜樣,可以多去看望孩子的爺爺奶奶姥姥姥爺,然後要提醒孩子給爺爺奶奶姥姥姥爺準備東西,這樣就可以起到一定的教育意義。家長一定要做出引導,不要讓孩子太自私,也不可以讓孩子吃獨食,有時候要適當的拒絕孩子的要求,要告訴孩子,學會感謝他人的善意。可以多帶孩子做一些好...