1樓：愛國老太太
正確的方法是什麼時候都不會壞嗓子的，真想系統培養孩子不妨從**素養開始吧，有條件的話可以先學習些樂器，聲樂的話，鋼琴是必須要接觸的。變聲期之前的孩子都沒怎麼定性，很難保護好嗓子，（主要在學校與同學玩耍打鬧時，容易用嗓過渡)。。
再順便發表一下我個人看法：天分在聲樂裡佔得比例很重，而且很抽象，很講究方法，尤其是啟蒙教育，有些人乍聽之下很不錯，但是方法並不見得是正確的，科學的，長此下去唱不動是小事，聲帶出現問題也是很普遍的！就算他（她）知道自己方法不對，也很難改得過來，這個就是我們常說白紙最好教的原因。。。
再有就是我開始提到的**素養問題，簡單點說就是嗓子好的多，樂感好的很少，學習聲樂也是為了唱得更動聽，更感人，更形象，但是技巧學成以後，就是完全靠樂感去成就一首歌曲，一部歌劇，一段深刻的感情。。。從小受**薰陶的孩子在樂感和素養上肯定是要比一般的孩子好很多的，所以大範圍地多聽多看多接觸才是培養孩子**道路的有效途徑。。。
2樓：充心
這個您可以先去觀察您的女兒是否適合。
比較簡單對歌唱有較大的興趣 音準好就可以。
變聲前可以學習童聲演唱。
如果老師教的方法正確是不會對孩子的嗓子有影響的。
而且童聲對變聲後的**學習也是相輔的。
3樓：網友
可以找老師學一些樂理知識，這樣比較有好處。變聲期前如果想學一些兒歌也是絕對沒有問題的，只要不用嗓子直接發聲，運用胸腔發聲，這樣聽起來聲音不會過於浮淺，找老師學科學的發聲技巧。對孩子不會有壞影響，變聲期後可以學一些國外名曲或者民樂。
就這樣吧，有問題說。
小孩幾歲可以學聲樂？
4樓：廣州好運醫垸
兒童期從七歲開始學習聲樂最好，這漏棗個階段的孩子，能獨立學返纖拆習聲樂技巧，並豎旅能基本控制好歌唱器官，對聲音有一定的辨別力。
5樓：涒小潔
這裡有兒童聲樂啟蒙課坦者希望陸粗能幫助你。0-3歲是孩子**啟蒙的最好時期，而家長是早信鎮孩子最早的啟蒙老師，這個時候家長是否對孩子進行**啟蒙，決定了孩子日後的**學習的永續性和穩定性。 <
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