1樓：情感導師琉璃
策劃孩子參加1些有意義的娛樂活動。可以讓孩子去。參加1些積極的正能量的一些娛樂活動。
2樓：完美夏天
你好，你可以告訴他參與這些活動的重要性，比如說參加這些娛樂活動可以增長知識，增強人與人之間的溝通能力以及對身體也是有好處的，讓他勇敢地要去嘗試，不要怕失敗，這樣久而久之就習慣了！
3樓：潤楠廣告工作室
1、去圖書館。
在假期中，孩子們經常會忘掉一些閱讀技巧，這讓他們在新學期開學時感到沮喪。每週或每兩週去一次圖書館，讓孩子們有機會通過閱讀自己選擇的書籍來保留他們的閱讀技能。鼓勵他們選擇與他們的閱讀水平大致相關的書籍，但也不要擔心他們是否喜歡更容易讀懂的書籍，任何健康的閱讀都能幫助他們保持正軌。
2、探索你的城鎮。
在你自己的城市或城鎮裡，你從未帶孩子去過的地方可能會很好玩。如果你打算和你的孩子進行一次一天或兩天的旅遊，你會考慮帶他們去**？在你家所在的城鎮找找，探索附近的景點。
3、教孩子準備食物。
在孩子上學期間，一般情況是這樣的：你忙著做飯，並按時將食物擺上餐桌，讓孩子們去練習足球，留下時間做作業。然而，在假期將有更多的時間教你的孩子如何製作讓家人喜歡的食物，你們也可以一起探索一些新的食譜。
4、學習如何拍照。
你見過美麗的鳥，迷人的日落，甚至是乙隻有趣的昆蟲嗎？所有這些都值得向你的孩子們推薦。如果你有相機（智慧型手機也可以），你可以教他們如何拍好一張**。
如果你們有興趣把攝影變成一種愛好，可以一起參加乙個攝影班。
4樓：韋永祥
我們的家長帶著孩子親近自然，除了調節心理狀態、增進親情外，即兒童在自然中度過的時間越來越少，從而導致了一系列行為和心理上的問題。
5樓：匿名使用者
還是看孩子喜歡什麼樣的活動。或者是對什麼樣的活動有興趣，這樣才能更好的培養孩子的興趣愛好。
策劃孩子參與有意義的活動，就要培養孩子的興趣愛好，讓孩子喜歡並參加有意義。
6樓：小破孩
三、目標人群：3-12週歲兒童。
四、活動預期：通過同城兒童友誼派對活動，為兒童間建立乙個互相交流的平臺，讓小朋友們友好相處，一起度過美好的休閒時光，同時在活動中穿插各種娛樂遊戲與小朋友們互動競答。五、活動地點：
兒童樂園，注意控制現場秩序。
六、執行方案：(一)、前期準備：1、活動物料：
a、遊戲獎品：精美筆套、彩筆和繪畫本b、活動高-潮時使用新型文具盒、彩筆和禮花2、經費預算：（總計：
2985元）綵球：15元/個數量：15個 預算：
15個×15元/個＝225元筆套：10元/個數量：50個 預算：
50個×10元/個＝500元彩筆：60元/盒數量：20盒 預算：
20盒×60元/盒＝1200元繪畫本：元/本數量：100本 預算：
100本×元/本＝60元文具盒：10元/個數量：20個 預算：
20個×10元/個＝200元禮花：80元/個數量：10個 預算：
10個×80元/個＝800元(二)、活動流程：1、現場佈置：a、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拱門、立柱等，製造歡樂的現場氛圍。
7樓：若馥芬
既然是有意義的娛樂活動的話，可以讓他去當志願者呀，幫助別人嘛。
8樓：網友
吃飯孩子參與有意義的娛樂活動，可以帶著孩子去爬爬山，嗯，跑跑步，嗯，參加一些呃上孤兒院，去看看那些孤兒，這都是一些有意義的活動。
9樓：杜豔程
怎樣策劃孩子參與有意義的娛樂活動那當然是餘教娛樂？讓孩子既能學到知識又。不讓他感受到壓力。
10樓：王軍
可以讓孩子參加夏令營，大家在一起團結友愛並開心快樂。，
11樓：小貝太狼
孩子喜歡什麼樣的活動。或者是對什麼樣的活動有興趣，這樣才能更好的培養孩子孩子參加娛樂活動，就有就是像那個親子活動，或者就是在娛樂治理活動都是可以。
12樓：旁穎
怎樣策劃孩子？參與在異議意義的娛樂活動。那有意義活動就是帶鍛鍊帶。最好是不玩遊戲。遊戲最不好。
13樓：我是乙隻皮皮鴨
首先需要引導告訴孩子參加娛樂活動的意義，參加娛樂活動能夠活躍氣氛，增加團隊凝聚力，提公升自己的與人交往能力，然後帶著孩子一起去遊樂園裡面參加遊樂園的遊戲。
14樓：網友
策劃孩子參與有意義的活動，就要培養孩子的興趣愛好，讓孩子喜歡並參加有意義的娛樂活動，讓孩子對有意義的娛樂活動感興趣。
15樓：網友
看孩子的興趣選擇有意義的娛樂活動，比如圍棋，象棋等活動。
16樓：liuen獅子
帶孩子參加公益活動，這樣遠比在家裡打遊戲好。
17樓：網友
先完成常規的學業，然後進入娛樂業。
從小就按娛樂業的需求培養。
先說第一條途徑。先學習完常規的學業，在課餘時間，可以適當接觸娛樂相關的東西，培養興趣愛好。高中或者大學畢業後，再選擇娛樂。
再來說第二條途徑。從小就篤定目標，從事娛樂業，只許成功不許失敗。那就要在三歲前開始有意識得培養小孩相關的技能。
多聽**，兩種模式都需要家長和孩子長期堅持，家長要時刻關注小孩的變化，適時調整策略，否則很容易功虧一簣。
另外多說一句，對於小孩的職業和未來，家長可以引導，但是切莫強求。
18樓：匪魚無忌
可以讓孩子參加夏令營或者冬令營，和小朋友在一起，學會團隊精神，團結友愛，也能鍛鍊孩子的獨立性和適應能力。
19樓：永恆的幸福快樂
策劃孩子參與有意義的娛樂活動。首先應該明白孩子喜歡什麼樣的娛樂方式，然後家長或者老師可以起到帶頭作用，引導孩子一起去積極參與，這樣慢慢的就能夠提高孩子參加活動的積極性。
20樓：配件王老師
設立乙個專門用來支援慈善公益的「慈善零錢罐」，家長可以從每月的收入中預留一部分存進「慈善零錢罐」，同時鼓勵孩子將自己的部分零花錢甚至獎學金也存入其中。「慈善零錢罐」中的錢可以用來捐贈，也可以用來為某個受助物件購買一件物品。鼓勵孩子對自己的零花錢做好規劃，並共同思考如何保證「慈善零錢罐」中的善款不斷增長，以及如何合理地、最大限度地使用「慈善零錢罐」中的錢，用來造福他人。
21樓：網友
確定主題，因地制宜選景點。
珠海協作者圍繞「相信每個孩子都可以改變世界」的服務理念，從「自我、家庭、社群和社會」四位一體的服務視角出發設計開展各類服務活動。在設計人文歷史變遷之旅的活動中，著重考慮「改變」 這一主題。例如，選取的「生活與革命之旅」這條線路包含孫中山故居和廚邦醬油博物館，大家通過這兩個景點的參觀，至少感受到改變世界的三種方式：
發明新工具、新技術；發現新方法，改變學習、生產和生活方式；傳播新思想、新理念，深入影響社會。這樣，兩個看起來不相關的景點就圍繞「改變世界」的主題而緊緊聯絡在一起了。其實每個景點可以學習遊覽的內容很多，不可能面面俱到，抓住乙個主題融會貫通反而能讓參與者印象深刻。
提前踩點，避免走馬觀花。
確定了活動主題之後，還需要在主題框架內細化每乙個學習點，這就需要社會工作者提前去踩點考察。社會工作者自身要對選取的遊覽地點足夠熟悉，並且提前設定好互動的問題，讓參與者可以帶著這些問題去遊覽，這是很重要的。在活動中，也可以讓大家去尋找某個有趣的展覽品，通過「尋寶」的方式提高參與者遊覽的專注力。
在遊覽結束後，社會工作者要及時進行總結，可以通過互動提問的方式吸引大家積極參與，這樣可以避免遊覽走馬觀花。
做好團建，增強團隊凝聚力。
親子游覽活動中，整個團隊的氛圍很重要，因此，在出發之前讓參與者相互認識是必不可少的。社會工作者還可以根據參與人數情況進行分隊，分別選出隊長、確定隊名和口號等，讓大家更有團隊意識，這也是參與過程中組織活動的堅實基礎。
注重參與，利用好活動間隙。
親子游覽活動中，讓服務物件參與進來很重要。設定好參與的環節，可以讓服務物件的體驗感得到進一步提公升。提問、互動總結、團建都是讓服務物件參與的方式。
除此之外，還可以在簽到、物資整理、後勤保障等環節，尤其是一些等候的間隙，讓服務物件參與進來。例如，在用餐等候飯菜上齊的間隙，可以設定才藝展示環節，鼓勵各家庭和團隊進行比拼，這樣不僅可以活躍氣氛，消除等候帶來的煩悶，還為服務物件提供了乙個展示和突破自我的好機會。
此外，做好後勤保障是活動成功開展的基礎。因此，社會工作者要提前做好熟悉線路、聯絡車輛、考察場地安全、購買保險等工作。在活動過程中，還要考慮活動強度，注意勞逸結合。
22樓：姜哲
要想參與有意義的娛樂活動，需要大家一起玩才行，好多人一起參與，就挺好的，滿意就好評。
23樓：網友
跳蚤市場就可以，把他們自己不玩的玩具和不看的故事書、小飾品賣掉。這種很培養小孩。這種可以在他們所在說的小區。
如何讓孩子參加有意義的活動呢
24樓：五十年之後
小學生大多數是獨生子女，在家收到特殊待遇，平時動則要抱，上學要家長送。有的甚至被寵為家中的小朋友，很多小學生身敗兆體是肥而不壯。我們組織小學生郊遊時利用各種環境，明確教育目的，想方設法調動孩子的積極性，跑完規定的路程，達到一定的活動量，並完成有關任務。
如在樹林裡組織小學生捉迷藏，在空閒地上圍成一圈擊鼓傳花等。儘管一次郊游下來，有不少的小學生腿疼胳膊酸，但玩的興趣不減。我們因勢利導，引導孩子們大一點的攙著小一點的，強一點的拉著弱一點的，做到互相幫助，共同前進。
這樣既呼吸了新鮮空氣，鍛鍊了嬌嫩的身體，同時又培察簡租養了小學生吃苦耐勞的意志和團結合作的精神。
行進田間途中，可以看到許多美麗的景色，如春暖花開季節，田間的麥苗長得又肥又壯，滿眼是綠油油的，像一幅一咐慎望無邊的大地毯。油菜地裡，在綠葉的簇擁下油菜花一片金黃，成群的蜜蜂飛來飛去，嗡嗡成韻，正忙著採蜜。桃園裡粉紅的、大紅的、玫瑰紅的桃花一起開放，讓人目不暇接。
梨園裡純潔的白花爭妍鬥豔，路旁不知名的野花更是五顏六色，令人眼花繚亂。置身於鳥語花香的春景中，小學生可開心了，跳呀、蹦呀、唱呀，情緒異常活躍，完全陶醉於人間天堂。
藉此機會，我們還在藍天下的大學校裡給孩子們上思維課，引導孩子去觀察感受自然界中生動形象的畫面、現象和事物，引導孩子們對它們進行比較分析，找出其中的各種聯絡，發展孩子的智慧。讓孩子們傾聽自然界中的旋律，從中學會領悟大自然的聲音，並在自然界中引導孩子們欣賞樂曲，發現**的旋律美。並積極創造美。
還讓孩子們比較辨別各種色彩的圖案，比較、識別各種植物、動物。
在郊遊的過程中，我們特地組織小學生參觀農民種植、追肥、除草、耕作等勞動場面。農民伯伯揮汗如雨地辛勤勞作，拖拉機、收割機、抽水機等隆隆的機器聲，都給孩子們留下難忘的印象。同時還請農民伯伯談勞動的過程和感受，在小朋友的心靈上就打下深深的烙印，使他們粗淺地知道：
農民伯伯很辛苦，勞動最光榮，沒有春天的播種，就沒有秋天的碩果，沒有滴滴汗水，就沒有大公尺飯香，是勞動創造了幸福，勞動改造了一切，使孩子的心靈上萌發了愛家鄉、愛勞動、愛人民的情感。
怎樣算有意義的活
有時活著真的讓人感覺好累，因為有太多的不順心的事。可是是生活就是這樣，坎坷永遠多於平坦。而且有些事情自己又無能為力，所以只有抱著一顆平常心生活就好，懂得滿足，常對自己說 比上足，比下有餘。這樣所謂的意義就不言無慾了。我給您意見，您看行嗎？1.用心另眼看世界吧，這世上不是每個人都很順利，只是看自己怎麼...
人怎樣活才不算空虛，怎樣做才算有意義？如題謝謝了
煩惱，失眠，空虛，鬱悶，無聊,壓力。皆有心生。所以應該調節自己 1.慾望少點，2.攀比少點，3.心態平衡點，4.知足常樂多點 5.改變能改變的，接受不能改變的,不要迷失了自己 6.根據自己的能力去生活吧，不要讓別人的生活狀況左右了你的心情 我們不管做什麼事情都要面對人生，逃避不一定躲的過，面對不一定...
人應該怎樣活才算有意義謝謝了，大神幫忙啊
猴騁犢 大哥，看看這個吧 佛教啊，有很多深的道理。人要不學佛，這一生就白做人了。不學佛，這一生哪，人就是白活了。一點意義也沒有，除了吃 睡，和動物沒啥區別了。你看就人這一生，吃 睡 有個男女，完了有孩子就完事了，動物也是那樣，人活著就白活了。所以說人這一生學佛掌握真理，這才是主要的。人活著，為什麼要...